教師黨員兩學一做發言稿範文

General 更新 2024年12月26日

  “兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大戰略部署,是協調推進全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。小編為大家整理了3篇,歡迎大家閱讀。

  篇1

  “兩學一做”是繼“三嚴三實”以後中央在全黨範圍內開展一項重要學習教育活動,是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要舉措。學院黨委從3月份開始了“兩學一做”學習思考。

  一、學理論,突出真學深學,推動學習教育見實效

  經濟管理學院是學校文科大院,黨員人數多,改革發展任務十分艱鉅。開展“兩學一做”學習教育活動,首先要端正學習態度,堅定學習的信心和決心,在“真”和“深”上下功夫。一是全面系統學,學原著、學習的重要批示,力戒蜻蜓點水式學和走過場式的學,學習內容不在多,關鍵要把學習的內容悟透,用正確的理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二是針對黨員領導幹部、普通黨員和學生黨員,分類制定學習方案,把學習內容深入到工作中,杜絕淺嘗輒止,要聯絡實際,通過學習開啟思想上的問題之鎖。三是要創新學習方式,學習內容上既要學原著經典、黨章黨規和講話,也要學國家經濟發展的重大部署、四川省發展的戰略規劃、學校改革發展的重要決定;學習方式上開展“專家講、領導講、黨員講、案例講”等方式,豐富學習載體,確保學習教育見實效。四是做到每一個黨員全覆蓋,增強黨員的看齊意識,把思想統一到中央的精神上來,統一到學校改革發展的部署上來,統一到學院教學科研和培養合格人才上來。

  二、明規矩,突出紀律職責,爭做合格黨員

  要準確把握上級“四講四有***講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為***”的要求,紮實推進學習教育活動。一是要組織開展“四講四有”合格黨員大討論,從教師黨員和學生黨員兩個群體分別找準自身在黨性黨規黨紀、師德師風、校紀學風等方面的問題,對應做一名黨員是否政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。二是通過學習教育活動,結合開展服務型黨組織建設、“三分類三升級”活動,整頓軟弱渙散的黨支部和黨員。要繼續開展“黨員質量工程”,開展“書記面對面談心活動”,全面提升基層組織黨建工作水平。三是以提升黨員的先鋒模範作用為抓手,設立“黨員示範崗”、“黨員示範視窗”,亮明黨員身份,大力提升黨員的整體素質。要求黨員領導幹部和普通黨員從自身做起、從現在做起,不放過細枝末節,堅持問題導向,不護短不迴避問題,看齊黨章、對標黨規。通過“為什麼入黨、入黨後幹什麼專題討論”、“黨員奉獻日活動”、“守紀律講規矩專題教育活動”等專題活動,四是要對照黨章黨規和習講話,搞清楚“兩個責任和擔當”,教師黨員要搞清楚師德師風、教書育人,做的教育事業的忠誠實踐者的責任和擔當;學生黨員要搞清楚進一步端正入黨動機、成長成才建功立業,做社會主義的合格建設者和可靠接班人的責任和擔當。

  三、促發展,突出問題導向,推動學院各項工作上臺階

  當前學校的改革進入深水區和攻堅期,學院的改革發展也面臨諸多困難和問題,學院要在校黨委行政的領導下,深刻領會“抓創新就是抓發展,謀創新就是謀未來”的重要思想,組織師生進一步學習學校全面深化改革的決定,直面學院改革中出現的問題,突出問題導向,讓改革在全校師生中形成共識,產生動力。一是要以上率下、示範帶動,以黨員領導幹部和黨支部書記為骨幹,先學先做,做出表率。黨員要主動思考、主動作為,為學院的改革發展、教學科研和人才培養建言獻策。二是要抓好經常,融入日常,學院的“十三五”發展任務十分艱鉅,師資隊伍建設、學科建設、學生就業等方面還有許多問題需要攻堅,要鼓勵黨員幹部在學院改革實踐中大膽創新,在教書育人、科學研究和人才培養等工作中建功立業。三是敢於擔當、重在實效。黨員幹部要在學習教育中想在前、走在前、幹在前。要抓好學院各項改革任務的落實,在師生員工做起好模範帶頭作用,要主動為師生服好務,營造黨員幹部敢於擔當、幹事創業、幹好每一天、幹好每件事的良好氛圍,真正把學院黨委建設成為教學、科研和學生成長成才的服務型黨組織。

  篇2

  新春伊始,黨中央決定在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育。這是新形勢下我們黨加強思想政治建設的一項重大部署,對於保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義。開展好“兩學一做”,應突出看齊意識,在“學”與“做”中做到對照標杆、找準差距、主動看齊,實現全黨佇列整齊、步調一致,進一步增強我們黨的凝聚力和戰鬥力。

  “兩學一做”是全黨範圍內一次“看齊”的總動員。“兩學一做”學習教育是以來繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之後,黨在推動全面從嚴治黨、加強黨內教育方面的又一重要舉措。與之前以處級以上領導幹部作為重點不同的是,黨中央明確這次學習教育面向的是全體黨員,並強調“兩學一做”學習教育不是一次活動,“抓在日常、嚴在經常”,實現了黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員的拓展、從集中教育向經常性教育的延伸,集中體現了我們黨對共產黨執政規律的新探索、新認識。

  看齊意識貫穿於“兩學一做”全過程。基礎在“學”,關鍵在“做”。無論是學習黨章黨規、學習系列講話,還是做合格黨員,都是進一步堅定理想信念、堅定正確政治方向、嚴守政治紀律政治規矩、強化宗旨觀念的過程,都是一次看齊的過程。系列重要講話精神是馬克思主義中國化的最新理論成果。學習系列講話,就是要認真學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰略,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,就是要經常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。做合格黨員,就是要向“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的高標準看齊,向焦裕祿、孔繁森、沈浩等先進模範看齊,堅持堅定正確的政治方向,保持對黨忠誠的政治品格。開展“兩學一做”學習教育,以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,涉及專題學習討論、講黨課、專題組織生活會、民主評議黨員、立足崗位做貢獻等多種措施。只有把看齊意識融入其中,才能確保每一項措施都能取得實效,必須定位準、標杆高、行之篤,在實際行動中自覺向高標準看齊。領導機關領導幹部應切實發揮好表率作用,先學一步、深學一層,首先做到自己先看齊,在看齊的高度、深度、力度和廣度上樹立標杆。

  看齊是增強“兩學一做”針對性的有效方法。要帶著問題學,針對問題改。一支隊伍只有勤看齊,才會整齊劃一;一個集體只有“人心齊”,才能實現“泰山移”。其根本方法就是勤看齊,通過找出“不齊”並加以改正,達到“看齊”的目的。當前,一些黨員和黨員領導幹部存在理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題,有的對涉及黨的理論路線方針政策等重大政治問題公開發表反對意見;有的甚至對中央政策和重大決策部署陽奉陰違。這些“不大整齊”和“掉隊”的問題如果不認真對待和解決,就會影響黨的團結統一,影響改革發展穩定大局;反之,解決好這些問題,就會使黨員在政治上站穩立場、思想上辨明方向、行動上令行禁止,進一步增強黨的凝聚力和戰鬥力。開展好“兩學一做”,必須堅持目標導向和問題導向,哪有問題哪出拳、哪壺不開提哪壺、哪個鬆弦緊哪個,抓準問題、精準施策,在解決問題中增強看齊意識,實現同頻共振、上下一心。

  增強看齊意識,最根本的是在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。“群力誰能御,齊心石可穿。”全體黨員都應以自覺看齊的意識、敢於看齊的擔當、善於看齊的能力,認真參加“兩學一做”學習教育,緊密團結在以同志為的黨中央周圍,為實現中華民族偉大復興中國夢凝聚強大力量。

  篇3

  中共中央決定在全黨開展“兩學一做”學習教育工作,不僅是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是學習教育工作向基層延伸的重要舉措。xx工程學院作為我校的高峰學院和研究I型學院,開展“兩學一做”學習教育,有利於師德師風建設,提高教育教學水平;有利於促進學風建設,培養學生學石油、愛石油、獻身石油的精神;有利於解決全面深化改革過程中日益突出的思想觀念和價值追求等問題,提高廣大黨員廉潔自律意識;同時,對促進我院研究型學院建設,培養石油高等教育拔尖創新人才,建立一流學科具有十分重要的現實意義。學院全體黨員在“兩學一做”學習教育工作中爭做合格黨員,必將為建立一流學科奠定堅實的思想基礎和組織保障。

  學習教育過程中,我院將緊緊圍繞建立一流學科的目標,注重做好以下幾個方面的工作:

  一、突出學懂悟透,在真學深悟中提升建立一流學科的思想境界

  開展“兩學一做”學習教育,基礎在學。我院將以個人學習為基礎,進一步明確學習內容,要求廣大黨員逐條逐句通讀黨章黨規和系列重要講話精神,真正做到堅持學原著、讀原文、悟原理,堅持系統學、跟進學、深入學,念好“全、新、深”三字經;領導幹部要主動作為、以上率下,帶頭學、經常學、示範學。同時,以黨支部為單位,依託“組織生活”進行集中學習,創新黨課模式,開展“領導講、書記講、典型講、黨員講”四堂主題黨課。通過學習教育,使全體黨員深刻領悟中央決策和精神內涵,自覺提高自身思想境界,不斷謀劃我院建立一流學科的戰略佈局和戰略方案,創新育人理念,促進教學、科研深度融合。進一步激發教學活力,提升教育水平;優化學科資源,構建學科高地,打造學科品牌,努力實現我院一流學科建設的跨越式發展。

  二、堅持以學促做,在建立一流學科中彰顯黨員先鋒模範作用

  開展“兩學一做”學習教育,關鍵在做。為了實現建立一流學科目標,首先,黨員領導幹部將充分發揮示範帶頭作用,以自己的模範行為帶動普通黨員這個“最大多數”,形成層層帶動的示範效應;其次,學院骨幹教師和拔尖人才要樹立良好的師德師風,做好教書育人排頭兵;要帶頭崇尚學術和科學,引領學術前沿;學生黨員要努力學習,爭做學習先鋒。通過以學促做,樹立優秀師生黨員先進典型,引領全體黨員立足崗位,在行動中承諾、亮諾和踐諾,形成比學趕幫超的良好氛圍,在建立一流學科中彰顯黨員先鋒模範作用。

  三、強化問題導向,充分發揮建立一流學科中黨支部的戰鬥堡壘作用

  我院“兩學一做”學習教育將堅持問題導向,帶著問題學,針對問題改,把學習教育貫穿日常工作始終,以嚴的標準、嚴的過程、嚴的結果做好學習教育,真正把“兩學一做”作為提升黨員黨性修養的有力抓手,紮實推動一流學科建設工作。一是將進一步加強黨風廉政教育,增強黨員規矩意識,徹底解決部分教師黨員科研價值取向偏離、理想信念模糊的問題;二是充分利用本科課堂教學質量考核的契機,不斷加強師德師風建設,提高教學水平,解決重科研輕教學等問題。三是進一步強化黨員責任擔當意識,樹立支部人人爭做優秀黨員的觀念;四是大力開展“愛心助學,扶弱揚善”等社會公益活動,通過精準扶貧,提升黨員社會責任感,解決部分黨員宗旨觀念淡薄、黨員精神不振的問題。五是進一步抓好黨支部書記培訓、強化黨支部建設,改善少數基層黨組織的組織生活渙散,黨建責任落實不到位的情況,使全體黨員切實把黨章黨紀刻在心上,把責任擔當扛在肩上,把強黨興黨落實在行動上,共同築造建立一流學科所需要的堅強思想堡壘。

  四、創新教育形式,激發廣大黨員幹部建立一流學科的內在動力

  “兩學一做”學習教育重點在於抓細、抓實。為了使學習教育不流於形式,我院將組織開展多項有意義的活動,如“我與黨旗合個影”,增進師生對偉大祖國和黨的熱愛;組織“踐行兩學一做,行動築夢青春”黨員演講比賽,堅定黨員理想信念,提升黨員覺悟;設立“一個黨員寢室,一面先鋒旗幟”黨員示範公告欄,促進黨員亮身份、比素質。同時,在紀念建黨95週年之際,還將開展創先爭優活動,評選“優秀共產黨員”、“先進基層黨組織”、“優秀黨員教師課堂教學示範崗”等,以表彰先進,樹立典型。挖掘、宣傳一批叫得響、立得住、師生群眾公認的優秀個人和團體,激發正能量,弘揚主旋律。

  學院也將對學習教育及時總結和宣傳,充分發揮新媒體作用,利用網站、微博、微信、易班等平臺,上傳形象直觀、豐富多樣的學習資源,以生動的事例,鮮活的事蹟感染、激勵廣大黨員,努力營造良好的學習教育氛圍。

  總之,xx院黨委將把開展“兩學一做”學習教育工作作為一項重大政治任務,擺上黨委重要議事日程,盡好責、抓到位、見實效,堅決貫徹落實中央、省委及學校的決策部署,抓緊制定實施方案,切實加強組織領導,我們堅信在學校黨委的正確領導下,在全院師生的共同努力下,通過“兩學一做”學習教育工作我院師生必將進一步振奮精神,凝心聚力,必將進一步推動全面深化改革,不斷加快實現建立一流學科的步伐。

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