小學二年級安全知識教案
近些年來,小學二年級學生的安全問題始終都擺在首位,那麼你對小學二年級安全瞭解多少呢?以下是由小編整理關於的內容,希望大家喜歡!
***一***
一、教學目標
1、情感、態度、價值觀目標
能積極主動參與活動,初步形成自我保護意識和安全意識,珍愛生命。
2、能力目標
能夠通過多種途徑收集與主題相關的資料;在調查、訪問過程中學習與人交往,嘗試記錄資訊,並在體驗活動中把資訊轉化為行動和經驗;能夠針對上學路上的問題進行深入分析,培養民現問題和解決問題的能力。
3、知識目標
瞭解上學路上的安全隱患,識記常見的交通標誌和安全警示標誌,瞭解交通安全常識,掌握與自己有關的交通規則;學會基本的防範技能。
二、教學準備
1、課件***《上學歌》、三種到校方式、《我能說“不”》***
2、簡筆畫***紅綠燈、小橋、十字路口、公園、小百貨店等***。
三、教學過程
***一***說一說
1、唱《上學歌》。今天老師給小朋友帶來了一首好聽的歌,讓我們一起唱一唱吧。
2、這首歌你喜歡嗎?對,它寫的都是我們小朋友上學的事。那麼,你每天是怎樣上學的呢?
3、經過概括,得出三種結論:
小朋友上學有的是步行,有的是坐自行車或電動車,還有的是坐公交車或爸爸媽媽自己開車送的。
***二***畫一畫
1、小朋友,你們家住在哪兒?離學校遠嗎? 2、從你家到學校要經過哪些地方呢?
3、根據學生的回答隨機在黑板上貼上簡筆畫***紅綠燈、小百貨店、小橋、十字路口等***
4、誰能上來擺一擺?請你簡單介紹一下吧。
5、師:我們都很熟悉從家到學校的路線,能把這些畫下來嗎?***你們可以照圖畫,也可以按自己喜歡的方式來畫,如果太難畫,或者不會畫,就用文字來表達吧!***看誰觀察得仔細、畫得清楚。
***三***評一評
1、在四人小組中交流畫的路線圖。
2、組內交流,推選畫得最好的同學上臺彙報展示。
***四***議一議
1、過渡:一***1***班的小朋友就是棒,一會兒就把從家到學校的路線圖畫好了。那麼你在上學路上見過下面這些情況嗎?
2、課件演示:《我能說“不”》
3、如果你就在邊上,你會怎麼做呢?你是怎麼想的?
4、你做過這樣的事嗎?
5、教師總結:
***1***在上學路上玩卡片、玩螞蟻,會遲到,影響我們一天上課的情緒。
***2***吃零食攤上的食物,會影響健康。
***3***玩摸獎遊戲,買小玩具,浪費錢又影響學習。
板書:上學路上不玩耍。***齊讀***
三、對本課時教學的簡短提示與建議
1、讓每個學生參與到活動中,畫上學路線圖,要讓每個學生都動起手來,通過說一說、貼一貼、畫一畫引導學生回憶上學的路線,在玩中學,在學中玩,並學會分析路上的安全因素。
2、應儘可能再現學生的生活場景,通過辨析學生身邊的事例,增強學生明辨是非的能力,逐步形成正確的行為。
3、針對一年級兒童的年齡特點,創設遊戲環節,讓學生在輕鬆愉快的學習氛圍中接受知識。
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