美食旅遊類校園廣播稿範文

　　無論男女老幼，都喜歡美食和旅遊的，那麼關於美食旅遊的相關校園廣播是怎麼樣的呢?以下是小編為你整理推薦，希望你喜歡。

　　哈羅，大家好，又到了週四了，我們的夢想T臺又和大;小林:不知不覺間，夏天已經來到了我們身邊，天氣變;婷婷：是啊，要是有個涼快點的地方就好了，太熱了，;小林：婷婷別急，上次我給大家介紹了美麗的古城蓬萊;婷婷：真的嗎?那是什麼地方啊趕快跟我們說說;小林：這個地方可是個很有名的地方哦，那就是長島，;在煙波浩渺的大海上，鑲嵌著一群寶石般蒼翠如黛的島;長島由三十二座大哈羅，大家好，又到了週四了，我們的夢想T臺又和大家見面了。我是你們的好朋友小林，我是婷婷。節目一開始還是先讓我們喊出我們的口號吧，“你的方向由你決定，我的航帆由我掌舵，夢想T臺，尋找自我。”

　　小林:不知不覺間，夏天已經來到了我們身邊，天氣變得越來越熱了。

　　婷婷：是啊，要是有個涼快點的地方就好了，太熱了，受不了啊

　　小林：婷婷別急，上次我給大家介紹了美麗的古城蓬萊，那麼今天我就給大家介紹一下煙臺最涼快的一個地方。

　　婷婷：真的嗎?那是什麼地方啊趕快跟我們說說。

　　小林：這個地方可是個很有名的地方哦，那就是長島，也叫廟島群島。

　　在煙波浩渺的大海上，鑲嵌著一群寶石般蒼翠如黛的島嶼，這就是被世人譽為“海上仙山”的美麗群島——長島。長島扼踞遼東半島與山東半島之間的渤海海峽，與古城登州***蓬萊***隔海相望。 長島，即廟島群島，具獨特的藍天、碧水、陽光、海灘和純淨的空氣，是“國家級風景名勝區”、“國家級森林公園”，素以“中國鮑魚、扇貝、海帶之鄉”聞名天下。

　　長島由三十二座大小島嶼組成，陸地面積56.96平方公里，山水相依如詩如畫，各島有各島之神奇。車由島又名萬鳥島，是鳥的王國，萬鳥騰空，遮天蔽日，謂為壯觀;大小竹山島以竹得名，島上小河淌水，翠竹青青，在煙波海上呈現出一派秀麗的江南景色;大小黑山島，則是蛇的王國，島上繁衍生息著巨毒腹蛇一萬多條，成為我國第二大蛇島;砣磯島，卻是石頭的世界，彩石林立，精美絕倫，整個島在彩石映襯下，成為一個圖紋多變，色彩絢麗的壁畫世界。

　　剛才跟大家簡單介紹了一下長島的大體情況，接下來我就跟大家說說長島的月兒灣。月兒灣位於北長山島從碼頭去九丈崖的路上，長約2公里，宛如一勾巨大的新月。月牙灣最有情致之處就在於它的球石，這裡可以說是一個珠光寶氣的球石世界，潔白的如美玉，晶瑩的賽琥珀，無論你在什麼地方捧起，都會一顆也捨不得丟下。1979年，葉劍英來長島，欣然為月牙灣題詞：“內長山島月兒灣，勤車漁農並石田，昂價球石生異彩，婦孺豈情指頭艱”。

　　月兒灣園中的主要建築為一座高20餘米的中西結合式的"月牙亭"、矗立在峭壁之上的"觀瀾亭"和長約千米的長廊。長廊前，還有一處用石球裝飾鋪築的百米"石毯"，行之其上有"步踏珍珠"之感。最有情致的是月牙灣的球石，可以說是一個珠光寶氣的球石世界，潔白的如美玉，晶瑩的賽琥珀，無論你在什麼地方捧起，都會一顆也捨不得丟下。黨和國家領導人多次來到月牙灣，都親自為月牙灣題字留詩。

　　1979年，葉劍英來長島為月牙灣題詞是："內長山島月兒灣，勤車漁農並石田，昂價球石生異彩，婦孺豈情指頭艱";1964年董必武為月牙灣的題詞是："遊長山島，心胸甚豁然"，凡遊過長山島的人都會與董老有同樣的感受。為適應日益發展的旅遊事業，長島縣委和縣政府決定修建月牙灣公園，第一期工程是新建長廊、接待室、沐浴室和更衣室，現都已完工;第二期工程將要建一個國家標準的游泳池，修建園林設施，配備遊客需要的各種旅遊設施。

　　最後我要給大家說的就是長島航海博物館了，長島航海博物館是目前中國第一家有關航海的綜合博物館，館址設在廟島顯應宮內，航海博物館共有八個展室，開設了中國航海史、中國航海技術史、航海起源、鄭和紀念館、天妃史蹟等五個專題陳列室和一個預展廳，總陳列面積約500平方米，收藏並展出了有關航海方面的文物、典籍、模型、圖片1000餘件，其中包括鯨舟形陶器、島石文化時期的陶器、銅鏡及歷代海船模型等珍貴文物。

　　小林：怎麼樣，婷婷，長島是個好地方吧

　　婷婷：是啊，我真的好想去啊，因為天氣真的很熱。

　　小林：有空一定要去看看的，對了，你今天又有什麼好電影要與我們大家分享啊? 婷婷:今天我想要跟大家分享的就是《*****》。

　　小林：能好看嗎?

　　婷婷：當然好，不信你仔細聽我說說。。。。

　　小林：嗯，果然是一部不錯的電影，希望大家有空都可以去看一下。

　　婷婷：沒錯，另外建議去影院觀看影片，效果非常好哦。

　　小林：好了，今天的夢想T臺又到了跟大家說再見的時候了

　　婷婷：感謝大家的收聽，同時也感謝我們的導播***，我們下週同一時間不見不散哦

　　校園廣播稿篇1

　　男：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人XXX。

　　女：我是主持人XXX。

　　男：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來請一位理髮師給他刮臉，一不小心，颳了一個小口子，師傅忙說：“對不起。”笑著寬慰他。事後，還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。

　　女：我們小學生就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用文明用語。

　　男：對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什麼或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關係”，

　　女：當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說髒話。

　　男：可是，有些同學是怎樣做的呢?

　　女：在家裡，稍不如意，對長輩就任意發脾氣。明明是自己不對，卻不承認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。

　　男：學校辦公室是老師工作、學習和課餘休息的地方，學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，應該先敲門，喊報告，經同意後再進入辦公室時，要輕手輕腳，避免發出響聲，影響他人。

　　女：可是，我發現有小部分同學不是這樣做的，他們不僅隨隨便便進出辦公室，大聲喧譁，還影響了老師辦公，這樣真是太不文明瞭。

　　男：由此可見，如果人不講禮貌，那麼，很容易使人對你產生討厭的感覺，如果你是一個講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學問個好，這短暫而又隨意的語句，卻能換來微笑和熱情，讓你受益非淺，別人會認為你是個有修養的人，願意和你交往和幫助你，信任你，對你的成長有很大的幫助。

　　女：一起來收聽一首歌曲，我們接下來繼續收聽。

　　女：禮貌要怎樣培養呢?我們應該在日常生活中，加強學習，努力提高自己的文化水平，增強自己的素質修養，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您……總之，我們要注意養成文明待人的好習慣。

　　男：因為不禮貌發生了許多事，所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個有禮節、講道理的高尚民族。別忘了，你是一名少先隊員，你是一名中華民族的一員。

　　男：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。希望通過學習《小學生日常行為規範》，使同學們的日常行為真正規範起來。同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧!

　　女：下面，我們一起來學習一下小學生日常行為規範的部分內容。

　　男：待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息

　　女：虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

　　男：衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便後要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。

　　女：按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學後按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。

　　女：我們本次廣播又要和大家說再見了，謝謝大家!

　　校園廣播稿篇2

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家上午好!

　　甲：伴隨著這熟悉的樂曲，

　　乙：聆聽著這動人的旋律;

　　甲：瀏陽河小學紅領巾廣播站又與你見面了，我是主持人楊雨欣。

　　乙：我是主持人黎家琦。

　　甲：人們常說“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現，更是展現自身修養和素質，樹立“自我”形象的重要手段。

　　乙：學校利用廣播，板報宣講禮儀規範，希望同學們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重，”的氛圍。

　　甲：一直以來，我們瀏小的領導和老師默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件，學校一天天在發展，環境一天天在改善，爭做文登市的一流學校。但是，同學們，你們想過嗎?學校要發展，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力，你一言，我一行，塑造出天瀏小高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關係著學校的榮辱。

　　乙：說的好!下面有請譚曦露為我們演講。她演講的主題是《精彩盛會，文明先行》

　　乙：剛才我們講到的社會文明，其實，作為我們小學生，還要擁有更高的校園文明。校園文明的創造靠我們每一個人，從小養成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?

　　甲：見到老師，你主動問好了嗎?為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

　　乙：你在樓道追跑、喧譁嗎?安靜的教學樓，是我們學習的地方。我們的《新童謠》中說得好，“追跑打鬧少一點兒，文明禮貌多一點兒。”高素質的學生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創造方便，同時讓遠離身邊。

　　甲：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾，這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衛生，人人有責，我們應從愛護校園環境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創造我們美好的家園。

　　乙：在這裡，我對同學們提出希望，希望每個同學都爭做講文明、懂禮儀的好學生，遇到師長、來客，主動敬禮問好;

　　甲：上下樓梯，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃……

　　乙：嚴格遵守學校規章制度，按照小學生守則和小學生日常行為規範嚴格要求自己，大家相互監督，共同促進，同學們，你能做到嗎?

　　齊：讓我們拭目以待，全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。

　　甲：現在讓我們一起來欣賞一首《校園美》

　　校園美***黎領***

　　女：教學樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。

　　齊：同學們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。

　　女：見老師，問聲好。見同學，問聲早。

　　齊：愛環境，出新招。有垃圾，專人管。

　　齊：見廢紙，彎腰撿。護環境，人有責。

　　齊：校園美，齊歡笑，齊歡笑!

　　乙：同學們，讓我們從生活細節做起，從生活的點滴細節中追求文明，發現文明，創造文明。

　　甲：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。

　　乙：好了，老師們，同學們，今天的播音到此結束，我們下週再見!