初中語文中考試卷

　　三年的求學之旅，緊張而又短促，不覺即臨終點，為迎接中考考試，同學們要準備哪些語文試卷來複習呢?接下來是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。

　　：

　　一、語言的積累與運用***26分***

　　閱讀下列文字，完成1-4題。***共8分***

　　①總不會忘了江南那架在水上的圓拱橋。②橋是江南水鄉停住的夢，奇巧的身姿就是精靈飛舞的輕靈的翅膀，在陽光下A，在細雨中B。③大塊的青石砌就出嫵媚的彎眉，盪漾的水波yǎn yìng***　　***著含情的美目。④真的覺得江南的圓拱橋就像美人的眉，青色的彎彎的一瞥，C。⑤淡淡的，斜插入鬢的，有著風情萬種卻又任性嬌憨的眉。⑥那麼隨心所浴輕輕舒展便成了一道風景，跨過liàn yàn***　　***的水紋，掩入整副水墨中。

　　1、把文中的拼音所表示的漢字寫在下列括號中。***2分***

　　yǎn yìng***　　*** liàn yàn***　　***

　　2、文段的第⑥句有兩個錯別字，找出來，改正在下面。***2分***

　　____改正為____ ____改正為____

　　3、“嫵媚”一詞在文中的意思是_______。***2分***

　　4、將下列三個短語填入文中劃線的A、B、C三處，正確的順序是______。***2分***

　　a、輕巧而溫婉　b、透明而樸直　　c、清雅而迷離

　　5、按要求，在下列橫線上填寫古詩文中的句子。***共6分，每小題2分，任做3小題***

　　①問君何能爾，心遠地自偏。______，_______。***陶淵明《飲酒》***

　　②李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。_______，________。***趙翼《論詩》***

　　③讀了“千嶂裡，長煙落日孤城閉”，我們很容易想起王維描寫塞外風光的名句“______，________”。

　　④陳水扁要搞“臺獨”，遭到了海峽兩岸人民的強烈反對，這正如《<孟子>二章》中所寫的那樣，“______，_______”。

　　⑤孔子的名言“_______，_________”，告誡我們要把學習和思考結合起來。

　　閱讀下列材料，按要求完成6-8題。***共12分***

　　永州的綠水青山曾哺育了許多的歷史文化名人，古有德行天下的舜、“古文中堅”柳宗元、書成一體的懷素和尚、詩成一派的楊萬里、理學宗師周敦頤……近有無產階級革命先驅李達、陶鑄、蔣先雲……結合永州文化底蘊深厚的特點，市委市政府倡導“建設文化永州，和諧永州”。為響應市委市政府號召，育英中學初二***3***班小芳等幾位同學籌備創辦一個“文化永州沙龍”，向全校同學推介永州文化，以此推動校園文化建設，服務地方文化發展。

　　6、假如你是小芳，想得到老師的幫助和指導，於是找到教語文的王老師，說：_____________________________________***4分***

　　7、“文化永州沙龍”組織首次報告會，重點向全校師生介紹“文化名人與永州”，但幾位同學為到底介紹哪一位名人而爭執不下，小芳想聽聽你的意見，你對小芳說“我建議推介_________***填人名***，因為________?***3分***

　　8、籌備小組為徵集宣傳語，草擬了一份徵稿啟事，但不完善，請你幫忙修改。***5分***

　　徵稿啟事

　　①“文化永州沙龍”是推介永州文化的自由論壇。②在這裡，你可以領會到永州厚重的文化積澱，也可以暢談建設文化永州的見解。③為宣傳“沙龍”，現面向全校同學徵集宣傳語，要求體現“沙龍”特點，簡單易記，不超過15個字。④歡迎全體同學踴躍投稿。⑤截稿日期：2006年9月15日。

　　“文化永州沙龍”籌備小組辦公室

　　2006年6月3日

　　***1***第②句有一個詞語運用不當，應把___改為____。***2分***

　　***2***徵稿啟事缺少一項內容，應在第__句與第__句之間補寫： _______________________***3分***

　　二、閱讀理解***共34分***

　　***一***、人們把南極叫做“暴風雪之家”。大風的直接後果是導致了極度的寒冷。1960年8月24日，前蘇聯人在他們設在東南極中心地區的東方站裡，觀測到了—88.3C的極低溫度。而在1983年7月21日，在東方站又記錄到了—89.6C的低溫;同年7月，紐西蘭人在他們的萬達站也記錄到了同樣的溫度。這還不是最低溫度。據說，1967年初，挪威人在極點站曾經記錄到—94.5C的最低溫度。在這樣的氣溫之中，一塊鋼板掉在地上就會摔得粉碎，一杯熱水潑到空中落下來就變成了冰雹。在這種條件之下，人類的生存將會受到多大的威脅和考驗就可想而知了。

　　南極的氣候不僅表現在狂風和嚴寒上，而且表現在它的變幻莫測上，常常出人意料，防不勝防。例如，1970年，有六架美國海軍的運輸機，滿載著準備越冬的人員和物資，從紐西蘭飛往麥克默多基地。前面五架飛機都平安地抵達機場。而當第六架飛機只剩下最後40分鐘的航程時，突然颳起了特大的暴風，駕駛員被迫緊急著陸。結果，巨大的C—130運輸機被狂風吹得飄飄搖搖，失去了控制，折斷了一個翅膀，撞壞了著陸架，值得慶幸的是，八名人員全部脫險。在南極的活動中，像這樣的例子是很多的。

　　對於一般人來說，南極的氣候確實令人談虎色變。然而氣象學家們卻是喜出望外。因為他們終於找到了一個最理想的實驗室，並且希望能從這裡找出一把解開全球性氣候變化之謎的鑰匙。 　　　　　　　　　　　　　***選自位夢華《氣候的威力》***

　　9、從選段看，南極氣候的特點是___________。***2分***

　　10、選段中運用的說明方法主要有____、_____***2分***

　　11、選段說明的中心是_____________***2分***

　　***二***藏羚羊跪拜

　　這是好些年前聽來的一個西藏故事。至今，我每次乘車穿過藏北無人區時總會不由自主地想起故事的主人公——那隻將母愛濃縮於深深一跪的藏羚羊。

　　那時侯，槍殺、亂逮野生動物是不受法律懲罰的。當年可可西里舉目可見的藏羚羊、野馬、野驢、雪雞、黃羊等，眼下已經成為鳳毛麟角了。

　　當時，經常跑藏北的人總能看見一個肩披長髮，留者濃密大鬍子，腳蹬長統藏靴的老獵人在青藏公路附近活動。他無名無姓，雲遊四方，朝別藏北雪，夜宿江河源，餓時大火煮黃羊肉，渴時一碗冰雪水。獵獲的那些皮張自然會賣來一筆錢，他除了自己消費一部分外，更多的用來救濟路遇的朝聖者。每次老獵人在救濟他們時總是含淚祝願：上蒼保佑，平安無事。

　　殺生和慈善在老獵人身上共存。促使他放下手中的叉子槍是在發生了這樣一件事以後——應該說那天是他很有福氣的日子。大清早，他從帳蓬裡出來，伸伸懶腰，正準備喝一碗酥油茶時，突然瞅見幾步之遙對面的草坡上站立著一隻肥肥壯壯的藏羚羊。他眼睛一亮，送上門來的美事!沉睡了一夜的他渾身立即湧上來一股清爽的勁頭，絲毫沒有猶豫，就轉身回到帳篷拿來了叉子槍。他舉槍瞄了起來，奇怪的是，那隻肥壯的藏羚羊並沒有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然後衝著他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時只見兩行長淚就從它眼裡流了出來。老獵人的心頭一軟，扣扳機的手不由得鬆了一下。藏區流行著一句老幼皆知的俗語：“天上飛的鳥，地上跑的鼠，都是通人性的。”此時藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了。他是個獵手，不被藏羚羊的求饒打動是情理之中的事。他雙眼一閉，扳機在手指下一動，槍聲響起，那隻藏羚羊便栽倒在地。它倒地後仍是跪拜的姿勢，眼裡的兩行淚跡也清晰的留著。

　　那天，老獵人沒有象往日那樣當即將獵獲的藏羚羊開宰、扒皮。他的眼前老是浮現著給他跪拜的那隻藏羚羊。他有些蹊蹺，藏羚羊為什麼要下跪?這是他幾十年狩獵生涯中唯一見到的一次情景。夜裡躺在地鋪上他也久久難以入眠，雙手一直顫抖著……

　　次日，老獵人懷著忐忑不安的心情對那隻藏羚羊開膛扒皮，他的手仍在顫抖。腹膛在刀刃下打開了，他吃驚地叫出了聲，手中的屠刀光噹一聲掉在地上……原來在藏羚羊的肚子裡，靜靜的臥著一隻小藏羚羊，它已經成形，自然是死了。這時候，老獵人才明白為什麼那隻藏羚羊的身體肥肥壯壯，也才明白它為什麼要彎下笨重的身子為自己下跪：它是在求獵人留下自己孩子的一條命呀!

　　老獵人的開膛破腹半途而停。

　　當天，他沒有出獵，在山坡上挖了個坑，將那隻藏羚羊連同它還沒有出世的孩子掩埋了。同時埋掉的還有他的叉子槍……

　　從此，這個老獵人在藏北草原上消失。沒人知道他的下落。

　　***《藏羚羊跪拜》王宗仁***

　　12、聯絡全文，談談你對“天上飛的鳥，地上跑的鼠，都是通人性的。”的理解。***2分***

　　13、文中說“殺生和慈善在老獵人身上共存。”請簡要概括體現老獵人的“慈善”的細節。***3分***

　　14、文題“藏羚羊跪拜”將藏羚羊人格化，突出了文章__的主題。***2分***

　　15、請結合文章內容，簡要分析本文寫作技巧方面的主要特點。?***3分***

　　16、保護動物、人與自然和諧相處是人類共同的呼聲。請你擬一條公益廣告詞，宣傳這一主張。***2分***

　　***三***餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。

　　夏蚊成雷，私擬作群鶴舞於空中，心之所向，則或千或百果然鶴也;昂首觀之，項為之強。又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之衝煙飛鳴，作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端，為之怡然稱快。

　　餘常於土牆凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊;定神細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神遊其中，怡然自得。

　　一日，見二蟲鬥草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩嚇蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。餘年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。

　　***沈復《閒情記趣》***

　　17、選出對加點詞語的解釋有誤的一項***　******2分***

　　A、細察其紋理***細小***　　　B果如鶴唳雲端***果真***

　　C、方出神***正***　　　　　　D、徐噴以煙***慢慢地***

　　18、用現代漢語說說下列句子的意思。***4分，每句2分***

　　?***1***蹲其身，使與臺齊。

　　***2***舌一吐而二蟲盡為所吞。

　　19、課文的描寫充滿童真童趣，找出你最喜歡的一處，並說說你喜歡的理由。***3分***

　　***四***趙人患鼠，乞貓於中山，中山人予之。貓善撲鼠及雞。月餘，鼠盡而雞亦盡。其子患之，告其父曰：“盍去諸?”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎無雞。夫有鼠，則竊吾食，毀吾衣，穿吾垣墉，壞傷吾器用，吾將飢寒焉。不病於無雞乎!無雞者，弗食雞則已耳，去飢寒猶遠。若之何而去夫貓也!”

　　——選　自劉基《郁離子　捕鼠》

　　[註釋] 盍去諸：何不把它趕走呢?

　　垣墉：牆壁。

　　20、找出文中寫老鼠禍害的句子，並用現代漢語寫出它的意思。***3分***

　　句子是：_______________________

　　意思是：________________________

　　21、趙人與其子在養貓問題上各自的主張是什麼?***2分***

　　22、從這則故事中你悟出了什麼道理?***2分***

　　三、文章修改***10分***

　　閱讀下面文章，按要求答題：

　　①當我們把原諒的目光投向自己，以原諒的態度對待嚴肅的人生時，結果又會怎樣呢?

　　②原諒自己，是人生黯淡的陰雲，是封閉進取之心的鎖鏈。原諒自己，是在完全可以辦到的事情面前自我退卻。人生從來就是一場搏擊，只有不懈地攀登，才能領略到光明之巔的綺麗風光。

　　③原諒自己，是麻痺意志的溫床，是導致退步的隱患。人在自我原諒中，常常會放鬆奮鬥之弦，使原有的活力、志氣、勇氣蕩然無存。人生的長河中，意志猶如雙槳，沒有意志，事業之舟怎能揚帆萬里?

　　④原諒自己，是修身、達志的腐蝕劑，是心理成熟的大敵。一個人要成為有道德的人，修身養性是必須的。當年，魯迅曾在課桌上刻有一個“早”字，時時提醒自己不要遲到。而孔子則告誡弟子要“一日三省吾身”，可見修養之重要。原諒自己，以惡小而為之，以善小而不為，是無法完善自身的。因此，鍾愛、遷就自己的弱點，而原諒的意識使這種遷就乘機抬頭。可見，原諒自己與否，恰是被不良心理驅使的產物。

　　23、文章第④段中劃線部分是一個病句，請改正。***2分***

　　病句：原諒自己與否，恰是被不良心理驅使的產物。

　　改正：__________________________

　　24、文章第②段論證不充分，缺乏事例論證，請補充一個相關的事例。可以是概括性的，也可以是具體的。***3分***

　　25、文章的結構有些混亂，請調整。調整後的順序為：***2分***

　　——→——→ ——→ ——

　　26、文章最後缺少對全文內容總括的文字，請補寫一段文字，總結全文。***3分***

　　四、作文***50***

　　27、震撼心靈的_____

　　要求：①先將題目補充完整，然後作文;

　　②立意自定，情感真摯。

　　③除詩歌外，文體不限。

　　④不少於600字。

　　答案：

　　一、語言的積累和運用***共26分***

　　1、***2分***掩映　　瀲灩

　　2、***2分***浴改為欲　　　副改為幅

　　3、***2分***形容橋的形態優美。

　　4、***2分***b c a

　　5、***共6分，每小題2分，任做3小題***

　　①採菊東籬下，悠然見南山。

　　②江山代有才人出，各領風騷數百年。

　　③大漠孤煙直，長河落日圓。

　　④得道者多助，失道者寡助。

　　⑤學而不思則罔，思而不學則殆。

　　6、***4分***開放性試題，答案不唯一。

　　①有稱呼，語言得體。1分

　　②準確表述組建“沙龍”的目的和作用。2分

　　③準確表述出請求老師支援、指導。1分

　　示例：王老師，為了響應市委市政府“建設文化永州，和諧永州”的號召，我們準備組建“文化永州沙龍”，目的是讓全體同學瞭解永州文化名人，推動校園文化建設，服務地方文化發展，懇請老師支援、指導。

　　7、***3分***開放性試題，答案不唯一。

　　寫出文化名人得1分。寫出推薦理由2分。

　　示例：柳宗元。因為他是“古文運動”的中堅，他的“永州八記”讓世人瞭解了永州美麗的自然風光。

　　8、***5分******1******2分***“領會”改為“感受”***把語句改通，詞語搭配恰當即可***

　　***2***在第④句與第⑤句之間。***1分***補寫出投稿處***2分***

　　示例：來稿請交初二***3***班小芳同學。或來稿請交“文化永州沙龍”籌備小組辦公室。

　　二、閱讀理解***共34分***

　　***一***9、***2分***狂風和嚴寒，變幻莫測。

　　10、***2分***舉例子，列數字。

　　11、***2分***氣象學家研究南極氣候的特點，希望能從中找出一把解開全球性氣候變化之謎的鑰匙。

　　***二***12、***2分***萬物都渴望生命，萬物都有情愛，人要善待萬物。***語意相近即可***

　　13、***3分，每答出一個細節得1分，答出任意三點即可***

　　①他獵殺所得的錢更多的用來救濟路遇的朝聖者。並含淚祝願他們平安無事。

　　②見到藏羚羊下跪並流下兩行長淚，他“心頭一軟，扣扳機的手不由得鬆了一下。”

　　③射殺的當日，他沒有象往日那樣當即開宰、扒皮;夜裡難以入眠，雙手一直顫抖著;次日，老獵人懷著忐忑不安的心情“開膛扒皮”，他的手仍在顫抖。④腹膛開啟後，他吃驚地叫出了聲，手中的屠刀光噹一聲掉在地上。

　　⑤安葬藏羚羊同時埋掉叉子槍，從此不再打獵。

　　14、***2分***對生命的呼喚，對人性的呼喚，對人與自然和諧相處的呼喚。***答出兩個方面，語意相近即可得分***

　　15、***3分***答案不唯一。寫出寫作技巧1分，簡要分析2分。

　　16、***2分***開放性試題，答案不唯一。示例：關愛動物，就是關愛人類自己。

　　***三***17、***2分***A

　　18、***4分，每句2分******1***蹲下身子，使身子跟臺子一般高。

　　***2***舌頭一吐，兩隻小蟲全被它吃掉。

　　19、***3分******開放性試題，答案不唯一***寫出內容1分，寫出理由2分。

　　示例：神定，捉蝦蟆，鞭數十，驅之別院。

　　理由：正當“我”看得格外入神時，癩蝦蟆破壞了“我”的興致。惱恨之極，卻並不想傷害它，僅以鞭打示懲。這充分地寫出了“我”兒時的天真活潑和獨特的生活情趣。

　　***四***20、***3分***

　　句子是：竊吾食，毀吾衣，穿吾垣墉，壞傷吾器用。***1分***

　　意思是：偷我的糧食，毀壞我的衣服，打穿我的牆壁，破壞我的器皿和用物。***2分***

　　21、***2分***趙人要養貓驅鼠，趙人之子則因貓捕雞要趕走貓。***反對養貓***

　　22、***2分***任何事物都有兩面性，凡事有利亦有弊。做事要善於抓住主要矛盾，解決主要問題，不能患得患失，因小失大。

　　三、作文修改***共10分***

　　23、***2分***去掉“與否”。

　　24、***3分******開放性試題，答案不唯一***

　　評分標準：能證明觀點、語句通順的概括或具體事例均可。

　　示例：從古到今，有多少風靡一時的人物，在原諒自己的鬆懈中，不再出成果，成為曇花一現的匆匆過客。

　　25、***2分***

　　①→②→④→③

　　26、***3分***能總結全文、照應觀點、語句通順即可。

　　示例：原諒自己的觀念應當從人生搏擊的字典中驅逐出去，從事業追求的奮鬥中剔除出去，從人格健康的隊伍中開除出去。只要一息尚存，理當搏擊不止、奮鬥不息、開拓不停。

　　27、作文***50分***