中考複習計劃應該怎麼制定

　　中考是人生的第一次大考，所以做好複習計劃面對中考是很有必要的。以下是小編分享給大家的中考複習計劃，希望可以幫到你!

　　中考複習計劃

　　第一輪：各學科各單元的基礎知識複習：***時間：一至一個半月1月15日-2月15日前***

　　1.把課本從頭到尾認真的看一遍。把相關的知識點畫下來，認為重點的要用紅筆做記號。

　　2.對學過的知識進行喚醒，拾起忘記的知識。

　　3.要做一些相應的習題來幫助理解和記憶。

　　第二輪：各學科各單元的專題知識複習***叫做檢查裝備***：***時間：3月15日前***

　　1.買一本有一，二輪複習的輔導書，像點撥，5年中考3年模擬等等。在做習題的時候要把不會的題的相關知識重複看一遍，並做好記號，表明這個我已經看過了但不會。

　　2.要詳細做各單元的複習題，不要漏掉知識點。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點很多，這類綜合題是最練習頭腦的。

　　3.要總結公式，定理，要領，單詞，語法，詩詞，文學基礎，化學方程式，反應原理，各種實驗等等。

　　第三輪單科目的知識整合：***時間：4月15日前***

　　1.做一些單科的歷年的中考習題，可以看答案，問老師和同學，看答案的目的是學習中考的題是如何解答的，改正平時學習中的不良解題習慣和解題方法。把做錯的題用紅筆畫下來，並改正，寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來，以備考前瀏覽用。

　　2.在做題中總結解題的方法，和一些常用，但課本中沒有還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。因為不是每天都能用上，所以會忘記的。

　　3.建立一個錯題集，不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個分頁夾來裝材料。

　　第四輪：模擬模擬強化複習：***時間：5月15日前***

　　1.各學科要按中考的時間來做中考模擬題，不要看答案，限時完成並記時，留意自己做卷子的時間時不是在縮短或延長。做完自己批改，找出不足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話，要找其它同考區***縣***的模擬題做，還有重點中學自出的考前模擬題***指有中考教師參加出題的學校***。

　　2.要在解題的時候掌握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時候學習如何使用技巧。

　　3.要在做題的時候養成邊做邊檢查的習慣，如果這時候還有寫錯字，做錯題，抄錯題等不良習慣，這可就是你中考的殺手了。這些平時不太重視的毛病這時就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過。後悔不已。

　　第五輪：強化中考考點，壓軸大總結：***時間：6月10日前***

　　1.找各學校的壓軸題來做，歷年也可以，這是中考的方向。

　　2.以往沒出過的題在這裡進行復習時，今年可能就會出了也不一定的。

　　3.找同學或父母的朋友的子女互換壓軸習題，加大見視。

　　第六輪：考前瀏覽，***考前一個星期***

　　1.把以前所有學過的知識點***冊***和總結拿出看，這個時候會的就會了，不會的就還是不會了，只能如此了。

　　2.把以前所有做過的習題集冊拿出來看，由其是錯題，看一看自己在什麼時候會犯什麼樣的解題錯誤。這些錯誤要在中考的時候避免再現。

　　3.把課本知識再從頭看一遍，看一看自己畫的重點和要點，再記一遍，有利於考試時的思考。

　　分科複習：數學

　　主要記憶課本中的公式，定義，要熟練，做到張口就來。要多做習題，目的是要從習題中掌握學習的技術和巧門，不同的題有不同的方法，用不同的技巧，由其是函式中的動點題是現在出題的熱點要多做，但不要做太難的題，以會為主。初中數學的學習重點是函式***包括一次函式，正比例函式，反比例函式，二次函式***，重點是意義和性質;三角形***包括基本性質，相似，全等，旋轉，平移，對稱等***;四邊形***包括平行四邊形，梯形，稜形，長方形，正方形，多邊形***的性質，定義，面積;

　　物理：

　　主要記憶課本中的公式，定義***重在理解不是死記硬背***，對課本上的試驗要重看一遍，要理解，要完整，就是把書上的試驗都填全就行了，這是考試的重點。物理學分聲學，光學，電學，熱學，力學。就這幾部分。聲學的重點是原理：音色，音調和響度等;

　　光學的重點是光的性質：反射，折射，平面鏡原理，透鏡成像***重點***和應用。電學主要是電流，電壓，電阻的串聯和並聯的性質，電功率，電功，焦耳定律，電磁的性質，現象，試驗，單位換算***這裡會出大量的題，是重點***，公式要熟，變形公式用的要快。

　　熱學主要是物態變化，熱力學公式的應用;給你補充一個書上沒有但考試考的公式：Q=mq，這是固體熱量的計算公式。Q是熱量，m是質量，q是熱值力學比較多：簡單機械***包括槓桿，滑輪，輪軸，斜面，功，功率，能量轉化等***主要把公式，匯出公式，公式間的互化等掌握住，實驗方法和結論。

　　化學：

　　要熟練掌握1-20號元素的名稱和元素符號的書寫。要正確書寫化學式和方程式，熟記各種藥品的俗稱，顏色，氣味。要熟練質量分數的計算，這是重點，初中的化學計算只有這一個，所以必需要會。各種氣體的製取，收集都是重點，還要多做習題掌握題型。

　　語文：

　　把握重點巧用方法

　　現在中考已經進入衝刺階段，當前同學們對語文複習存在著這樣兩種心態：一部分同學認為語文知識點繁多，而且中考側重考查學生的課外遷移能力，考查課本的內容少，因此往往把精力投放在一些“速成”的科目上，複習語文時十分浮躁;也有一部分同學認為，認真複習課本的知識後，也做了大量的閱讀題，考試卻不見成效，感覺語文複習無從下手，於是乾脆放棄。這些做法都是很不可取的。實際上，語文學科同其它學科一樣，有自身的知識系統和複習規律。從前幾年學生複習情況來看，在衝刺階段，若能夠按照老師的複習計劃，複習形成知識網路，答題依據正確的技巧方法，穩紮穩打，考試前做到成竹在胸，考試中是能夠取得理想的成績的。

　　那麼，在最後的衝刺階段，應該講究哪些策略和方法?

　　下面結合最後複習階段的幾點做法，簡單談談：

　　首先，應認真“吃”透近兩年中考題。近兩年的中考試題，在試題結構、命題內容和題型、題量上基本上沒有變化。試卷分為“積累”、“文言文閱讀”、“現代文閱讀”和“作文”四大板塊。試題內容也保持相對的穩定，測試目的明確：從課內外名言名句的積累運用，到課內外文言文的閱讀，再到課外現代文的閱讀，最後是話題作文的寫作。重視考查學生的知識積累，尤其是注重考查學生聯絡生活實際和生活經驗，運用所學的知識分析問題、解決問題的能力。對於近兩年的中考試題，應該怎樣分析?現僅就試卷的四大板塊簡單說明。

　　一、積累部分。考試的範圍基本是初中教讀篇目中要求背誦的名篇名句。背誦複習不但要強化記憶還要理解記憶，並且能夠靈活運用。不但篇篇背誦，還要字字落實，尤其是平時默寫時經常出錯的字，更要時時“溫故”。切記：一字出錯，滿“盤”皆輸。

　　二、文言文部分。課內文言文考試的範圍是初中教讀篇目。複習時一要抓好重點。根據考綱的考查範圍和要求以及自身的熟悉程度對複習內容進行取捨、側重。一般考查常見的文言虛詞、實詞的含義和用法。實詞則常常考查一詞多義、古今異義、詞類活用的詞語;對句子的考查則側重於關鍵句子的句式和句意;對內容考查就與現代文基本相似。從字、詞、句到文學常識以至思想感情、表現手法等，都要拎出要點，總結規律。二要選好篇目。選取教讀篇目中那些文質兼美的文章，它們往往也是文言文中最典型的、知識的覆蓋面最廣的文章，這樣複習可以起到事半功倍的效果。

　　近兩年的中考課外文言文閱讀大多選擇故事型的文段。內容比較淺顯，考察內容基本與課內部分相似。做題時一定要注意與課內學過的課文或知識點相聯絡，注重由課內向課外的遷移運用。

　　文言文閱讀題主要分為兩類。一是翻譯類。此類題解答思路是：

　　制定計劃勤於複習

　　中考臨近，有些同學開始緊張慌亂起來，對下一步的語文複習感到有些困惑，總覺束手無策。在此，我根據語文學科的特點，就語文複習談幾點自己的意見，希望能為同學們起到指點迷津的作用。

　　一、認真解讀《考試說明》，強化目標意識每年的語文考試說明是中考命題的直接依據，為了不走彎路，提高複習的效率，我認為同學們要在老師的引導下，認真學習《考試說明》中所列考項，明確目標，逐項對照，務求落實，使複習真正做到有的放矢。

　　二、制定精密複習計劃“凡事預則立，不預則廢。”有效的行為來自精密的計劃。同學們要在老師制定的複習計劃下，有自己的個人計劃，包括時間和內容的安排，也包括複習的方法和鞏固的手段。

　　三、重視專題複習

　　2月上旬——4月上旬是第一輪複習，著重於從課本入手，依綱扣本，在字、詞、句、篇中夯實基礎。經過第一輪複習，我認為第二輪複習***4月上旬—5月20日左右***應該進入專題複習階段，即根據《考試說明》和中考命題規律，打破學科原有順序，將它們分門分類地進行整理並強化訓練。在語文總複習中，我認為專題複習是最重要的階段，通過這一階段的複習，可以使以前散見於課文中的基礎知識系統化，使同學們站在一個較高的平臺來俯視語文知識體系，消除那種只見樹木不見森林的迷茫。

　　因此，我們都應該重視這一階段的複習。根據歷年語文考試說明中的所列考項，我們可以將複習內容歸為四個專題：一是基礎知識。包括1語音2漢字3詞短語和句子4標點5修辭方法6文體、文學常識。二是文言文閱讀。三是現代文閱讀，包括記敘文、議論文、說明文、小說、散文等。四是寫作。在進行專題複習時，首先要明確每項專題的複習要點，然後再結合練習進行鞏固。在複習過程中為了便於更好地記憶掌握一些知識，我們還可採取列表、再分類的形式。

　　如複習文學常識時，可按作者姓名、時代***國籍***、對作者評價、篇目、體裁、出處列表歸類記憶。複習文言文時，可按通假字、詞類活用、文言句式、常見文言虛詞的意義和用法、古今詞義等類別列表歸類掌握。根據近年來中考中古詩詩文積累默寫部分開放題型的出現，我們也可試著將古詩文分類整理記憶，如可分為壯志抱負、戰爭場面、愛國憂民、親情鄉愁、山水田園、邊塞風光、春夏秋冬、風花雪月、勸學惜時、樂觀自信、富含哲理、詠史懷古、逆境磨礪篇等等。

　　四、進行模擬練習***或綜合訓練***

　　5月21日—6月上旬可稱為第三輪複習，這一輪複習重在模擬訓練，可幫助同學們在完成專題複習後，檢測學習的成效，同時又能起到進行中考實戰的演習，提高應試能力的作用。訓練時可選近三年的中考題或選難度、容量與近年中考題相近的題目練習，真正起到模擬的作用。

　　五、注意的問題

　　1、複習是梳理已學過的知識，如字詞句知識、修辭、閱讀、寫作知識等。但是複習知識的目的，不是為了記住，而是為了應用。以複習修辭為例：不是要看是否知道什麼是比喻，什麼是擬人或排比，而是要理解別人文章裡為什麼要用這些修辭方法，自己會不會用這些修辭。

　　2、複習是溫習老師教過的方法，像理解詞語、句子的方法，閱讀文言文現代文的方法，寫作的方法等。但是複習各種方法，不是為了記住它們，而是看看會不會運用。

　　3、複習不能光看已經學過的，應以舊帶新，培養提高運用原有知識解決問題的能力。以複習文言文為例：課文固然要複習，但也要找一些與課文難度相當的課外短文讀一讀，看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣，由課內遷移到課外。現代文的複習更應這樣。

　　英語 :

　　要把1-3年級的英語單詞複習一遍，把各單元的短語，語法總結歸納一下，重點課文要熟讀，要背的背一背;找本語法書把初中學過語法過一遍，練聽力，做習題。

　　中考複習策略

　　要對各科試卷有一個基本認識

　　關於題型問題，客觀性試題和主觀性試題考生已經比較清楚了。這裡要強調的是容易題、中檔題、難題的比例問題。容易題在全卷120分中佔60-65分，中檔題在試卷中佔35分左右，難題佔25-30分。從上述資料中我們不難發現，中低檔題佔全卷總分的八成，也就是100分左右。在總複習中應當把這部分做為重點，在考試答題時也應把這部分做為重點。每年我們在閱卷中發現相當一部分考生“容易的題丟分多”，“會做的題做錯了”，這實在是可惜。“慢做會的求全對”，這是個基本策略。千萬不要一看會做就馬虎，要靜下心來，一步一步的回答，確保會做的題全做對。

　　要認真審題，認真計算

　　審題不認真，計算不仔細這也是每年中考都要發生的問題。要靜下心來，至少看兩遍再做答。有些考生答題時容易產生定勢，一看題，見過，拿起筆來就答，結果錯了。要克服定勢思維，特別是熟悉的題，更要認真審題，看看人家給的條件是什麼?需要回答的是什麼?搞清了再下筆。計算馬虎也是常見病，把會做的題答錯了這是考場上的最大遺憾。

　　選擇題要十分謹慎

　　語文、數學的一卷，外語的二卷是客觀性試題，一般都是四選一。命題者給了四個選項，其中一個是正確的，三個是錯誤的。但是這三個錯誤選項要對正確的選項構成干擾。“一要干擾，二要干擾有效”這是命題者的初衷。優秀的考生怎麼幹擾也不糊塗;一些考生一干擾就糊塗;更有個別考生不干擾就糊塗。這取決於考生基礎知識是否紮實，概念是否清晰，計算是否仔細。除了認真審題，積極思索外，要珍惜第一判斷。答完題檢查時，可以推翻第一判斷，但要十分謹慎。一定要檢查!

　　不放棄每一道題

　　對於一般考生來說，有些題稍微難了一點，因為是選拔性考試，要有一定的區分度，所以要有一小部分難題。中考也是分步賦分，做對一步就可以得一點分，所以不要輕易放棄。認真審題，能做幾步就做幾步，一直到做不下去為止。

　　認真對待寫作題

　　寫作題是考查同學們綜合能力的一道大題，寫作題佔60分，是三科總分360分的六分之一。減少考試科目進而減少了總分，無形中提高了寫作分數的比重，因此考生一定要認真對待寫作這個大題。“跑題作文年年有”。咎其原因主要有二個，一是審題不仔細，審題是寫作之前的第一關，是定位，定方向，審題不仔細，方向不正確，寫得再好也沒用。二是猜題、押題造成跑題後果。

　　腦子裡有幾篇範文，或者腦子裡有了固定內容，不顧題目的具體要求，生拉硬扯，生搬硬套，穿靴戴帽，結果是洋洋灑灑，離題萬里。複習中要看優秀作文，看看人家怎麼構思的，怎麼表達的。考試時要依據題目的要求，重新構思，中考作文切題是第一標準。複習時考生要積累一些素材，特別是思想素材，要體現積極、健康、向上的原則，要體現時代精神和良好的社會風尚。中考寫作試題考查的是同學們知識的積澱，思想感情的積澱，寫作方法的積澱。平時要多看、多想、多練，考試時就可以做到“下筆如有神”。

　　做完全卷要認真檢查

　　中考與高考不同，中考試題量有一定控制，許多考生特別是優秀考生，在答完全卷後，完全有時間再檢查一遍。什麼叫做“檢查一遍”?就是再做一遍，再重新思考一遍，首先要看有沒有漏答的題，然後再一道一道審題，在審題的基礎上，進一步核對答案。計算題要拿起筆來再算一遍，語文題的錯字和標點要矯正、核實。許多考生在檢查過程又改正了錯誤，提高了成績，這也是中考答題的一個規律。

　　中考複習技巧

　　一、為中考複習“鎖好口”

　　鎖口，原指縫紉師做完衣服將袖口、領口等弄整齊，做完美，也指篾匠在做竹製容器的最後纏紮好容器口，以便於交付使用。由此看，鎖口是很重要的收官一環，鎖好口自是完美的表現之一。慧姐建議初三學子從下面幾個方面鎖好口。

　　1、鎖好目標口

　　目標從來都是一種引領，沒有明確目標的複習註定是沒有多大成效的勞動，但如果目標管理不當又會給自身造成很大的傷害。因此，一輪複習結束，要好好地回想原定的複習目標，逐一進行檢查，明白既定目標實現的情況，做到已經實現、即將實現和有待實現的目標清楚明白。這是鎖好目標口的關鍵。

　　2、鎖好知識口

　　毋庸置疑，夯實基礎知識從來都是複習的第一要義。堅決反對忽視知識空談能力的做法，那隻會自欺欺人。因此，每一位學子要查一查該具備的基礎知識是否過關了，掌握的基礎知識是否成網成樹了，如果沒有，那得趕快抓緊在查漏不漏。當然，為了更好地查清自身知識漏洞，藉助訓練尤其是考試是一個很好的辦法，本次3月調考自是一次絕佳良機。

　　3、鎖好典例口

　　中考複習最終還是要落到題目上，中考也是以純題目的形式呈現。說到底，某一科的中考題大體可看作是由80道左右的經典題演變、組合而成的。整理好典例，總結好規律，這也是鎖好典例口的關鍵。

　　4、鎖好方法口

　　首先要提醒的是，千萬不要為方法而方法。歷來有不少考生總是自責自己的方法有問題，其實這些考生偏僻那就是掉進了方法的泥潭還無力自拔。其次要說明的是方法其實是思維的高階形式，沒有必要的理解和實踐，空談盲從只會走入生搬硬套的迷宮還不自知。因此，鎖好方法口，就是要在掌握好知識、總結好典例的基礎上，整理好自己的方法系統。

　　5、鎖好規範口

　　作為非智力因素的主要因素，規範的問題歷來受到人們的普遍重視，但即便如此，仍有不少考生“鎖起來記得，做起來忘了”，不妨借本次調考好好規範一下自己：規範審題，規範答題，規範書寫，規範時間分配等等。

　　6鎖好心理口

　　隨著中考的臨近，不少考生心理越來越緊張，這本是一個十分正常的心理，但對照中考要取得好成績的要求，我們又要不斷地調適，讓自己的心裡越來越走向穩定，真正實現“將平時考試當中考，將中考當做平時考試”的願望。

　　二、提高對“題目”的認識

　　隨著中考複習的快速推進，老師講的將會越來越少，學生做的將會越來越多。如何在“做”字上做好做足文章，那就是要準確地有效地認清“題目”。關於題目，至少有6個層面需重點關注。

　　1、例題

　　例題是老師備考思想、知識載體、能力依託、思維方法和規律規範的綜合體，這是一座含金量很高的“金礦”。越到後來，各位考生更要學會立體地理解老師所選所講的例題。

　　2、中考題

　　每一位稍有備考經驗的教師，從來都會十分珍視歷年的中考題，因為要知道今年中考考什麼就必須要到歷年中考題中去研究，去尋找答案;作為一個備考的考生，千萬不要因為盲目追求新題而忽視了以前的中考題，因為中考題是最規範最有質量最具有指導意義和參考意義的樣板題和標高題。

　　3、習題

　　切記一：題目不一定是做得越多越好，題目在精不在多，在典型不在新穎。

　　切記二：越是臨近中考，越是要合理控制訓練的“量”，越是要十分重視訓練題的“質”，越是要重視對所做題目的整理、反思、補差和回爐。

　　切記三：面對習題，過好審題關永遠是考生必須高度關注的第一道也是最重要的坎之一——多少考生多少次因為審題失誤失了多少分啊!

　　4、型別題

　　題目將會越來越綜合，這是後期複習的必然，這是，更要求我們考生多做型別題的整理，整理命題形式、命題思路、命題技巧，整理答題思路、答題方法、答題規範，整理常犯錯誤和補救辦法等。圍繞型別題解決好可能存在的型別問題。

　　5、錯題

　　要特別重視錯題的整理，尤其是那些容易忽視的問題和那些似是而非、似非而是的問題，須知，改正錯誤就是在進步，而且這樣的進步有時比學習新知更有效。

　　6、診斷題

　　所謂診斷，要看準物件，確定病因，對症下藥。這個“藥”，可以是題目也應該是知識等等。要因人而異，要因知識點、考點而異。

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