六年級畢業生代表畢業典禮演講稿

　　畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點選成生動傳神的細節。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　【篇一】

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　今天我很榮幸，作為畢業班學生代表在這裡發言。20**年6月30日，我們將迎來人生中第一次最重要的考試——小升初考試，這是我們人生中第一次激動人心的挑戰，它將翻開我們學習生涯嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我的前程燦爛如星!

　　回憶往事，一幕幕湧上心頭，我們這群天真無邪的孩子，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了漢豐一校這一神聖的殿堂。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室裡銘刻下了我們求知的身影;運動場上閃過我們颯爽的英姿;藝術廳裡迴盪著我們洪亮的歌聲;綠蔭下留著我們暢談理想的諍諍誓言，還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛„„所有這此，都將變成我們美好的回憶。匆匆，太匆匆，這六年，這匆匆而過的二千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們在校園裡留下的歡聲笑語，更帶不走我們對母校深深的眷戀„„此時此刻，請同學們大聲對母校說：漢豐一校，我愛你!***全體學生齊呼***

　　在這裡，讓我們對六年來默默關心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學掉隊，你們不惜花時間為我們補課。師恩難忘呀!我提議：同學們面向我們敬愛的老師，***六年級全體學生轉身***舉起右手，敬禮!***六年級全體學生敬禮***讓我們深情地對老師道一聲：老師，您辛苦了，謝謝您!***全體學生齊呼***

　　在這裡，我也想對多年的同窗好友說一句“海記憶體知己，天涯若比鄰。”今後，我們可能不在同一個校園裡、不在同一個班級內學習，但我們都有一顆永恆不變的上進心。未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!

　　此時的我們，彙集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，讓我們用百倍的熱情投入到最後兩週的學習生活中去，以優異的成績，回報學校、回報老師、回報父母。我相信這也是我們全體畢業班學生的共同心聲!

　　最後，讓我們共同祝願:同學們,學習進步,更上一層樓;老師們，身體健康，事業蒸蒸日上;漢豐一校，明天更輝煌!

　　謝謝大家!

　　【篇二】

　　各位領導、老師、全體同學們：

　　大家好!我是六年四班的李陽。非常高興今天能在這裡與大家交流一下學習的心得。相信此刻，我想說的其實也是大家都曾經做的，只是未必人人都能堅持經常而已。所以，首先我要提醒和我並肩戰鬥的六年級的同學們，從這一刻起，堅持好你認為對你來說最有效的學習方法，這才是至關重要的。下面我所說的就是我一直以來堅持著做的，如果對你有所幫助，就讓我們一起分享。

　　第一，好成績離不開正確的學習方法。磨刀不誤砍柴工，每一學科都有它的獨特之處，學好它自然有訣竅。所以我認為在學習之前，先考慮好用怎樣的方法最能提高這一科的學習效率至關重要。在我看來，語文最關鍵的是“記憶”，語文學習無非四大部分：字、詞、句、章。比如學習一個“生字”，就要把它的音、形、義聯絡起來記憶，記住了之後，最好去查查字典，看看它可以組成哪些詞，這些詞分別用在怎樣的語境裡，再牢記這個字在哪篇課文中出現的，具體語境如何，這樣，一個生字就和詞、句、章都聯絡起來了，自然也就記牢了。其次就是閱讀，有時候我們對閱讀理解題做的不到位，主要是因為我們懶於或者覺得沒時間多讀幾遍，讀一遍就匆匆下筆答題，結果答題不準確。其實，書讀百遍，其義自見。只要我們用心地多讀幾遍，問題就會迎刃而解。因為老師總是強調，答案都在原文中，是找出來的，不是想出來的。第三，學語文，上課要及時記筆記，老師講到重點的時候，一定要記下來，好記性不如爛筆頭，課餘時間或複習時拿出來翻一翻，往往會有很大的收穫。

　　對於數學，我認為關鍵的是“理解”，我們應該勤動腦，多思考。其實學習最關鍵的除課上認真聽講外就應該是錯題更正了。你第一次能輕鬆做對的題，一般情況下是不會出錯的，也就是說，是你已經掌握了的，而做錯的題，卻需要舉一反三才能真正掌握的。只要我們把作業、練習冊、考卷上的錯題能熟練的理解著更正過來，真的弄懂了，我們的成績自然而然也就上去了。我覺得，我們訂閱的學習報很不錯。我們應該好好地讀一讀，做一做。比如那些抽象的數學運算題，報上的解答既形象又直觀，便於理解和記憶，是我們學習的好幫手。當然你也可以根據自身情況，採取適合自己的方法。總之，我相信好的學習方法，一定會使你終身受益.

　　第二，好成績也離不開勤奮。偉大的發明家-----愛迪生，曾經說過：“天才等於百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”這無疑是在強調，天才在於勤奮。在日常生話中，多看些書，不僅對我們的作文有很大的幫助，還可以增加我們的知識面。如果我們每天多讀一點點，多學一點點，相信，五十天後我們的成績一定能提高一大截。因此我希望同學們和我一起，抓住課餘時間的分分秒秒，廣泛閱讀，增長見識，擴大視野，提高成績!

　　謝謝大家!

　　【篇三】

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我很榮幸能代表即將畢業的六年級同學在這裡發言。

　　日月如梭，回首過去在××小學的六年裡，我們留下了太多的難忘，太多的留戀。難忘我們敬愛的老師們，難忘我親愛的同學們，留戀這美麗的校園，留戀在這裡度過的歡樂幸福的每一天。

　　六年前的我們年幼無知，懷著美好的憧憬走進校園。我們在這裡一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過......陽光明媚的教室裡，我們書生琅琅;清脆悅耳的鈴聲中，我們珍惜時光;寬闊平坦的操場上，我們身影矯健。在老師諄諄教導和熱情鼓勵下，我們不斷成長，不斷進步。六年裡，我們學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己。

　　明天我們將告別生活了六年的母校，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。

　　最後，我代表六年級全體同學祝我們敬愛的各位老師工作順利，同時，也將最美好的祝福送給我們的母校，願母校的明天更加輝煌!

　　謝謝大家!

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