小學生讀書心得怎麼寫
讀書要講究方法,不僅要愛讀書,還要會讀書、善讀書,才能取得好的效果。下面是帶來的小學生讀書心得,希望可以幫到大家。
篇一:小學生讀書心得
自從學完第9課《小草和大樹》後,班裡就有一多半的同學看《簡。愛》這本書,於是我也跟著大魚上飯買了一本《簡。愛》,心中不禁引起了一些疑問:《簡。愛》真的這麼引人入勝嗎?買來後不看不知道,一看卻愛不釋手——它可以教會我們如何分辨善惡美醜;教會我們如何做人;還可以照出我們身上的不足,讓我們找到正確的人生方向。
下面請聽我來為你介紹吧!簡是一個孤兒,從小被她舅媽收養,受盡了虐待。特別是舅舅的兒子約翰,是一個又胖又壯、橫蠻無理的小傢伙,每次都無緣無故的打簡,簡的舅媽不僅看到不制止,而且還支援兒子的野蠻舉動。最後簡是帶著一肚子的氣離開了舅媽家到了羅沃德學校,結識了海倫。彭斯,併成為好朋友。可悲的是善良的海倫。彭斯因病去世了,簡十分傷心。但過了不久,簡聽說裡德太太生命垂危,簡卻忘記了裡德太太的一切不好,毫不猶豫的回到了簡曾惡厭的地方。當簡看到裡德太太時,剩下的都是對舅媽的伶憫之情。在裡德太太臨死前告訴了簡一件非常非常重要的事情:在三年前,簡的叔叔給裡德太太寫了一封信:‘夫人:煩請惠請我侄女簡愛的地址,並告知其近況。目前我家境富裕。我未娶無後,甚望有生之年將她收為養女,並在死後將全部財產饋贈與她。順道敬意。
但因裡德太太當時非常討厭簡,不想讓簡走運,過上好日子。所以裡德太太給簡的叔叔回了一封信,說簡傷寒病死了。就是這樣,讓簡失去了一個轉變命運的機會。然而,簡沒有計較這些事,還不停的安慰裡的太太,讓裡德太太把這些事忘掉。簡非常希望能和舅媽和解,可是裡德太太直到死也沒有改變對簡的看法,這使簡很無奈。從這件事中,我看出了簡是一個寬容大度、不計較小事的人。我們一定要學習簡的這種寬容大度。讓我們用信心、用勇氣去面對一切,為我們的人生畫上一個完美的句號!
篇二:小學生讀書心得
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對於我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。
我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運的一代,因為高爾基 3歲的時候,父親病故,母親就帶他回了孃家。可惜外公是個自私而又專橫的小業主,但是資本主義俄國的發展打斷了外公發財的好夢,從此破產以至於貧困潦倒。可憐的母親改嫁之後,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……
高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,因為我有一段美好的童年。記得有一次,我媽媽向別人買了二十幾張游泳票,中午,媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯,過了一會兒,媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽,我到了姨媽家的時候,我就順手把游泳票給了姨媽,轉眼就跑回奶奶家,忽然,姨媽打電話給媽媽,姨媽說:“怎麼這些游泳票少了這麼多的?”媽媽問了問我,說:“不知道,我女兒說她沒有拿。”姨媽奇怪地問:“這麼現在才只有五張啊。”媽媽重複地問了我好多遍,媽媽說:“不知道。”媽媽用安慰的對我說:“你有沒有拿到啊?怎麼姨媽說會不見了的?”我哭著說:“我反正沒有拿,你不相信我就算咯。”後來,姨媽打電話對媽媽說是姨丈拿,媽媽後來向我說了對不起,我也說了不用了。我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現在所擁有的一切
看了《童年》這本書,我有很大的啟發,書中告訴我們要執著求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活!
篇三:小學生讀書心得
漫長的假期要用讀書。利用這個暑假,我閱讀了《駱駝祥子》。很好奇它為什麼那麼出名,合上書的那一刻,我有了自己的答案。
書中的主人公——一個好強、老實,又富有理想的鄉下人——祥子。來到北平後,幹起了拉車這一行。他的理想就是買上一輛自己的車。為了車,他吃盡了苦頭。被搶、被詐,無奈成親,卻喪了妻,喜歡的人也走了。這一路上起起伏伏,坎坎坷坷。這樣無情的社會就像一瓢冷水,連希望的星火也被澆熄了。曾經向上、不屈的祥子變了,他變得無賴、自私,變得沉淪自棄,吃喝嫖賭他都學會了,成了“個人主義的末路鬼”。
現實總是與祥子的理想過意不去,現實的殘酷最終使他的理想灰飛煙滅,甚至連他也不成人樣。
其實,為祥子感到悲哀之外,我也很佩服他。他這一路上起起落落這麼多次,其中有很多次想放棄拼搏,放棄理想,也想和別的車伕一樣過得腐敗,在那個時候可能是一種解脫吧!他們沒有能力改變現實,空有理想有什麼用。但祥子不一樣,他一次次用理想激勵自己站起來,一次次為了自己心中的目標而拼了命的向前,這應該與他那老實的人品分不開吧。
這又讓我想起了我們。當今的社會比起以前是很不一樣,沒有那麼無情,更沒有那麼多不公平的事。應該說每個人都能夠有機會達成自己的理想。而如今的那些“社會敗類”,他們一定奮鬥過,但吃不了苦,最終淪落到這種不堪的地步。我們既然有這個條件,為何不努力奮鬥,去達成理想呢?
《駱駝祥子》文字上的特點,則是它是活的。老舍先生注重人物的動作、神態、語言等,讓我們身臨其境去感受那些人物的心理,他們的情感。讓我們的心也為之震動。我們在平時的寫作中也應當注意這一點。《駱駝祥子》也反映了當時社會的黑暗,以及人們面對生活的無奈。描寫非常口語化。
我從其中的人物身上也學會了遇到問題時應當具有的精神。無論再苦再難,都要奮鬥下去。真正學會“不拋棄,不放棄!”
關於好讀書讀好書主題演講稿