三年級下冊語文第四單元測試卷

　　想要學好語文需做試卷，測試是檢驗學習成效的重要手段。下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。

　　題目

　　一、識字、寫字和語言積累。***47分***

　　1、看拼音，寫詞語。***8分***

　　fú lǔ bǎo zhàng shǔ jià hǎo mèng

　　bì lǜ pò liè piān piān qǐ wǔ

　　2、給加點字選擇正確的讀音。***用“√”表示******6分***

　　彷彿***fó fú*** 鑽石***zuān zuàn*** 數不盡***shù shǔ***

　　似乎***sì shì*** 湖泊***bó pō***　　　 　挨挨擠擠***āi ái***

　　3、比一比，再組詞。***8分***

　　裂***　　　***　　　拍***　　　***　　　幅***　　　***　　　昨***　　　***

　　烈***　　　***　　　泊***　　　***　　　副***　　　***　　　作***　　　***

　　4、查字典，填表。***6分***

　　查加點的字 音序 部首 除部首還有幾畫 選擇正確的意思***在序號下打“√” ***

　　紳士 ○1有勢力、地位的人 ○2大帶子

　　悶熱 ○1密閉 ○2空氣不通

　　大腹便便 ○1物品的價格低 ○2肚子肥大的樣子

　　5、按要求寫詞語或寫句子。***7分***

　　***1***著名詩人李白在詩歌上取得偉大的成就，我們可以用哪些成語來讚美?***至少寫三個，每多寫一個加1分***

　　***2***在描寫春天景色的古詩中，你最喜歡哪兩句?

　　***3***讀句子，用帶點的詞語寫一句話。

　　每當我唱起這首歌，便想起童年趕海的趣事。

　　6、根據課文內容填空。***12分***

　　***1***默寫《望廬山瀑布》： ， 。

　　， 。詩中把瀑布比作

　　，“疑”的意思是 。

　　***2***“這麼多的白荷花， 。看看這一朵， ;看看那一朵， 。如果

　　，那畫家的本領

　　。”這裡的“畫家”是指 。

　　二、口語交際。***5分***

　　三年級***2***班將舉行一次主題班會，準備約請王校長參加。假如讓你去約請王校長，你覺得怎麼說才好呢?想好了寫下來。可以主要寫你想說的話，也可以寫你和王校長的對話。

　　三、快樂閱讀。***20分***

　　***一***課內閱讀。***8分***

　　突然，小夥伴“哎喲”一聲叫起來，原來是螃蟹用大螯夾住了他的手。咦,怎麼我的腳也癢癢的?低頭一看，哦，原來是一*** ***大蝦在逗我呢!它搖擺著兩*** ***長鬚，活像戲臺上的一*** ***武將。我輕輕伸過手去，只一捏，這武將就成了我的俘虜,再也神氣不起來了。

　　1、練習上下文，給下列字注音。***2分***

　　咦*** *** 哦*** ***

　　2、在文中括號裡填上合適的量詞。***3分***

　　3、“它搖擺著兩*** ***長鬚，活像戲臺上的一*** ***武將。”這句話把

　　比作 。***12分***

　　***二***課外閱讀。***12分***

　　金沙灘

　　我們來到了“金沙灘”。展現在眼前的是茫茫無際的大海，海水洶湧，海浪拍打著礁石，發出“啪啪”的聲音。金色的陽光灑在海面上，頓時海面上波光粼粼。成群的海鷗在天空中“嘎嘎”地叫著，一會兒仰飛藍天，一會兒俯衝大海，活像銀色的小飛機。漁船升起了風帆，如同碧空中的點點星星。藍天、碧海、白色的海鷗、一葉葉扁舟，構成了一幅色彩絢麗的畫卷。

　　海邊是沙灘。沙子金黃金黃的，踩上去又鬆又軟，就像踩在地毯上，真舒服!陽光照在沙灘上，像是鋪上了一層耀眼的碎金。我想：這“金沙灘”的名字，大概就是這樣得來的吧!

　　沙灘上隨處可見五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停地撿呀，撿呀，不一會兒就撿了滿滿的一袋。我欣喜若狂，對著大海喊：“謝謝你，送給了我這麼好的禮物!”

　　1、在短文中找出合適的詞語填在括號裡。***3分***

　　*** 　　***的大海 ***　　 ***的大海 ***　　 ***的大海

　　***　　 ***的貝殼 ***　　 ***的貝殼 ***　　 ***的沙子

　　2、根據意思寫出文中的詞語。***3分***

　　A.色彩紛繁，豔麗悅目。***　　 ***

　　B.形容高興到了極點。 *** 　 　***

　　C.沒有邊際，看不清楚。*** 　　 ***

　　3、第一自然段中，作者主要通過 、 、 、和

　　，具體描寫了大海美麗的景象。***4分***

　　4、用“——”畫出文中描寫 “金沙灘”這個名稱來歷的句子。***2分***

　　四、快樂習作。***25分***

　　仔細看清每幅圖的意思，再連起來想一想是件什麼事，把他們寫下來，要求語句通順、連貫，字跡工整。注意寫好人物對話***想想提示語的用法***。題目自擬。
 

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