班級音樂會主持詞

　　音樂會,是近代社會伴隨著“西方文明”傳入中國的一種音樂表現方式。民國之後,音樂會成為人們從事音樂藝術和休閒娛樂活動的一種重要方式。下面就是小編給大家整理的，僅供參考。

　　***一***：

　　男：尊敬的老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　男1：我是主持人祝歆堯

　　女1：我是主持人谷姍姍

　　男2：我是主持人李德宇

　　女2：我是主持人劉昊溪

　　男1：三月，我們歡歌笑語

　　女1：三月，我們無比關愛

　　男2：三月，我們放飛希望

　　女2：三月，我們夢想成真

　　合：在這歡樂的日子裡，讓我們一起唱吧、跳吧!

　　男：讓我們用動聽的歌聲抒發心中對生活的無限熱愛。

　　女：讓我們用美妙的舞姿展現同學們良好的藝術素質和精神風貌

　　女1：我宣佈，起飛二班班級音樂會現在開始!

　　男1：谷姍姍，你喜歡春天嗎?

　　女1：當然了。

　　男1：那你知道關於春天的古詩句嗎?

　　女1：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。

　　男2：同學們，古詩也能唱出優美的旋律，你們想聽嗎?***想!***

　　女2：下面就由我們音樂小組為大家帶來這首《春曉》

　　男1：同學們，這首古詩好聽嗎?***好聽!***

　　女1：接下來，讓我們再來欣賞歌曲表演唱《小紅帽》，表演者： 等。 男2：劉昊溪，你說童心是什麼?

　　女2：：是棒棒糖?是玩具?還是零食?

　　男1：伴著優美的旋律，我們燃燒激情，積蓄力量

　　女2：和著青春的節拍，我們齊心協力，共同拼搏

　　男2：跟著時代的步伐，我們積極進取，奮勇爭先

　　女1：是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。

　　男1：是音樂讓我們截取了四季的片段 ，是音樂讓我們擁有了七彩的夢想。

　　女2：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以堅守對音樂的執著。

　　男2：雖然我們無法定格時光的美好，但是我們可以保持對音樂的熱愛

　　女1：讓我們在這個跳動著節奏脈搏，散發著旋律清香的音樂世界裡繼續的陶醉

　　男2：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　女2：今天的班級音樂會到此結束!

　　合：感謝大家的表演和光臨!

　　女：願這芳香瀰漫的時刻，永遠停在我們心上

　　男：願這美妙歡樂的殿堂，永遠留在你們心田

　　合：讓我們一起期待下一次的音樂會!再見!

　　***二***：

　　甲：各位老師、同學

　　乙：大家下午好!

　　甲：伴著20xx年漸漸遠去的背影，我們迎來了20xx年。

　　乙：今天，我們相聚在這個教室，一起用美妙的音樂唱響20xx年的新樂章!

　　甲：讓我們敞開心扉，仔細聆聽每一位同學為我們帶來動聽的音樂。

　　現在我宣佈，六***1***班20xx年新年音樂會，

　　甲、乙：正式開始!

　　1、甲：生活中，我們有時會遭遇困難和挫折，而當我們面對困難、孤獨時，只要有夢想，總會一雙隱形的翅膀帶我們飛向美好的前方。下面有請„„為我們帶來《隱形的翅膀》，大家掌聲歡迎!

　　2、乙：涼涼的夜裡蟲兒滿天飛，一雙又一對，裝扮美麗的夜空。下面有請„„表演《蟲兒飛》

　　3、甲：鄉愁是什麼?是離家後苦澀的滋味，是…..請聽六1班全體同學帶來的詩朗誦《鄉愁》

　　【《阿里山的姑娘》】

　　4、乙：我們是誰?我們是中華的兒女，是龍的傳人，下面有請„„為我們帶來《龍的傳人》

　　5、甲：簫，是中國古老的樂器，下面有„„„„„„帶來豎笛齊奏《簫》，大家掌聲鼓勵!

　　6、乙：匆匆那年，我們留下了許多難以忘懷的記憶。那一聲歡笑，

　　那一滴淚，就這樣定格在了匆匆那年，有請„„演唱《匆匆那年》，掌聲歡迎!

　　7、甲：你們見過螢火蟲嗎?那一群黑夜裡的引路者——瞧，他們來了!請欣賞《螢火蟲》，表演者：

　　8、乙：我就是我，我有我的倔強，但我的固執很善良，我的願望很

　　瘋狂，我要逆風飛翔，請欣„„帶來的《倔強 》

　　9、甲：瑤族，一個能歌善舞的少數民族，有„„帶來豎笛齊奏《瑤族舞曲》

　　10、乙：聽，誰在哭泣，是那位美麗的美人魚嗎?請欣賞《人魚的眼淚》，表演： 。

　　11、甲：只因有你，我的生活充滿色彩，只因有你，我有了堅強的勇氣，有請„„為我們帶來Because you live

　　12、乙：童年，最後的夏天過去，“青春”正向我們奔跑而來。有請„„三位同學為我們表演“青春修煉手冊”，大家掌聲歡迎!

　　13、甲：春在漫步的微笑，種下了一朵朵，青春璀璨的年少，請聽„„演唱《櫻花草》 。

　　14、乙：你是我的眼，帶我領略四季的變換，你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮;你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海，下面有請„„為我們帶來《你是我的眼》 。

　　15、甲：傻傻的勇氣讓人毫無畏懼地創造奇蹟，請聽《傻傻的勇氣》，表演：。

　　16、乙：每個人都有懵懂年少的時候，每個人都有怯懦無知的時候，害怕風吹雨打，無力追尋生命的自由，直到有一天我們終於長大，當真愛的翅膀翩然飛舞，我可以驕傲的翱翔於天空。有請„„表演《揮著翅膀的女孩》

　　結束語：

　　甲：在音樂的殿堂裡，一個個悅耳的音符，帶著我飄向下一個音節。

　　乙：美好的時間總是短暫， 今天的音樂會到此結束 ，感謝同學

　　們精心的準備，感謝各位的聆聽， 期待我們再次的合作!謝謝!

　　***三***：

　　男：親愛的老師們，同學們!

　　女：親愛的家長朋友們!

　　合：大家新年好

　　男：新的鐘聲

　　女：新的一年

　　男：新的祝福

　　女：新的期待

　　男：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了

　　女：20xx年的鐘聲已經敲響

　　男：回首往事，我們滿懷激情

　　女：展望未來，我們重任在肩

　　男：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言

　　女：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞

　　男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

　　男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

　　女：在這永恆與溫馨築就的聖地，

　　合：我們歡聚在一起。

　　男：讓我們歌唱春天

　　女：讓我們歌唱未來

　　合：歌唱輝煌20xx年!

　　女：首先，讓我們把掌聲送給自己，為自己在20xx年收穫的成功鼓掌!

　　男：接著，讓我們把掌聲送給老師和父母，感謝他們在20xx年對我們的鼓勵與支援。 女：最後，讓我們送掌聲送給同學，感謝他們在20xx年給我們的關懷。、 合：現在，我們宣佈，20xx六年級新年演唱會現在開始!

　　男：綠葉是新的希望，新的開始，是新年最美好的象徵。六***1***班就是這樣一個班級，班上的每一個同學都蓬勃向上，樂觀堅強，努力讓自己做一片美的葉子。下面，有請六一班為我們大家帶來元日、故鄉戀情和沒有什麼不同。

　　女：六***2***星月班，同學們聰穎智慧，發奮圖強。在每一天的學習生活中不斷地超越自我，展示個性，做最好的自己。下面，讓我們掌聲有請六***2***班同學為大家帶來的歌曲《外婆橋》。

　　女：六***3***班陽光地帶的同學們就像沐浴在陽光之中。師生之間，同學之間……無處不都洋溢著濃濃的關愛。讓生活因為你我的參與，變得美好起來!請欣賞六***3***班同學為我們帶來的歌曲，掌聲有請。

　　男：六***4***班彩虹部落的同學樂觀向上，自信大方，擁有展示自己的平臺，決心讓自己的生命流光溢彩。就像一條色彩絢麗的彩虹，同學們團結一心，互幫互助，推動著班級，不斷的進步。下面請聽六***4***班全體同學為大家帶來歌曲《元日》。掌聲響起來。

　　女：六***5***班是星光璀璨班，同學們就好比天上耀眼，美麗的繁星，每一個人都有自己閃光的一面，有著自己的特長。讓我們一起聆聽他們為我們帶來的歌曲!

　　男：在我們學校，有這樣一個班級，班上的每一個同學都是街舞高手。他們的班級精神是：真實的翅膀，用心翱翔。他們是希望之翼六六班。有請他們為我們演繹屬於他們的精彩!

　　女：六***7***班是向日葵原野。班上的同學如朝陽的，美麗的向日葵一般，向著太陽，朝著光明前進。前進的路上，他們奮力拼搏，大踏流星。接下來有請六***7***班同學為大家帶來歌曲《外婆橋》。

　　男：六***8***春筍班的同學勤于思考，善於觀察。像大自然中節節生長的春筍一般。遇到困難，他們從不低頭;碰上失敗，他們毫不氣餒;遇見坎坷，他們鍥而不捨。下面有請六***8***班為大家帶來歌曲《唱著跳著走進你》。

　　男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;

　　女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;

　　男：在新的一年裡，我們繼續追求創造，探索實踐;

　　女：在新的征程中，我們努力奮鬥自強，勇敢向前。

　　男：新年是新的樂章，

　　女：讓我們用行動，

　　男：讓我們用真誠，

　　女：讓我們用奉獻!

　　合：迎接充滿希望的20xx!

　　合：謝謝大家!六年級20xx年慶元旦新年演唱會到此結束。

　　男：再次衷心地祝福老師、家長們

　　合：心情愉快，闔家歡樂!

　　合：祝同學們學習，百尺竿頭，更上一層樓!

　
　看過的人還看了：