幼兒教師備課評語
幼兒園的教育水平就成為影響中國幼兒教育質量的關鍵因素。因此幼兒教師的考核也備受關注。那麼你知道怎麼寫嗎?接下來小編和你一起分享.希望可以幫到你。
【熱門篇】
1. 該同志工作勤勤懇懇,紮腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,並刻苦磚研教學大綱和考綱,以及相關教育教學理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鑽教參,學習好大綱,力求吃透教材,找難點。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性,以巧妙設疑和點撥來Ji發學生的創造性思維,使學生有舉一反三的能力。
2. 班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用軍學校藝術節的活動教育學生熱愛集體。對留守學生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學習態度,行為上約束以前的壞習慣,生活中對他們進行無微不至的關懷。通過努力,高階班不論是在班風,還是學風方面,都取得了很大的進步。
3. 經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
4. 該同志在一年的工作中,以飽滿的工求真務實的工作態度,認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用,耐心細緻的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。關心愛護學生,利用各種手段Ji發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
5. 張老師以飽滿誠懇的態度投入到這一年的教導師帶教工作中。思想上忠於人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細緻地瞭解學生,循誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關係,工作中謙禮以嚴為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內豐富,能吸收學科新成果,不斷更新教學內容,理論聯絡實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講表達準確,重點突出疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。此外,張老師還對本校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課後做耐心細緻的指導,經過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。
6. xx老師在一年的支教工作中,以飽滿的工求真務實的工作態度,認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用,耐心細緻的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
7. xx老師以飽滿誠懇的態度投入到這一年的教導師帶教工作中。思想上忠於人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細緻地瞭解學生,循誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關係,工作中謙禮以嚴為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內豐富,能吸收學科新成果,不斷更新教學內容,理論聯絡實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講表達準確,重點突出疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課後做耐心細緻的指導,經過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高。
8. 張老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評。
9. xx老師在一年的支教工作中,以飽滿的工求真務實的工作態度,認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用,耐心細緻的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
10. xx老師在一年的支教工作中,以飽滿的工求真務實的工作態度,認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用,耐心細緻的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
11. xx老師他功底深厚,具有較高的藝術素質,為人師表,深受領導的器重,一直以來委以重任,擔任高三美術教師。他肩負重任,樂於奉獻,把青春獻給黨的教育事業;他師默默耕耘,在平凡的崗位上幹出不平凡的業績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完學校交給的任務,***老師全身心投入教科研工作。為提高學生的學習積極性,他不斷探究新課標理念和教學方法,注重討實踐”四結合,通過生動活潑的教學方法激發學生的學習興趣;通過討論式教學,點燃學生智慧的火花;通過課內外練習,提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養學生的審美能力和藝術素質。
12. 老師不惜犧牲個人休假日時間輔導學生。每逢日,他都回校給學生上輔導課或帶學生外出寫生;每逢放晚學後,他以校為家,一直工作到點鐘,悉心輔導學生,是最後走出校門的老師。濃濃師情,化作春風細雨***老師善教樂教,善於與學生溝通也是他成功的祕訣。他對學生有一顆真誠的心,深受學生歡迎。他談笑風生,和謁可親,平易近人,深受學生喜歡。逢年過節,****老師的學生都會邀請他聚會,濃濃師生情,化作春雨,滋潤大地。或許他愛好攝影,他經常與以往學生或所教的學生外出活動,這是****老師能與學生打成一片形成融洽的師生關係的一種手段,也是與學生暢理想,交流感情的一種途徑。人們常說“***老師青童心不老”。正是***老師善於與學生溝通的真實寫照,也是***老師走向成功之路的法寶。
13. xx老師不僅在教學方面取得輝煌業績,而且在協助學學生會工作表現出色。他既教書又育人,還負責學校鐵宣傳工作,為宣傳好學,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深學全體教師以及社會各界人士的尊敬,,老師時刻保持謙戒驕戒躁的作風,時刻保持安廉潔執教的師德風範。
14. 該同志工作認精心備課,以飽滿的工作熱情認真完成各項任務。教學內豐富,能吸收學科新成果,不斷更新教學內容和教學方法,結合學生實際進行教學。在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考。對於別人提出的工作建議,也能虛心聽齲勤奮好學。
15. 作為一名人民教師,她能夠認真鑽研吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教科學的教學方法及現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合自勇於創新的能力。面對副班主任工作,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
【經典篇】
1. 該同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的學習,認真學習黨的教政策,學習江“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,自護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。該同志忠誠黨的教育事業,愛嚴為人師表,處處嚴格要求自己思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。在工作該同志具有強烈的事業心和高度的責任工作勤任勞任怨。勇銳意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鑽研教材,積極參與教研,努力提高自身的業質,取得了顯著的工作效果。在生活該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂於助人,注重提高個人修在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,了學校領導和家長的一致好評。
2. 該同志擁護中國共產黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團志,具有良好的道德品質和師德修養。遵守勞動紀律,教育目的明確,態度端正,鑽研業勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。教學中堅持教學“六認,備課時認真鑽教參,學習好大綱,經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
3. ××老師熱情有能力有耐心,是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細緻,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業業勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,她積極嚴肅,自覺自律;業務學習中,她主動投入,學以致用;教學實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,××老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學生老師都喜歡。
4. ××老師熱情開朗踏實。一貫認真服從領導安排,盡職盡責地做好本職工作。本學年,她不僅擔任著麵點教學,政治教學,還承擔了職高的晚課教學,可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過任何怨言,兢兢業業地默默履行著教師的職責。白天,她教職高的學生學麵點,教預科的學生學政治;晚上,老師們都已經回家準備晚飯,和家人共享美好時光,她卻把自己的孩子留在家裡,組織住校的學生一起學按摩學美容學服裝美學……
5. ××老師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。作為班主任,面對認知水平有限,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來,一點一點地耐心和學生溝通,引導他們積極正確地看待是非解決問題。由於班裡有外地的學生,她總是要在嚴寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票,並自費買上水果零食把孩子送上車,然後忐忑不安地期盼著學生報平安的簡訊……作為服裝專業的教師,她採取理論與實踐相結合的方法教學,並結合課改精神進行大膽改革,不僅在教學中突出了學生的主體地位,也對服裝款式進行創新,緊跟時代潮流,力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理念最實用的技巧。
6. ××老師為人實在純樸踏實。不論是對待學習,還是對待工作,她都紮紮實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫;教研活動中,她虛心向學,靜心研究,精心選題,細心完成任務;教學實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導職高聾生積累著詞彙,豐富著語境。作為學校報社的負責人,她重視培養學生,手把手地耐心指導每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的資訊員,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的採寫,並及時上傳,獲得了教委領導的認可。總之,她的工作,和她的為人一樣,實在紮實。
7. ××老師一貫勤勤懇懇踏踏實實。她積極參加政治學習,並聯系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養。她熱愛閱讀,經常捧著與教育教學相關的著作如飢似渴地學習吸收。為了確保教學質量,她不但認真鑽研教材,精心備課,還走近耳聾學生,向他們學習手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學落到實處。為了發揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導他們順利完成知識的構建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,紮紮實實。
8. 該同志工作勤勤懇懇,紮紮實實腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,並刻苦磚研教學大綱和考綱,以及相關教育教學理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鑽研教材教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點難點。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性,以巧妙設疑和點撥來激發學生的創造性思維,使學生有舉一反三的能力。
9. 在教學工作方面,擔任高階六個班的歷史教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經常看關於教學的參考書籍,在網上找一些優秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認真備課上課聽課評課,及時批改作業講評作業,做好課後輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得。 教學上,在瀘縣組織的歷史優質課比賽中獲得第一名的好成績,在高一瀘州市聯考中歷史學科取得瀘縣第二位,高一下期的會考中成績也不錯。
10. 該同志熱愛祖國,熱愛教育事業,認真學習毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想,關心國家大事,擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦。
11. 該同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針政策,學習江"三個代表"重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。
12. ××老師思想端正作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。作為一名體育教師,她能夠認真鑽研新大綱吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教學理論科學的教學方法及現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流自主探究勇於創新的能力。作為食堂管理員,她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅認真學習相關法律法規,嚴格執行,也率先士卒,事事幹在前面。確保師生吃的健康舒心。
13. ××老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業書刊,不斷提高自身的專業素養及教學能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在麵點專業的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
14. 總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作。
【最新篇】
1. xx老師熱情開朗踏實。一貫認真服從領導安排,盡職盡責地做好本職工作。本學年,她不僅擔任著麵點教學,政治教學,還承擔了職高的晚課教學,可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過任何怨言,兢兢業業地默默履行著教師的職責。白天,她教職高的學生學麵點,教預科的學生學政治;晚上,老師們都已經回家準備晚飯,和家人共享美好時光,她卻把自己的孩子留在家裡,組織住校的學生一起學按摩學美容學服裝美學……
2. 作為副班主任,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生,她也總是耐心地以溫情相待,學生說:“王老師愛笑,不跟我們發脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
3. xx老師一貫認真服從安排,紮紮實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽仔細記積極發言,總能按時高質量地完成每一次學習。教研進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭於己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細緻;她按時送取檔案,她定時精心挑選報紙佈置學校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。
4. 總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作。
5. xx老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業書刊,不斷提高自身的專業素養及教學能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在麵點專業的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
6. xx老師熱情有能力有耐心,是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細緻,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業業勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,她積極嚴肅,自覺自律;業務學習中,她主動投入,學以致用;教學實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,xx老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學生老師都喜歡。
7. 該同志熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,認真學習和宣傳馬列主義毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,積極參加政治學習和業務學習,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規範》等法律法規,以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓,認真上好公開課,不斷提高認識和業務水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀價值觀世界觀。弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。
8. 在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂於助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。
9. 在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇任勞任怨。勇於開拓銳意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鑽研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。
10. 該同志熱愛學校,關心集體,服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,完成學校交給的各項任務積極。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。
11. 該同志愛黨愛國,積極參加政治學習和業務學習,熱愛教育事業,自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規範》等法律法規,以教書育人為己任,積極參加教研活動和課改培訓,認真上好公開課,弘揚奉獻精神,作風正派,廉潔從教,為人師表,有強烈的事業心和高度的責任感。
12. XXX在我校實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,服從分配,尊敬指導教師及實習單位人員,能夠虛心向富有經驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作,熱愛本職工作,關心愛護學生,保質保量完成各項工作任務。同時,該生嚴格遵守我校的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與同事和睦相處,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習,該生基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。
13. 該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業後投身祖國建設打下紮實基礎。
14. 貴校某某同學於某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間,該同志總體表現優秀,遵守公司的規章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛認真勤奮好學,刻苦鑽研業務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過***多長時間***的學習實踐和鍛鍊,能將所學理論指導實際工作,善於思考,舉一反三。總的來說,經過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。
15. 在實習期間,該同志總體表現優秀,遵守學校的規章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛認真勤奮好學,刻苦鑽研業務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過***多長時間***的學習實踐和鍛鍊,能將所學理論指導實際工作,善於思考,舉一反三。總的來說,經過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了單位交給的各項任務,綜合素質得到較大提高,達到了實習的目的。
16. 該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
17. 面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細緻;她按時送取檔案,她定時精心挑選報紙佈置學校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。
18. ××老師溫雅平和踏實細緻。作為一名黨員教師,她能夠模範帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬領導尊重同事待人真誠熱愛學生,人際關係和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找例項……樂在其中。由於尊重學生,能夠切中學生的興趣點進行教學,她的課堂上,學生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯絡員,她一趟一趟地奔波,為畢業生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內外的聯絡,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。
19. ××老師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自己惠及學生,她積極參加各種教師進修培訓,並迅速應用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。為了適應資訊社會對教師素養的新要求,她苦學與美術教學相關的應用軟體,短短的一年時間裡迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足見其用心之至。除了用心教學之外,作為美術教研組的組長,××老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。
20. 班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動,定期召開主題班會。利用校運會軍訓學校藝術節的活動教育學生熱愛集體。對留守學生,動之以情,曉之以理,在思想上端正學習態度,行為上約束以前的壞習慣,生活中對他們進行無微不至的關懷。通過努力,高階班不論是在班風,還是學風方面,都取得了很大的進步。
幼兒教師操行評語