堅守信仰信念增強規矩意識主題發言稿範文

　　理想信念是共產黨人永葆先進性的精神動力，是精神家園最核心、最關鍵的要素，是影響世界觀、人生觀、價值觀的根本因素，決定著黨員幹部的價值追求，支配著黨員幹部的思想和行動。下面是小編為大家整理了，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　黨不以規矩則亂，人不以規矩則廢。“三嚴三實”與講規矩、守紀律相伴相生，貫徹落實“三嚴三實”要求，根本就在於講規矩守紀律。一些地方出現“馬列主義對人，自由主義對己”、“對黨不忠誠，對人不老實”、“醞釀幹部跑風漏氣，選用幹部歪風邪氣”等不嚴不實問題，根子就在於不講規矩、不守紀律。組工幹部解決不嚴不實問題，必須把講規矩守紀律擺上更加重要位置。

　　講規矩、守紀律，源於理想信念的堅守、黨性觀念的錘鍊。理想信念是講規矩、守紀律的精神鈣質，沒有理想信念、黨性錘鍊，必是規矩失守、紀律動搖。要深入系統學習系列講話精神，學習黨史黨情、黨規黨紀，以講話精神為標尺、以先進典型為鏡子、以反面典型為鏡鑑，知曉規矩、敬畏規矩，讓規矩意識融入骨髓血液。要強化黨性修養，忠誠於黨、忠誠於組織，大是大非面前頭腦清醒、風浪考驗面前立場堅定。要增強規矩意識，把嚴格遵守黨章和國家法律放在首要位置，把遵守政治紀律和組織人事紀律放在重要位置，工作講規矩、做事守紀律。

　　講規矩、守紀律，核心是堅持公道正派。選人用人出以公心、公平公正，是最嚴的規矩、最實的紀律。要把“講規矩守紀律”貫穿於幹部工作全過程，以公道正派體現規矩紀律。要嚴格遵守《幹部任用條例》，執行政策不動搖、履行程式不變通、堅持原則不放鬆、遵守紀律不逾矩，一個標準用到底、一把尺子量到底，憑規矩選人用人、以紀律守護公道。堅決抵制各種說情風、跑要風、裙帶風，不為壓力所懼、不為人情所縛、不為得失所困，提高選人用人公信度。

　　講規矩，守紀律，關鍵在從嚴律己。要做“三嚴三實”的表率，自我要求上高一點、遵守規矩強一步、堅守紀律嚴一層，守住原則紅線、不破紀律底線。要緊繃規矩之弦、常敲紀律之鐘，分清哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該做、哪些事不該做，不越雷池，不亂章法，按本色做人、按規矩辦事，防止“不把規矩當規矩、紀律對人不對己”的傾向。要堅持從點滴做起、從小事做起，在小節上不大意、在小處上不隨意。

　　篇2

　　日前，中共中央、國家主席、中央軍委主席對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示。指出，要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。

　　中國共產黨成立近百年，新中國成立近70年，我們依然要時時重溫黨章黨規，依然不能忘記共產黨員的合格標準，不能忘記入黨的初心。“兩學一做”，就是讓每一個共產黨人永葆戰鬥力，讓我們黨永葆生命力。

　　我們今天身處變革的偉大時代，我們有了“四個全面”的戰略佈局：全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨;我們提出了創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念;我們正向著“兩個一百年”的巨集偉目標衝刺。我們黨帶領全國人民爬坡過坎，走過一個個的光輝歷程，根源在於我們對黨對全心全意為人民服務這一宗旨的矢志不渝。我們黨在道路開拓、制度探索、理論創新上的與時俱進，與我們黨對信仰信念的堅持不懈是辯證統一的。正是信仰信念的力量，使我們黨、我們的國家獲得了無限的生機。

　　今天，開展“兩學一做”學習教育，就是為了增強我們的黨員信念，提高黨性覺悟，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向。這些意識上的提升，思想上的豐富，如何體現出來?信仰信念的力量，如何在實際工作中展現?唯有行動。實踐是檢驗真理的唯一標準。只有通過實踐，通過實實在在的成績，在時代浪潮當中乘風破浪，在艱難險阻面前披荊斬棘，才能真正體現出信仰信念的力量。沒有行動就沒有未來，而沒有信仰就沒有方向。“兩學一做”的效果，唯有通過行動方能檢驗出來。

　　歷史告訴我們，信仰不僅是個人的支撐，也是一國自立的基礎性力量。“禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。”時至今日，我們已經取得了成就，但我們的偉大事業仍在續寫篇章，仍大有可為。值此之際，我們決不能在到達勝利之前先喪失信仰，失去力量源泉。反覆強調：“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。”“兩學一做”學習教育，要堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下。要從領導幹部這個“關鍵少數”抓起，深入到每個黨支部，推廣到全體幹部。

　　指出，黨性教育是共產黨人修身養性的必修課。藉著“兩學一做”學習教育這個機會，每一個黨員都應該勇於剖析自己：是否記得入黨時的澎湃誓言，是否把共產黨人的信仰信念寫進了靈魂，是否以信仰信念支撐著不懈奮鬥，是否深入學習體會我們黨新的理論成果，是否擔得起一個合格共產黨員的稱號。每一個共產黨員，都要在“兩學一做”學習教育中，有所收穫，有所昇華。

　　篇3

　　在學而信、學而用、學而行三個方面的要求中，學而信是前提。學而信是指廣大黨員幹部要通過對系列重要講話精神特別是關於堅定理想信念重要論述的深入學習，進一步堅定馬克思主義、共產主義信仰，堅定中國特色社會主義信念，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信與制度自信。

　　現在，強調廣大黨員幹部的信仰信念問題具有鮮明的針對性與重要的現實意義。當前，黨員幹部隊伍中存在的種種問題，比如精神懈怠、消極腐敗、形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等，究其思想根源，說到底是信仰迷茫、信念動搖、精神迷失。正如形象地指出的：理想信念就是共產黨人精神上的 “鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。

　　在改革的攻堅期與全面深化階段，針對黨員幹部思想根源與靈魂深處存在的各種問題，要有效加強理想信念教育，就必須深入學習系列重要講話精神，切實以講話精神武裝頭腦。

　　堅定的理想信念不能自發形成，而是基於對科學理論的系統認知與深入理解。毛澤東同志曾說，有三本書***《共產黨宣言》、《階級鬥爭》、《社會主義史》*** 特別深刻地烙刻在我心中，建立起我對馬克思主義的信仰。我一旦接受了馬克思主義對歷史的正確理解，我對馬克思主義的信仰就沒有動搖過。馬克思主義作為科學的世界觀與方法論，闡明瞭自然、社會和思維發展的普遍規律，揭示了人類社會的運動規律，指出共產主義實現的歷史必然性和共產黨人的歷史使命。

　　90多年來，我們黨把馬克思主義的基本原理與中國具體實際和時代特徵相結合，不斷破解中國問題，取得了一個又一個輝煌成就。在講話中反覆強調，黨員幹部要通過對馬克思主義的認真學習牢固樹立堅定的信念信仰。1983年到1985年在任河北省正定縣委書記時，同志就提出，要加強以共產主義教育為核心的思想政治工作，通過各種生動有效的形式向廣大幹部群眾進行馬列主義、毛澤東思想教育，進行愛國主義、集體主義、社會主義和共產主義教育，不斷提高幹部群眾的政治思想覺悟。2011年5月13日，在中央黨校春季學期第二批入學學員開學典禮的講話中，時任中央黨校校長的同志強調指出，馬克思主義理論素養是領導幹部的必備素質，是保持政治上堅定的思想基礎，要認真學習馬克思主義經典著作。黨的以來，更是多次強調：“領導幹部特別是高階幹部要把系統掌握馬克思主義基本理論作為看家本領。”

　　“只有學懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀，特別是領會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能心明眼亮，才能深刻認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，才能始終堅定理想信念。”他還曾以陳望道專心翻譯《共產黨宣言》為例，生動地說明了信仰的巨大力量。陳望道是《共產黨宣言》的第一個中文全本譯者。1920年，他在翻譯這本書時，母親為他準備了紅糖蘸粽子吃。母親在屋外問他紅糖夠不夠，要不要再給添些。他說：“夠甜，夠甜的了。”當母親進屋收拾碗筷時，卻發現兒子的嘴上滿是墨汁，紅糖卻一點兒也沒動。原來陳望道是蘸著墨汁吃掉粽子的。這就是信仰的味道!信仰的力量!

　　中國特色社會主義是當代中國的馬克思主義。在當代中國，堅定馬克思主義信仰就要堅定中國特色社會主義信念，堅定共產主義信仰就要堅定中國特色社會主義共同理想。強調：“改革開放以來，我們總結歷史經驗，不斷艱辛探索，終於找到了實現中華民族偉大復興的正確道路，取得了舉世矚目的成果。這條道路就是中國特色社會主義。”“隨著中國特色社會主義不斷髮展，我們的制度必將越來越成熟，我國社會主義制度的優越性必將進一步顯現，我們的道路必將越走越寬廣。我們就是要有這樣的道路自信、理論自信、制度自信，真正做到‘千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風’。”“現在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。”可見，對中國特色社會主義刻骨銘心的自信不是盲目的，這種自信來源於中國特色社會主義發展的巨大成就，來源於對黨的執政規律、社會主義建設規律與人類社會發展規律三大規律認識的不斷深化和正確把握，來源於全面深化改革的決心與意志，來源於對問題解決的定力與能力，來源於對中國發展前景的良好預期。

　　不聞大道則志不巨集，不聽至言則心不固。深入學習系列重要講話，堅定理想信念，就要原原本本地學，學原文、讀原著、悟原理，真切地理解其信仰追求，真實地體會其理論關切，真心地領悟其百姓情懷;就要結合馬克思主義經典理論融會貫通地學，學立場、學方法、學精神實質，擁有了這樣的思想羅盤和思想武器，我們將信念堅固，意志篤定，方向清晰;就要聯絡新時期治國理政的新常態，著眼於正在做的事情，著眼於新的實踐與新的發展，學中幹，幹中學，以學促用，學行合一，堅定方向，找對“鞋子”，準確把握新常態，主動適應新常態，開創“四個全面”的新局面。

　　“革命理想高於天”。深入學習系列重要講話精神，入耳、入腦、入心，補精神之“鈣”，固思想之元，切實解決好世界觀人生觀價值觀這個“總開關”問題，真正做到學而信，繼而為學而用、學而行奠定前提、打好基礎。