我愛我的崗位演講稿

General 更新 2024年11月26日

  平凡的崗位也只有在愛崗敬業中,才能折射出不平凡的光輝,那麼你想知道我愛我的崗位話題發言需要說些什麼內容嗎?下面由小編向你推薦,希望你滿意愛崗敬業演講稿範文。

  篇【1】

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家下午好!今天我演講的題目是《我愛我的崗位》。

  我說不出華麗的辭藻,只能用最平實的語言來表達我的情感—我愛我的教師職業,我愛我的工作崗位。

  當我第一次以教師的身份踏進三中大門時,我的心情是難以表達的。尤其是第一次站在講臺上,望著學生們求知若渴的眼神,我的心情久久難以平靜。能成為他們的老師,我感到非常的幸福。因為老師是太陽底下最光輝的職業,托起的是明天的太陽。作為老師我們是永遠年輕的,因為我們總是被年輕的心包圍著。因為年輕,所以幸福。

  記得剛來學校時,我是缺乏教學經驗的青年教師,卻得到了領導的關愛與幫助。一直以來,三中帶給我很多感動,領導的關心,導師的認真指導,同事們的熱心幫助,都讓我感到自己是幸福的。

  以前只知道老師不過每天兩節課,批幾本作業而已。如今,真正的成為了一名人民教師,我知道,要想成為一名合格的人民教師,其首要一條就是要具有深厚而廣博的學識。學生要有一碗水,教師必須有一桶水;校園裡,我們經常能看到半百的老教師批改作業忙碌的身影,尤其是班主任老師,一面是繁重的教學任務,一面要精心的看護學生,辦公室成了他們的家,教室成了他們永久的守望。是什麼力量在支撐著我們老師忘我工作?又是什麼精神使我們老師不知疲倦?是對學生的愛,對事業的執著,對人生的追求……這些動力和感動,都讓我永遠無悔於自己的選擇。

  大家都知道,教育的根是苦的,年輕的我們也有被學生氣急的時候,有被人不理解的時候,有被成堆瑣事困擾的時候。但是每當我再次面對孩子那純真無邪的眼神時,煩惱也都變成了過眼雲煙,覺得再苦再累也是值得的。

  時間轉瞬即逝。來到三中已經兩年多了,這裡見證我的跌倒與爬起,交織了我的汗水與淚水,留下了我的拼搏和奮鬥,讓我明白了有付出就會有收穫的道理。當我回過頭去,仔細體味這兩年多來的點點滴滴時,我發現,只要我熱愛自己的崗位,不管是快樂還是憂傷,充實還是迷茫,都是我生命裡揮之不去的幸福!

  作為一名青年教師,我必須以飽滿的熱情,積極主動的態度去學習,去迎接挑戰,在工作中,經常向經驗豐富的教師請教,多去聽聽其他教師的課,力爭使自己成為一名學校放心,學生喜歡的老師。起始於辛勞,收結於平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是既然選擇了這個職業,我就會無怨無悔。這裡有我的追求。我覺得自己很幸福,因為我是光榮的人民教師。我幸福,因為我愛我的崗位。

  我的演講到此結束!謝謝大家!

  篇【2】

  尊敬的各位領導、評委、同事:大家好!今天我很榮幸站在這裡,感謝領導和同事給我這次鍛鍊機會。

  對“我愛我崗”的看法,我談三點自己不成熟的認識。

  第一,什麼叫愛崗我認為:愛崗,是一個人應盡的職責;愛崗就要講奉獻,而奉獻,才是一個人最崇高的追求。愛崗說得具體點就是要做好本職工作,腳踏實地、勤勤懇懇、兢兢業業、盡職盡責,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。愛崗就是無私敬業、奉獻一生。說到愛崗,就不能不說一下“主人翁”意識,我們每一個人的觀念都會改變,工作不再是“要我做”而是“我要做”,切實做到“愛崗如愛家”。奉獻自我!奉獻青春!

  第二,我為什麼愛崗有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;如果你非常討厭工作,你的生活就是地獄。因為在我們的生活當中,有大部分的時間是和工作聯絡在一起的,不是工作需要,而是我們每一個人都有自己的崗位,都需要一份工作。當今社會,不愛崗就會下崗!崗位是一個人實現人生價值的平臺,因為只有通過崗位才能體現我自己的人生價值。我認為愛崗就是為人民服務的體現,崗位不分大小、好壞、高低、貴賤,每一個平凡的崗位都能做出不平凡的成績。他們讓我們記憶猶新,清潔員時傳祥、公交售票員李素麗、煤礦工人謝延信、山村教師李桂林、陸建芬等等,很多很多,都足以證明這一切。具體拿我個人來說,在辦公室從事文祕工作,作為普通的一員,我清醒地認識到自己的一言一行、一舉一動都非常的重要,因為這事關單位形象的樹立、風尚的體現,還有個人素質的顯現和風采的展現。而這一切都需要我愛崗、敬業、奉獻,更需要我用心去對待本職工作。只有這樣,我才能實現人生價值,活出人生品味和意義。

  第三,具體怎樣去愛崗?當前,面臨時代發展日新月異、生活節奏不斷加快、工作方法不斷創新,崗位對一個人的要求也隨之發生變化,標準也隨之提高。真正做到愛崗,我認為應做到以下幾點:首先,一是保持一顆平常心,在任何時候都能吃得苦、受得氣、讓得人。二是誠懇做人、勤懇做事、踏實工作。三是胸懷寬廣。在工作中,敢於承擔責任,在矛盾和問題面前,不推讓,敢於承擔風險;團結同事,揚長避短,形成合力;立即行動,幹字當前,力在其中,領導看準決定的事,一定要不折不扣地落實好。四是當好領導的“諮詢員”、大家的“服務員”、辦公室的“管理員”、內外的“協調員”。堅持一切從文祕工作實際出發,努力推進學習創新、制度創新、調研創新、辦文創新、服務創新,不斷改進工作方式方法,搞好本職工作。其次是擺正位置,找準座標。牢固樹立配合意識,積極主動,全力以赴,自覺做到多彙報、多維護,不爭“紅花”,甘當“綠葉”。理順關係,正確處理好為領導搞好服務、為科室服務、為基層服務之間的關係,既要積極為領導服務,又要熱情為群眾辦事。加強修養,自我加壓,不怕苦,不怕累,不怕受委屈,磨鍊堅強意志,培養良好習慣。與領導、同事多交心、多溝通,懂得理解人、寬容人。勇於創新,為領導當好參謀,善於領會領導意圖,深入基層進行調研。多為領導提出新思路、新見解、新對策。真正做到“參”在點子上,“謀”在關鍵處。最後,為人處事要堅持原則性下的靈活性,頭腦要清,待人要誠,手腳要勤,辦事要公,言行要慎,力爭不讓領導佈置的事情延誤,不讓各種差錯發生,不讓前來辦事的同志受到冷落,不讓部門的形象受到影響。歌德曾經說過,“人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己”。搞好工作一個很重要的前提就是要切實強化學習,不斷拓寬視野。我認為“學習就是工作,認真學習是一種覺悟、一種責任、一種境界、一種能力”的體現,學習實質就是為了更好的工作。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

  最後,我想用三句話來結束我的演講:我對領導說,你們的嚴格要求是我努力工作的方向和動力。我對同志們說,友誼和支援比什麼都重要。三人行必有我師,處處留心皆學問。俗話說“說得好不如做得好”,實踐出真知,學習長才幹!最後我對自己說,用青春獻崗位,我無怨無悔!謝謝大家!

  篇【3】

  尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們;

  大家好!今天我演講的題目是《我愛我的崗位》

  人人都說教師是崇尚的職業,也正因為如此,五年前我考入了臨汾師範大學,五年後也就順理成章的從事了教育事業,雨果說:“花的事業是高貴的,果的事業是甜美的.”也是源於對事業的熱愛,我從大學畢業後便義無反顧的踏上了臨汾幼教這片熱土,也正是源於對這事業的熱愛,一年前的我懷揣這份熱愛與豪情,帶著那尚未成熟的青澀走上了三尺講臺。

  一年過去了,這裡見證我的跌倒與爬起,交織了我的汗水與淚水,留下了我的拼搏和奮鬥,讓我明白了有付出就會有收穫的道理。

  記得我真正成為幼教一員的時候,侯老師曾問過我說:“在咱們學校實習了半年,你對學校各方面有什麼感觸。”我的回答的是——這裡的一切都使我非常震撼,學生們都團結一心,做事力求達到完美。尤其是從每月的舞蹈考核中,國慶匯演中,還有元旦教師佈置中,都突出了我們幼教的特色。我看到的是一個非常積極的團體,學生各個都多才多藝,這是我之前在我的學校難以相比的。我覺得留在這裡是我的幸運,這不僅是對我的一個鍛鍊,更是值得我學習的一個地方,所以我很榮幸加入咱們的幼教一員。

  今天,我站在這個講臺,內心充滿了激動,但更多的是自豪,我為自己是一名人民教師而感到自豪,我更為我能走到現在,能得到領導老師學生的認可而感到自豪。

  不記得多少次行走在泥濘黑暗的道路上,不記得多少次感到孤獨無助,可是,每當我想起孩子們一張如花笑臉,一雙雙渴求知識的眼睛,我就會告訴自己在苦再累都是值得的

  如果有人問我“你熱愛你現在的職業嗎?”我會毫不猶豫大聲說:我熱愛,因為熱愛而敬業,因為責任而努力,因為年輕而拼搏,時間如流水,可以帶走我們的青春年華,但是唯帶不走的是我們對教育事業的那份熱愛。

  通過一年的教育實踐,我真實的感受到當老師能使我人生充實,精神愉悅,因為老師是太陽底下最光輝的職業,托起的是明天的太陽。

  作為一名青年教師,我們應該以飽滿的熱情,積極主動的態度去學習,迎接挑戰,在工作中,經常向其他的教師請教,多去聽聽其他教師是如何上課,力爭使自己成為一名學校放心,學生喜歡的老師,既然選擇了這個職業,就會無怨無悔。這裡有我的追求,有我的愛,我願意把自己的一生奉獻給教育事業。

  我的演講到此結束!

  謝謝大家


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