家長會上英語老師的演講詞
感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會,同時對各位家長一直以來對我們學校教育工作的大力支援和幫助,表達真誠的謝意。下面由小編向你推薦,希望你滿意。
篇【1】
各位家長晚上好:
今天,我很榮幸地在這裡,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”,由於水平有限,不當之處,敬請批評指正。
我今天的發言分三個方面。一、英語學習狀況分析;二、如何學好英語;三、對家長的要求。
一、英語學習狀況分析
首先,我們學習英語存在著這些難題:英語不是我們的母語,沒有現成的語言環境,不能在現實生活中反覆運用;所以小朋友們學的知識容易忘記,而且不能立刻體現學英語的價值。但是,英語是國際性語言,我們在求學路上一直都離不開英語。從小學的畢業考,中考,高考,到考碩士,出國,英語都是必考的。在以後的社會競爭中,你不會英語可能寸步難行。
但是,我們在學校學習英語的時間是非常有限的,只靠課堂40分鐘的學習是遠遠不夠的。要學好英語,學校學習佔40%,課後的鞏固學習佔60%。那麼,在課後學生要怎麼做才能把英語學得更好呢?
二、怎樣學好英語
英語學習從哪裡開始?學英語不是從背單詞開始,而是從耳朵開始。英語學習從打通耳朵開始。要讓孩子多聽,而且是反覆聽同一段英語,不斷的對孩子進行語言的輸入,為孩子的語音語調打好基礎。
那用什麼時間聽呢?早上起床之後,在刷牙吃早餐的時候放給孩子聽,晚上可以邊聽邊模仿,聽力水平是學好英語,培養語感的基礎。
父母不懂英語,能幫孩子嗎?只要找對方法,就可以幫助孩子。我們要好好利用學習資源,晚上的時候,要有三十分鐘的英語學習時間,這三十分鐘,家長讓孩子不斷的聽,模仿跟讀,語音語調就是要靠模仿出來的。建議大家最好買金太陽,或錄音帶,因為發音比較純正。讓孩子每天捂著耳朵朗讀,一方面可以杜絕部分外界影響,另一方面,捂著耳朵聽自己的朗讀像在聽自己的錄音一樣,更清晰。朗讀可以掌握英語節奏。也是說的一種訓練,反覆,持續的朗讀可以開啟英語優質記憶迴路。
聽,模仿語音語調,讀熟能背下來,這樣的學習對英語來說是最有效的。
孩子是每個家庭的重心和希望。我們真誠地呼籲家長,配合學校,配合老師幫助孩子學好英語。我們要和孩子共同成長。在此,提出我對
三、家長的要求:
每天讓小孩聽,模仿讀至少20分鐘,讀熟能背。***電腦不給上網***
每天檢查孩子的背書情況。只要檢測,不用陪同,培養孩子的獨立性。
每天看一眼孩子的作業,寫得不好,一定要重寫。
學習貴在堅持。只要養成這種良好的學習習慣,以後越大越省心。
播放一些英語動畫片給小孩看,多聽英語兒歌。下面是一些網址和書的介紹。
篇【2】
各位家長好,我是咱們班的英語老師。開學三個月來,雖然未曾謀面,但我們通過簡訊、部落格、電話已經有了一些交流。今天見面,是否讓大家失望了。伊老師個子不高,不年輕不漂亮,穿著不夠時尚,但在這些樸素的外表下面,我有一顆熱愛孩子的心,有一種對教育的執著。懷著“幼吾幼以及人之幼”的心理,我怎樣培養自己的孩子,我也怎樣來教育我的學生,所以如果您認同我的觀點,請與我一起陪伴孩子成長;如果您有什麼意見和建議,請告訴我,我將虛心接納。
一、 一封信
開學初,我給每位家長髮了一封家長信:
親愛的同學和家長:
在以前的日子裡,對我而言,你只不過是個小男駭或者小女孩,就像其他千萬個小男孩或小女孩一樣。我不需要你,你也同樣用不著我。對你來說,我也只不過是老師,就跟其他千萬個老師一樣。然而今天卻不一樣了,因為你成了我的學生,我們將會彼此需要,對我而言,你將是宇宙唯一的了,我對你來說,也是世界上唯一的了。這是一種緣分,讓你成為我的學生,讓我成為你的老師,希望我們在以後的日子裡共同編織美好的生活。
這學期,我們除了一起學習《新起點英語》還會學習一套英國小朋友讀的故事書《典範英語》,相信你一定會喜歡!課堂上,如果你認真聽講,大聲發言,伊老師會在你的英語書上蓋下一個個小印章,這些小印章會見證你一天天的進步。
相信你一定喜歡畫畫,所以請和爸爸媽媽一起去為自己買一個繪畫本,我們會將學到的英語用圖畫表現出來,而且,每節英語課上,老師會請一位同學展示自己的繪畫本,並領讀你畫出來的“英語”,期待你的精彩表現。
伊老師還有一個部落格,在這裡,我將記錄下你們和伊老師之間發生的趣事,你們說過的話,做過的事,都將成為童年美好的回憶,如果有興趣可以經常上來看看。
二、 兩個承諾:
在這封信中,我許下兩個莊嚴的承諾。
承諾1:讓學生準備繪畫本,在班內展示,現在全班每個同學都已經展示完畢,我給每個孩子留下一張展示繪圖本的照片。
承諾2:用部落格記錄孩子們在校生活的點點滴滴。我一共教六個班,共238個學生,目前已經完成了給30多個孩子的詩歌或小文章,我希望我能關注到每一個孩子,在與他們共同學習的時間內寫到每一個孩子,所以希望大家耐心等待,我需要時間。
三、 三個指導思想:
1、激發學生學習英語的興趣。
我主要採取課堂上發帖畫、做遊戲、表演故事、繪畫、看英語動畫片等方式。
2、樹立學生學好英語的自信心。
起始階段的英語學習只要求孩子能聽能說。由於孩子年領較小,在起始階段時會有一個沉默期,進一步的聽和說都需要一個過程。所以,對孩子在學習過程中出現的問題不要過分急於糾正,不要強迫學生背單詞、背句子。對一時開不了口的孩子要從多聽錄音入手,在聽錄音的同時鼓勵孩子模仿。
3、養成良好的英語學習習慣
在課堂上,要求學生認真聽錄音、模仿、大聲朗讀,在同學發言時可以不出聲跟讀。
在家裡,每天堅持聽錄音至少15-20分鐘。要教會孩子使用錄音機。鼓勵孩子把當天在英語課上學到的內容用英語重複出來,並鼓勵孩子在平時積極、大膽、大聲開口說英語。
四、 五個要求:
1、單詞:能夠根據圖片或實物說單詞,不要求認讀單詞。
2、句子:能夠聽懂書中重點句子,不要求認讀,能與他人進行簡單的對話。
3、歌曲歌謠:能夠熟練掌握幾首自己喜歡的歌曲歌謠,其他的能夠跟著音樂唱出關鍵詞和句即可。
4、故事:能聽懂並指圖說出關鍵句子。不要求每句話都會說。
5、人物,在目錄前面,要求能熟練叫出他們的名字。
上述要求是最低要求,您可以根據自己孩子的情況適當提高,但原則是孩子可以接受,比如您要求孩子背單詞,孩子並不反感,您就可以這樣做。
五、 補充說明:典範英語。
這是一套學校補充的閱讀材料,目的是培養學生的閱讀興趣,希望孩子們能通過多聽錄音,模仿跟讀,角色扮演等形式,最終達到熟練朗讀的目的,但是如果孩子一時讀不好也不要急於求成。
下一步我準備收集孩子們關於典範英語的錄音、錄影和繪畫等資料,有條件的家長可以給孩子錄音或者錄影,在激發孩子學習興趣的同時也為孩子留下寶貴的資料。
六、關於期中考試題型的介紹***詳見ppt***
1、listen and circl.***聽音圈出相關的內容***
2、listen and match. ***聽音連線***
3、listen and number.***聽音標號***
4、listen and tick.***聽音打鉤***
參考我們做過的兩張練習卷即可。
篇【3】
各位家長,大家晚上好!
我是本學期擔任九***7***班英語教學的王老師,很多家長也許是第一次見到我,大家彼此間可能比較陌生。希望今後有更多的機會與您攜手交流。今天在家長會上能與家長們就畢業班學生的學習與發展開展研討,我覺得機會非常寶貴!
我們學生學習英語的機會應該說非常有限的和非常之少的,一方面孩子們有許多功課要學,另一方面許多學生英語課堂效率低下。下面我就以下5點談談學習英語要注意的方面。
1. 英語課堂學習應該注重課堂學習效果,40分鐘非常寶貴且有限,我們力爭要在這短短的時間內掌握所有的英語知識。英語當天學習的內容應該當天消化,如果不能及時消化就會積食,造成聽課越聽越不懂,形成惡性迴圈!英語學習重在平時,每天做好預習與複習工作。想要靠臨時突擊,臨時抱佛腳的做法不可取也不可行。
我確信:英語要學好和智商無關,學不好英語的人都是懶惰的人。所以,在課後一定要主動抽時間為自己補習英語。學好英語,不外乎就是在聽,說,讀,寫這些方面下功夫。
2. 作業一定要按時獨立完成,不要成為學習上的“寄生蟲”。作業是老師檢查瞭解學生知識掌握情況的一個有效途徑,要求同學們能如實客觀地對待作業。知之為知之,不知為不知,寧願獨立完成的空幾題的作業,也比完全不經過自己大腦思考抄襲來的作業質量高得多。許多同學自覺性差,平時空空兩手回家,早上早早趕來抄,每天我都佈置了一定的英語作業,因此請各位家長能關注一下你的子女有沒有將作業帶回家來做,並督促子女認真複習。
3. 學習習慣是第一生產力。許多同學英語學習好,並不是他***她***比別人聰明,而是學習習慣比較好。良好的學習習慣可以大大提高你的學習效果,我們班的陳曉玉,陳玲同學,她們學習態度端正,上課認真,書寫工整,正因為如此,無論什麼考試都能取得很好的成績,這與她平時良好的學習習慣是分不開的!而有些同學你看似認真,卻是身在心不在,學習重在表象,完全不紮實,綜合素質卻沒有真正提高。課外也不下功夫,一堂課幾個單詞,一兩個重點句型下節課過來提問一問三不知,又何談課外擴充套件與素質提升?這樣的現象很普遍,說到底,還是好的習慣沒有養成,不夠勤奮。另外還有幾個同學,他們的潛力很大,但因為還不夠認真刻苦,所以沒有發揮出自己最好的水平,希望家長能夠配合老師,把孩子的成績抓上去。我堅信:如果您的孩子在您的支援和我的指導下能夠及時完成老師佈置的任務,那麼一定能學好。要教導您的孩子一開始就要有吃苦耐勞的精神。堅持嚴謹的學習作風,成績馬上就會見效。
1***. 勤于思考、敢於攻關的習慣。
2***、養成不懂就問的好習慣。
3***、養成複習舊課和預習新課的習慣。
4***、養成做完作業細心檢查的習慣。
4. 英語學習貴在堅持!就好像跑步運動,英語學習之初大家都從同一個起跑線出發,但隨著難度加深與詞彙量加大,一些同學慢慢對英語失去新鮮感續而厭煩最後掉隊。希望我們家長對子女多一份關愛,督促子女奮發圖強,初三一年大有提高的餘地!英語偏科是歷史原因造成的,但並不是不可根治的,想要證明自己真正有實力那就從偏科的英語入手,重點突破!
5.樹立正確的英語學習觀與知識觀!許多學生和家長認為英語學習了沒有多大用處,我又不會出國,學兩句皮毛可以炫耀就好了,何必學精通?且不說英語作為一種工具,它對於我們升學、工作、求職有重大意義,同時我認為學習英語的過程也是一個吸收別人長處,觀念更新的過程!知識是無價的,知識可以改變命運。
我們今天所有的努力都是為了讓我們的學生,你的孩子在學習有更大提高,做一個全面發展的人才!讓我們相信明天會更好!謝謝!
教師成長故事演講稿