村支書兩學一做動員講話稿

　　“兩學一做”學習教育和文明建立工作是當前和今後一個時期機關工作的重中之重。小編為大家整理了3篇，歡迎大家閱讀。

　　篇1

　　自律，簡單地說，就是自己管好自己，本質上是指人的自控能力，尤其是控制好自己的性格、情緒與慾望，使自己的言行符合道德標準、社會規範、黨紀國法。

　　能夠自律是政治上成熟的一種表現

　　古往今來，凡幹出了一番事業的人，都離不開“自律”二字。事實說明，自律已經成為一個人能否有所造詣、能否有所成就的先決條件。沒有理想的人是莽漢，不懂自律、不能自律的人則是狂夫。自律是做人的根本和必需，要優化自己的人生，對“自律”問題絕不能忽視，它在事業、人生中有著舉足輕重的地位，往往在最關鍵的時候對一個人的前途命運起決定性作用。

　　自律是自我保護的堅固閘門

　　我們生活的這個世界是複雜的，在形形色色的誘惑面前，在邪惡勢力的拉攏腐蝕面前，在無度慾念滋長蔓延面前，唯有自律才是保護自我的最強大、最可靠的武器。貪婪是不廉潔者通向地獄之門的鑰匙，自律是有志者得以自保的堅固閘門。我們一定要有自我保護意識，這不僅是對黨和人民的事業負責，對單位及同志們負責，同時也是對自己及自己的家人負責。

　　自律是促進自強之引擎

　　自律不光是一種消極的約束，它同時還有積極的激勵作用。與自律同生的是自礪，這宛如一枚硬幣的兩面。自律的過程，實質上是以積極之我戰勝消極之我的過程。在消除邪欲、摒棄低俗、正己修身的過程中，人的意志、品質、才能、智慧將會自然而然地增強，幹事創業的希望之火將會燃燒得更旺。

　　能否律己本質上是“為公”還是“為私”的問題

　　能夠自律是一種力量。有這種力量的人，不為物惑，不受財誘，不因權屈，不被色迷，有正確的人生目標，有嚴格的自我控制意識，能自覺地規範自己的言行，做到寵辱不驚，坦蕩地對待名利地位和得失成敗。能不能“自律”，說到底是“為公”還是“為私”的問題。為公者，不以個人情感左右是非曲直，不以一己之私衡量榮辱得失，不以自己好惡干擾政策法律。無私者才能自律，腰桿挺得直，說話底氣足，才有巨大的力量。

　　嚴格自律才能通往自由之路

　　自律是自修之巔。自律不但是一種道德、一種覺悟，而且是一種倫理、一種素質。自律不僅表現為一個人的慎獨，而且反映著一個人掌控自我的能力與水平。素質高處是自律，修養極處是自覺。一個人只有做到了嚴於律己，才能成為毛澤東同志所要求的“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低階趣味的人，一個有益於人民的人”，才能由人生的必然王國走向自由王國。

　　自律的核心要求是把握自己，管好自己

　　無數貪官的反面教訓警示人們，必須把握自己，管好自己。人，最瞭解的是自己，最不瞭解的也是自己;最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己，安全無虞;放縱自己，危險在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律，這是做人之基，立世之本。每個人對此都應該清醒再清醒，珍重更珍重。

　　自律首先要知道自己“不能做什麼”無數貪官的反面教訓警示人們，必須把握自己，管好自己。人，最瞭解的是自己，最不瞭解的也是自己;最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最難的也是把握自己、管好自己。管好自己，安全無虞;放縱自己，危險在即。怎樣才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律，這是做人之基，立世之本。每個人對此都應該清醒再清醒，珍重更珍重。

　　只有做好自律，才能做好“兩學一做”中的合格黨員。我的講話完畢，謝謝大家。

　　篇2

　　按照中央“兩學一做”學習教育方案的部署，今年各級黨組織黨建工作的重要任務之一就是開好“兩學一做”學習教育。從中央檔案出臺，到各地結合實際出臺具體詳細的實施方案有一定的時間差，在這一時間“真空”階段，各級基層黨組織切莫以觀望心態，以木偶狀狀坐等上級黨委來“拉線”。而應積極做好各項籌備工作，堅持“三個先行”，為全面開展“兩學一做”學習教育“預熱”。

　　要堅持理論學習先行。中央印發“兩學一做”學習教育方案後，各地基層黨組織應以高度的政治敏銳感，快速反應，第一時間學習中央關於開展“兩學一做”學習教育方案，認真新《黨章》和系列講話精神，在學習上做到先行一步，在思想上做到先進一步，通過學習在思想認識上獲得了進一步提高。

　　要堅持摸底調研先行。“兩學一做”，基礎在“學”，關鍵在“做”，在開展學習教育之前，必須弄清楚 “學什麼、怎麼學，做什麼、怎麼做，改什麼、怎麼改”，必須做到問題結症所在，弄清楚誰是合格黨員，誰不是合格黨員。目前，在基層黨組織中，黨員組織關係和檔案管理紊亂現象比較嚴重，必須認真全面開展排查工作，梳理統計出流動黨員、“失聯”黨員、“口袋”黨員、問題黨員的具體情況，精準建立黨員管理臺帳，才能為提高學習教育的目的性針對性奠定良好基礎。

　　要堅持輿論宣傳先行。兵馬未動,宣傳先行，在“兩學一做”全面展開前，充分的輿論造勢是開展好學習教育的先決條件。各基層黨組織要整合報刊、電視、遠端教育等媒介資源，深入宣傳學習教育活動的重大意義、總體要求、基本原則、方法步驟等，刊登上級重要講話和有關檔案，確保全縣黨員能夠及時瞭解此次學習教育的開展情況。也應注重通過qq、微信等線上平臺，推進各基層黨組織之間互通訊息、增進交流，營造濃厚的學習氛圍，切實激發廣大黨員的學習積極性和主動性。

　　篇3

　　要深入學習貫徹重要指示精神,認真落實“基礎在學、關鍵在做”要求, 準確把握黨內教育的特點和規律，堅持從嚴從實，突出問題導向，把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員，確保學習教育取得新成效，為建設“強富美高”新江蘇提供堅強保證。羅xx在講話中對我市黨建創新工作給予充分肯定，市委書記姚曉東在主會場作了發言。市領導惠建林、王維凱、葛平、陳濤、陳洪玉等在淮安分會場收聽收看。

　　在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是黨中央就加強黨的思想政治建設、深化黨內教育作出的又一重大部署。從我省來說，開展“兩學一做”學習教育，是推動全面從嚴治黨邁上新臺階的現實需要，是推動黨的思想政治建設常態化制度化的重要實踐，是建設“強富美高”新江蘇的重要保證。我省開展“兩學一做”學習教育，總的要求是在三個方面取得新成效，即努力在推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性上取得新成效，在拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果、解決黨員幹部隊伍突出問題上取得新成效，在發揮基層黨組織戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用、奮發有為幹事創業上取得新成效，為“邁上新臺階、建設新江蘇”提供堅強政治保證。

　　“兩學一做”，“學”是基礎，“做”是關鍵，要在學中做、在做中學，切實做到學得深入、做得紮實。著重把握好三個方面：學黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規範;學系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動;做合格黨員，重在以知促行、發揮先鋒模範作用，尤其要推動黨員幹部在增強“四個意識”、做“四講四有”合格黨員、立足崗位建功立業上見行動。作為縣處級以上領導幹部，學黨章黨規要更深、學系列講話要更透、做合格黨員標準要更高。“兩學一做”學習教育不同於黨的群眾路線教育實踐活動，也不完全等同於“三嚴三實”專題教育，既要充分總結運用歷次黨內教育的經驗做法，又要準確把握新形勢下加強黨的思想政治建設、推進全面從嚴治黨的時代要求，切實提高黨內經常性教育的實際成效。要突出領導帶頭這個關鍵作用，強化解決問題這個鮮明導向，把握經常性教育這個基本特點，用好分層分類指導這個重要方法，把學習教育的任務和要求具體化、精準化、差異化。羅志軍強調，各級黨委***黨組***要從嚴落實主體責任，從嚴落實工作要求，從嚴開展督促檢查，周密安排，紮實推進，真正盡好責、抓到位、見實效。

　　開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨向基層延伸的重大部署。淮安市委高度重視，堅決貫徹重要指示和中央、省委部署要求，認真履行主體責任，高起點謀劃，高標準推進，推動學習教育紮實深入開展，確保取得實效。圍繞突出思想武裝，在“學”上下真功;緊扣 “四講四有”，在“做”上見行動。淮安將深入學習貫徹重要指示精神，按照羅書記重要講話要求，紮實做好學習教育各項工作，進一步激發黨員、幹部幹事創業的熱情和勁頭，提升各級黨組織的凝聚力戰鬥力，認真落實供給側結構性改革五大任務，搞好縣鄉領導班子換屆，推動黨建創新與社會治理創新深度融合，奮力“打造增長極、共築崛起夢”，譜寫好建設“強富美高”新江蘇的淮安篇章。

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