二年級學生數學日記總結模板

　　作為一名二年級小學生，養成寫日記的習慣是非常好的，這樣也便於記錄自己一天學習的心得總結。下面就讓小編給大家分享幾篇二年級下冊數學日記篇吧，希望能對你有幫助!

　　二年級下冊數學日記篇一

　　今天，我去鄉下的姥姥家玩。姥姥家辦了養雞場，一群群黑的，白的，花的，黃的雞......看得我眼花繚亂,我問外婆:"有多少隻呀?"外婆朝著雞群努了努嘴,說:"你自己數吧!"我便"一,二,三,四...."地數了起來.但是小雞總是跑過來又跑過去,我橫數豎數,怎麼也數不清，把我給難住了。

　　後來我想了一個辦法，找來幾個竹筐子罩住小雞後再數，這個辦法果然有效，幾個筐裡罩著的雞的只數分別是19只，13只、8只、21只、17只、32只，共有多少隻就好算了。我們剛剛學會了用小括號來列式計算簡便一些，列式：***19+21***+***8+32***+***17+13***=40+40+30=110***只***。我很快完成了姥姥交給我的數雞任務，姥姥笑得直點頭，連連誇我的數學學得好呢!

　　二年級下冊數學日記篇二

　　過年啦!家家戶戶團團圓圓，紅紅火火，全國人民都沉浸在過年的喜慶中。人們穿新衣、吃年飯、放煙花、看晚會，我們小朋友最期待的是收壓歲錢呢!

　　今年，我“虎氣沖天”，紅包裡“財源滾滾”。究竟有多少錢呢?我可要好好算一算。

　　在大年三十的晚上，嚴橋爺爺奶奶***也就是我的外公外婆啦***，從櫃子裡取出兩個紅包遞給我和妹妹***舅舅家的***，笑著說：“祝你們學習進步!”“謝謝爺爺奶奶!”我們倆異口同聲地說。接著，舅媽從舅舅口袋裡掏出兩個紅包塞進我們的口袋，媽媽也拿出紅包給我們。

　　晚上，我迫不及待地開啟一個個鼓鼓囊囊的紅包。哇!我驚喜地發現：爺爺給的紅包裡有1000元，舅舅給的是600元，媽媽給的也是1000元耶!哈哈，我發財啦!算一算：1000+1000+600=2600，我有了2600元了呀!

　　年初三，我們去梨苑給爺爺奶奶拜年，奶奶一把抱住我，接著從口袋裡掏出兩個紅包給我，說：“要快樂學習哦!”我開啟一看，有兩個220元。“咦?怎麼還有零錢呀?”“零錢是給你零花的，其餘的是交給大人保管的。”奶奶笑著說。“哦，原來是這樣!”

　　再來算一算，220+220=440，再加上前面的2600等於3040。

　　二年級下冊數學日記篇三

　　今天上午，我寫完作業，準備和爸爸玩兒一次摸球比賽。

　　我首先準備一個大盒子，在盒子中放了3個紅球，4個藍球，5個白球。遊戲規則是：每人只能摸一次，誰能摸到紅球，誰就能得到獎勵。

　　開始摸了，爸爸每一次都能摸到紅球，而我卻總也摸不到。於是我懷疑起爸爸在耍花樣，而爸爸卻說自己運氣好，並且其中還有數學道理呢。聽到有數學道理，我便來了興趣，端起盒子就跑到一邊琢磨起來了。經過反覆試驗，我終於找到了答案。在這個盒子裡，我一共放進了12個球，其中紅球有3個，那麼紅球就佔球總數的四分之一，也就是說能摸到紅球的概率是25%，之後，我又根據這個答案摸了20次，果然，我摸出了5次紅色的球。我把我的發現告訴了爸爸，爸爸滿意地笑了，同時，我也我我自己的發現而高興極了，這就是數學中的概率問題，我也知道了：什麼時候該放棄，什麼時候盡力爭取。

　　同學們，這就是生活中的數學小知識，我相信只要大家留意和觀察生活中的小事，一定會找到更有趣的數學知識。

　　二年級下冊數學日記篇四

　　課間休息時，我們班的“小博士”小文對同學們說：“今天，我給大家出一道有趣的數學問題，題目是：兩個媽媽和兩個女兒一起在河邊散步，她們至少有幾個人?”小軍說：“這還不簡單!兩個媽媽當然是兩個人，兩個女兒也是兩個人，所以應該有2 + 2 = 4***人***。”

　　小文搖搖頭說：“不對，誰還有不同的答案?”我突然想起爸爸對我講過一道類似的題目，是問兩個爸爸兩個爺爺，我就說：“我們先來看小林和她媽媽的關係，小林是媽媽的女兒，所以這裡有1個女兒，1個媽媽。媽媽是外婆的女兒，所以這裡也有1個女兒，1個媽媽。

　　反過來想，兩個媽媽和兩個女兒在一起，至少有3個人。”大家聽了都說：“你真會動腦筋。”

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