教師優秀黨員代表發言稿

General 更新 2024年11月24日

  作為一個黨員教師,肩上的責任更是重大。小編為大家整理了關於教師優秀黨員代表的發言稿3篇,歡迎大家閱讀。

  篇1

  尊敬的各位領導、老師、大家上午好!

  今天很榮幸能代表優秀黨員發言,我感到無尚光榮。在此感謝各位領導和同事們對我們的信任和工作的肯定,面對“優秀共產黨員”的殊榮,我個人的心情除了激動之外還有一絲忐忑,思前想後覺得自己並沒有什麼事蹟可言,僅僅是認真地對待自己的本職工作而已。

  近幾年來,在清遠小學這個大家庭中,我們在領導、前輩的關心指導下,不斷成長、成熟。作為一名教師,我深知一個人的力量是微小的,但教師的行為對學生的影響卻是深遠的。因此,我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。作為一名語文教師兼班主任,我積極配合組織上的工作安排,努力克服工作繁雜的壓力,儘可能做到踏踏實實、盡職盡責;主動學習教育教學理論,虛心向有經驗的老師學習,不斷提高自己的專業知識水平和教育教學能力,從而更好地服務學生,服務家長,服務社會。

  今天站在這個領獎臺上,我感到壓力和動力同在,黨組織授予我們“優秀共產黨員”的稱號,一方面是對我們的鼓勵,是對我們工作的肯定;另一方面也是一種壓力,在今後的工作中,我們將會更加努力地去工作,為清遠小學的發展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。

  最後,請允許我代表受到表彰的優秀共產黨員莊嚴地承諾:我們絕不辜負組織的殷切期望,珍惜榮譽,謙虛謹慎,再接再厲,以實際行動證明自己無愧於優秀共產黨員的光榮稱號,在平凡的工作崗位上作出新的更大貢獻。

  篇2

  各位領導、各位黨員同志:

  大家下午好。在這個特殊的日子裡,能有機會作為優秀黨員代表發言,我感到很榮幸。面對“優秀共產黨員”的殊榮,我的心情除了激動之外還有一絲忐忑,因為在工作中我並沒有做出什麼轟轟烈烈的業績,而在座的各位黨員愛崗敬業,恪盡職守,默默奉獻,與你們相比,我所做的一切還遠遠不夠。

  作為一名教師,我先後擔任過任課教師、班主任,村校長等,我的大部分生活都是與學生聯絡在一起的,工作12年當中,有歡笑,也有苦累,12年來,我用一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心所向;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。

  在座的各位,我們都是黨員教師,身兼雙重身份,既是共產黨員,又是人民教師,對於學生以身作則、傾囊相授,對於工作積極主動,認真幹練,惟有保持共產黨員的先進本色,時刻牢記自已是一名中國共產黨員,時刻牢記黨的宗旨,時刻牢記黨員應盡的義務和神聖的職責。誨人不倦,耕耘不輟,才能當好一名合格的黨員教師。

  成績和榮譽只能證明昨天,感謝領導的關懷和同志們對我的支援與幫助,但我不能把“優秀共產黨員”看作是榮譽,而要把它看成是新的要求、新的動力。作為一名共產黨員,我深知過去的路是怎樣走過來的,我明白今後的路又該怎樣走下去。黨的先進性不應該只是顯示在組織名稱上,更應該展現在我們每個共產黨員的行動中,工作上。今後,我將一如既往的以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,以更加堅定的信念,頑強拚搏的精神,求真務實的態度,做好自己的本職工作,為我校乃至我們整個教育事業的發展做出自己應有的貢獻。 路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索!

  篇3

  尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

  大家好!今天,我們歡聚一堂,共同慶祝黨的92歲華誕,在這個特殊的日子裡,能有機會作為黨員代表發言,向在座的各位傾訴心聲,交流心得,我感到非常榮幸。此時,我的心情在激動之外更有一絲忐忑,作為一名平凡得不能再平凡的普通教師,在工作中我並未曾有過什麼轟轟烈烈的業績,和在座的很多老黨員相比,無論是經歷、閱歷、資歷和成績,我所擁有的和所作出的都是那麼浮淺和微不足道。所以,今天我是代表了眾多恪盡職守、默默耕耘的普通教師黨員來接受組織嘉獎,作這個發言的。

  都說教師是一個良心職業,其中的含義只有教師本人才能深刻領悟和體會到。工作九年,先後承擔全校十幾個專業的七門課程,八年班主任,我的大部分生活都是與學生聯絡在一起的,這其中,有成功,有歡笑,也有挫折,有眼淚。尤其是多年的班主任經歷讓我深深地認識到,教師的工作絕不是能夠以簡單的時間和量來衡量的,套用一句歌詞,學生存在我們深深的腦海裡,我們的夢裡,我們的心裡,我們的生命裡。也直到當了老師和班主任,我才明白魂牽夢縈這個成語的適用物件,完全可以超越愛人和親緣的樊籬。

  幾年來,我就是秉著做人的良心和誠心,為師的愛心和細心,用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名人民教師的職責,去詮釋一名共產黨員對教育事業的忠誠的。尤其是剛剛送走的XX班,我付出了更多的心血和感情。回想四年前剛被任命為XX班的班主任時,我是何等的惶恐、手足無措,因為沒有經驗可循,時刻感到壓力巨大。我像自己上大學般去認真研讀專業培養計劃,揣摩課程設定,確定四年的工作思路和各階段的重點。

  四年來我一直秉著“引導為先,學風為重”的工作基本理念,力求以身作則做好學生的良師益友,注重與學生平等對話,營造團結、合作、寬容的團隊氛圍,同時狠抓學風建設,制定執行班級的學習監督制度,落實每天早晚自習的學習任務,引導學生向著“博學、慎思、明辨、篤行”的目標前進。學生們學習努力,學風優秀,得到了任課老師的交口稱讚,四年來80多門次的考核只有一門課出現過補考現象。至畢業,全班的英語四級僅一人未過,普通話二甲通過率為100%。我還注重增強學生的專業意識,建設有特色的班級文化。在班裡設立了“國學講壇”,鍛鍊學生的讀經能力與口頭表達能力。

  為拓寬學生的知識面,養成良好的閱讀習慣,又在班中開展讀好書活動,並落實檢查;鼓勵學生進行文學創作,重視培養學生的科研意識,在擔任導師時帶領學生申報了市教科規和市社科聯課題各一項。看著學生們一步一個腳印地穩健走來,看著他們在一個個舞臺上嶄露頭角,看著他們蛻去青澀、羽翼漸豐,我倍感欣慰和自豪,也忽然明白了自己兒時領回各種榮譽時父母的那股子感動和驕傲。

  “成績和榮譽屬於昨天”,這是我給學生的臨別贈言,也是對自己的勉勵。今天,在這裡重溫入黨誓詞,聆聽組織教誨,我越發覺得自己所作的無非是一名黨員教師應盡的義務和職責,無甚可炫耀的,亦無甚可抱怨的。感謝領導的關懷和同志們對我的支援與幫助,今後,我將一如既往的以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,以更加堅定的信念,頑強拚搏的精神,求真務實的態度,做好自己的本職工作,誨人不倦,耕耘不輟,為我們學院和學校的發展做出自己應有的貢獻。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

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