小學生手抄報版面設計模板

　　很多同學做的手抄報構思巧妙,手抄報版面設計新穎,內容豐富,圖文並茂,成為校園文化建設的一道亮麗風景線。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　小學生手抄報的版面設計圖片參考

　　小學生手抄報版面設計參考圖***1***

　　小學生手抄報版面設計參考圖***2***

　　小學生手抄報版面設計參考圖***3***

　　小學生手抄報版面設計參考圖***4***

　　小學生手抄報版面設計參考圖***5***

　　小學生手抄報版面設計參考圖***6***

　　小學生手抄報的資料參考

　　一、美麗的校園

　　我的校園坐落在石漫灘大道西段鋼廠二號門旁邊，校園的四季絢麗多彩。

　　春天，陽光明媚，校園被綠色包圍著。柳樹抽出新的枝條，長處嫩綠的葉子。竹林也變得枝青葉茂，草坪像綠色的地毯一樣鋪在校園裡。

　　夏天，烈日當空，知了歡叫著，鮮豔的五星紅旗在高大的教學樓前面隨風飄揚。朗朗的讀書聲從教室裡傳出，連窗外的小鳥也不好意思“喳喳”叫了，悄悄的躲進樹葉裡。

　　秋天，涼風習習，樹葉變黃了，飄落的滿地都是，一排排的萬年青顯得更綠了。同學們在這豐收的季節裡收穫更多的知識和快樂。

　　冬天，雪花飛舞，樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又鬆又軟，同學們在雪地裡堆雪人，打雪仗……玩的可開心了。

　　我的校園一年四季都景色宜人，是同學們的學園﹑樂園和家園。

　　在修武縣城中心，有一所十分美麗的學校——修武縣實驗小學。

　　學校大門朝東，一進大門，就會看見一個圓形的花壇，裡面有一個銀色的雕塑，這個雕塑像兩個大鳥展開翅膀要想飛，這個雕塑的名字就叫“奮飛”。

　　從雕塑前往南走，就會看見三個花壇裡面分別種著一棵大樹，一棵樹上沒長葉子，另一棵樹上的葉子很茂盛，還有一棵樹，樹上的樹葉很扎人。在兩側的花壇裡還分別豎立著一塊大石頭，一塊石頭上刻著“讀萬卷書，行萬里路”，另一塊石頭上刻著“搏”，這些文字都代表著學校、老師對我們的殷切期望。

　　從花壇往西看，就會看到升旗臺上飄著的五星紅旗。從升旗臺往南走，還會看見兩棵高大的松樹，好像衛兵一樣，日日夜夜不停地守衛著我們的校園。

　　在校園中，北教學樓前的花壇裡，還能看到綻開著的太陽花。從樓前往西看，校園裡還有一棵枇杷樹，葉子尖尖的，有的葉子是黃色的，有的葉子是綠色的。枇杷樹的旁邊還栽著一棵丁香樹，樹上的葉子直垂到地上，茂盛的枝葉像一個團起來的綠色大“球”，上面還有青色的小果子呢!

　　校園裡的樹長得非常挺拔，小草長得很茂盛，我們大家都愛這美麗的校園!

　　二、一件難忘的事

　　今天，我寫了一篇日記。寫完以後，媽媽說：“明明，這裡寫的不行，需要改一下。”我聽了就按照媽媽的意思去改了，改完了我就交給媽媽。媽媽檢查了又說：“明明，再改一下，還是不行。”

　　我只好拿著本子去改，改完交給媽媽。媽媽看又說：“還得改一下……”我不耐煩地問媽媽：“為什麼還要改?”“只要有寫的不好的就要改正，這樣你才能提高寫作能力。”我聽了媽媽的話，覺得也有道理。我認真修改完以後交給媽媽。

　　這次終於修改好了，媽媽看後滿意的笑了，我也高興了。我對媽媽那種不耐煩的表現很不好，應該虛心接受。

　　三、小故事大道理

　　一隻小鳥飛去南方過冬。天實在太冷了。它凍僵了，掉在一片田野上。

　　它躺在那兒時，一頭母牛走過來在它身上拉了一堆屎。

　　凍僵的小鳥躺在糞堆裡，開始感覺到了溫暖。

　　牛糞確實使它暖和過來了。

　　它躺在溫暖的牛糞中，異常高興，並開始唱起歌來。

　　一隻過路的貓聽到鳥叫趕過來看個究竟。

　　順著聲音，它發現了牛糞下的小鳥，並迅速把它拖出來吃掉了。

　　故事寓意：

　　***1***並不是每個在你身上拉屎的都是你的敵人。

　　***2***並不是每個把你拖出糞堆的都是你的朋友。

　　***3***當你深陷糞堆中的時候，最好閉上你的鳥嘴。