小學生記敘文評語精選

　　對於小學生來說可能或多或少都接觸過記敘文,而關於記敘文的作文評語又有哪些呢?下面是小編整理的一些關於的相關資料。供你參考。

　　1. 結尾呼應文題點明中心

　　2. 文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化雜而不亂能做到詳略得當重點突出結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味

　　3. 以感受開頭以感受結尾這樣便使文章前後照應首尾連貫同時又使文章主題迴環復沓感染力極強

　　4. 以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點突出詳略得當內容具體

　　5. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫立意高遠令人讚歎

　　6. …切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂

　　7. …特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切

　　8. 這篇文章充滿了激情從字裡行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢

　　9. 事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最後作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動

　　10. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特徵篇幅短小精悍值得一讀

　　11. 內容緊貼現代生活，新穎別緻，把握時代脈搏，盡現時代氣息。

　　12. 脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

　　13. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定製。

　　14. 敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

　　15. 以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。

　　16. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟於生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

　　17. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

　　18. 想像奇妙，既源於生活，不失生活的真實，又高於生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。

　　19. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇佈局的能力。

　　20. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。

　　小學生記敘文評語推薦

　　1. 環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

　　2. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

　　3. 前後內容關聯不夠緊密，部分內容過於孤立，與文章主體聯絡不夠密切。

　　4. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特徵。

　　5. 詳略安排不當，主次不夠分明。

　　6. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過於陳舊老化。

　　7. 重點突出，中心明確，立意鮮明。

　　8. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目瞭然。

　　9. 主題直接凸現於內容之中，明瞭扼要，毫無贅意。

　　10. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。

　　11. 中心不夠明確，立意不夠清晰。

　　12. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

　　13. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。

　　14. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。

　　15. 情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。

　　16. 情節波折性較強，於平常之中生意外，能引起讀者的注意。

　　17. 情節變化不落於俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。

　　18. 情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。

　　19. 情節變化平淡無奇，缺乏新意。

　　20. 情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　小學生記敘文評語

　　1. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

　　2. 本文語言雖然並不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

　　3. 文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

　　4. 這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字裡行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　5. 文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

　　6. 全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。

　　7. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

　　8. 通篇文章語調輕鬆幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

　　9. 作者構思巧,善於選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

　　10.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。