我愛我的崗位演講稿

　　平凡的崗位也只有在愛崗敬業中，才能折射出不平凡的光輝，那麼你想知道我愛我的崗位話題發言需要說些什麼內容嗎？下面由小編向你推薦，希望你滿意愛崗敬業演講稿範文。

　　篇【1】

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家下午好!今天我演講的題目是《我愛我的崗位》。

　　我說不出華麗的辭藻，只能用最平實的語言來表達我的情感—我愛我的教師職業，我愛我的工作崗位。

　　當我第一次以教師的身份踏進三中大門時，我的心情是難以表達的。尤其是第一次站在講臺上，望著學生們求知若渴的眼神，我的心情久久難以平靜。能成為他們的老師，我感到非常的幸福。因為老師是太陽底下最光輝的職業，托起的是明天的太陽。作為老師我們是永遠年輕的，因為我們總是被年輕的心包圍著。因為年輕，所以幸福。

　　記得剛來學校時，我是缺乏教學經驗的青年教師，卻得到了領導的關愛與幫助。一直以來，三中帶給我很多感動，領導的關心，導師的認真指導，同事們的熱心幫助,都讓我感到自己是幸福的。

　　以前只知道老師不過每天兩節課，批幾本作業而已。如今，真正的成為了一名人民教師，我知道，要想成為一名合格的人民教師，其首要一條就是要具有深厚而廣博的學識。學生要有一碗水，教師必須有一桶水;校園裡，我們經常能看到半百的老教師批改作業忙碌的身影，尤其是班主任老師，一面是繁重的教學任務，一面要精心的看護學生，辦公室成了他們的家，教室成了他們永久的守望。是什麼力量在支撐著我們老師忘我工作?又是什麼精神使我們老師不知疲倦?是對學生的愛，對事業的執著，對人生的追求……這些動力和感動，都讓我永遠無悔於自己的選擇。

　　大家都知道，教育的根是苦的，年輕的我們也有被學生氣急的時候，有被人不理解的時候，有被成堆瑣事困擾的時候。但是每當我再次面對孩子那純真無邪的眼神時，煩惱也都變成了過眼雲煙，覺得再苦再累也是值得的。

　　時間轉瞬即逝。來到三中已經兩年多了，這裡見證我的跌倒與爬起，交織了我的汗水與淚水，留下了我的拼搏和奮鬥，讓我明白了有付出就會有收穫的道理。當我回過頭去，仔細體味這兩年多來的點點滴滴時，我發現，只要我熱愛自己的崗位，不管是快樂還是憂傷，充實還是迷茫，都是我生命裡揮之不去的幸福!

　　作為一名青年教師，我必須以飽滿的熱情，積極主動的態度去學習，去迎接挑戰，在工作中，經常向經驗豐富的教師請教，多去聽聽其他教師的課，力爭使自己成為一名學校放心，學生喜歡的老師。起始於辛勞，收結於平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是既然選擇了這個職業，我就會無怨無悔。這裡有我的追求。我覺得自己很幸福，因為我是光榮的人民教師。我幸福，因為我愛我的崗位。

　　我的演講到此結束!謝謝大家!

　　篇【2】

　　尊敬的各位領導、評委、同事：大家好!今天我很榮幸站在這裡，感謝領導和同事給我這次鍛鍊機會。

　　對“我愛我崗”的看法，我談三點自己不成熟的認識。

　　第一，什麼叫愛崗我認為：愛崗，是一個人應盡的職責;愛崗就要講奉獻，而奉獻，才是一個人最崇高的追求。愛崗說得具體點就是要做好本職工作，腳踏實地、勤勤懇懇、兢兢業業、盡職盡責，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。愛崗就是無私敬業、奉獻一生。說到愛崗，就不能不說一下“主人翁”意識，我們每一個人的觀念都會改變，工作不再是“要我做”而是“我要做”，切實做到“愛崗如愛家”。奉獻自我!奉獻青春!

　　第二，我為什麼愛崗有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂;如果你非常討厭工作，你的生活就是地獄。因為在我們的生活當中，有大部分的時間是和工作聯絡在一起的，不是工作需要，而是我們每一個人都有自己的崗位，都需要一份工作。當今社會，不愛崗就會下崗!崗位是一個人實現人生價值的平臺，因為只有通過崗位才能體現我自己的人生價值。我認為愛崗就是為人民服務的體現，崗位不分大小、好壞、高低、貴賤，每一個平凡的崗位都能做出不平凡的成績。他們讓我們記憶猶新，清潔員時傳祥、公交售票員李素麗、煤礦工人謝延信、山村教師李桂林、陸建芬等等，很多很多，都足以證明這一切。具體拿我個人來說，在辦公室從事文祕工作，作為普通的一員，我清醒地認識到自己的一言一行、一舉一動都非常的重要，因為這事關單位形象的樹立、風尚的體現，還有個人素質的顯現和風采的展現。而這一切都需要我愛崗、敬業、奉獻，更需要我用心去對待本職工作。只有這樣，我才能實現人生價值，活出人生品味和意義。

　　第三，具體怎樣去愛崗?當前，面臨時代發展日新月異、生活節奏不斷加快、工作方法不斷創新，崗位對一個人的要求也隨之發生變化，標準也隨之提高。真正做到愛崗，我認為應做到以下幾點：首先，一是保持一顆平常心，在任何時候都能吃得苦、受得氣、讓得人。二是誠懇做人、勤懇做事、踏實工作。三是胸懷寬廣。在工作中，敢於承擔責任，在矛盾和問題面前，不推讓，敢於承擔風險;團結同事，揚長避短，形成合力;立即行動，幹字當前，力在其中，領導看準決定的事，一定要不折不扣地落實好。四是當好領導的“諮詢員”、大家的“服務員”、辦公室的“管理員”、內外的“協調員”。堅持一切從文祕工作實際出發，努力推進學習創新、制度創新、調研創新、辦文創新、服務創新，不斷改進工作方式方法，搞好本職工作。其次是擺正位置，找準座標。牢固樹立配合意識，積極主動，全力以赴，自覺做到多彙報、多維護，不爭“紅花”，甘當“綠葉”。理順關係，正確處理好為領導搞好服務、為科室服務、為基層服務之間的關係，既要積極為領導服務，又要熱情為群眾辦事。加強修養，自我加壓，不怕苦，不怕累，不怕受委屈，磨鍊堅強意志，培養良好習慣。與領導、同事多交心、多溝通，懂得理解人、寬容人。勇於創新，為領導當好參謀，善於領會領導意圖，深入基層進行調研。多為領導提出新思路、新見解、新對策。真正做到“參”在點子上，“謀”在關鍵處。最後，為人處事要堅持原則性下的靈活性，頭腦要清，待人要誠，手腳要勤，辦事要公，言行要慎，力爭不讓領導佈置的事情延誤，不讓各種差錯發生，不讓前來辦事的同志受到冷落，不讓部門的形象受到影響。歌德曾經說過，“人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己”。搞好工作一個很重要的前提就是要切實強化學習，不斷拓寬視野。我認為“學習就是工作，認真學習是一種覺悟、一種責任、一種境界、一種能力”的體現，學習實質就是為了更好的工作。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”

　　最後，我想用三句話來結束我的演講：我對領導說，你們的嚴格要求是我努力工作的方向和動力。我對同志們說，友誼和支援比什麼都重要。三人行必有我師，處處留心皆學問。俗話說“說得好不如做得好”，實踐出真知，學習長才幹!最後我對自己說，用青春獻崗位，我無怨無悔!謝謝大家!

　　篇【3】

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們;

　　大家好!今天我演講的題目是《我愛我的崗位》

　　人人都說教師是崇尚的職業，也正因為如此，五年前我考入了臨汾師範大學，五年後也就順理成章的從事了教育事業，雨果說：“花的事業是高貴的，果的事業是甜美的.”也是源於對事業的熱愛，我從大學畢業後便義無反顧的踏上了臨汾幼教這片熱土，也正是源於對這事業的熱愛，一年前的我懷揣這份熱愛與豪情，帶著那尚未成熟的青澀走上了三尺講臺。

　　一年過去了，這裡見證我的跌倒與爬起，交織了我的汗水與淚水，留下了我的拼搏和奮鬥，讓我明白了有付出就會有收穫的道理。

　　記得我真正成為幼教一員的時候，侯老師曾問過我說：“在咱們學校實習了半年，你對學校各方面有什麼感觸。”我的回答的是——這裡的一切都使我非常震撼，學生們都團結一心，做事力求達到完美。尤其是從每月的舞蹈考核中，國慶匯演中，還有元旦教師佈置中，都突出了我們幼教的特色。我看到的是一個非常積極的團體，學生各個都多才多藝，這是我之前在我的學校難以相比的。我覺得留在這裡是我的幸運，這不僅是對我的一個鍛鍊，更是值得我學習的一個地方，所以我很榮幸加入咱們的幼教一員。

　　今天，我站在這個講臺，內心充滿了激動，但更多的是自豪，我為自己是一名人民教師而感到自豪，我更為我能走到現在，能得到領導老師學生的認可而感到自豪。

　　不記得多少次行走在泥濘黑暗的道路上，不記得多少次感到孤獨無助，可是，每當我想起孩子們一張如花笑臉，一雙雙渴求知識的眼睛，我就會告訴自己在苦再累都是值得的

　　如果有人問我“你熱愛你現在的職業嗎?”我會毫不猶豫大聲說:我熱愛，因為熱愛而敬業，因為責任而努力，因為年輕而拼搏，時間如流水，可以帶走我們的青春年華，但是唯帶不走的是我們對教育事業的那份熱愛。

　　通過一年的教育實踐，我真實的感受到當老師能使我人生充實，精神愉悅，因為老師是太陽底下最光輝的職業，托起的是明天的太陽。

　　作為一名青年教師，我們應該以飽滿的熱情，積極主動的態度去學習，迎接挑戰，在工作中，經常向其他的教師請教，多去聽聽其他教師是如何上課，力爭使自己成為一名學校放心，學生喜歡的老師，既然選擇了這個職業，就會無怨無悔。這裡有我的追求，有我的愛，我願意把自己的一生奉獻給教育事業。

　　我的演講到此結束!

　　謝謝大家