小學三年級下學期語文測試卷
考試是檢測學習成效的重要手段,孰能生巧,考前一定要多做做練。下面小編為大家帶來的內容,希望大家喜歡。
題目
一、 看拼音寫詞語。
héng kuà jiăn yuè kuān chăng ŏu ĕr jīng guāng shăn yào
*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
tān lán fēng suŏ luó kuāng chè dĭ bō tāo péng pài
*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
二、 給帶點字選擇正確的讀音,在音節下面打“√”。
投降***jiàng xiáng*** 自覺***jué jiào*** 朝***zhāo cháo***陽 情不自禁***jīn jìn***
愛好 ***hăo hào*** 幾***jĭ jī***乎 關卡***kă qiă*** 空難***nán nàn***
三、 將下列成語補充完整。
眼*** ***繚*** *** 時*** ***時*** *** *** ***耳*** ***聽
*** ***裡*** ***空 夜*** ***降*** *** *** ***龍*** ***珠
四、 在括號裡寫出帶點詞的反義詞。
1、只有不怕失敗的人,才能最終獲得*** ***。
2、遇到緊急情況不要慌張,要*** ***。
3、在學習上取得了好成績要虛心,不能*** ***。
五、 給下面的句子加標點符號。
1、 媽媽皺著眉頭說 電冰霜買得起 電費可付不起呀
2、 弟弟望著姐姐 問 你真的不去了
3、我情不自禁地說 蓋得可真快啊
4、小明指著土坑 對小紅說 坑要挖得在一些
六、 修改句子***用上修改符號,在原句上修改***。
1、奶奶經常講起那過去的往事。
2、要開校運會了,紛紛報名參加。
3、大地把晚霞染得通紅。
七、 把下面的句子整理成一段通順的話,在*** ***裡填上序號。
*** ***他的母親沒法用上那張好藥方,不久就去世了。
*** ***他聽說自己的母親生病了,連忙給家裡寫了封信,信上介紹了一劑良方。
*** ***從前,有個叫陶生的人,在城裡讀書。
*** ***事後,他非常後悔,但是已經來不及了。
*** ***可是,他寫的字太潦草,家裡人怎麼也看不懂。
八、 根據課文內容填空並回答問題。
1、 這是個____________的深夜,毛主席穿著__________,披著__________,坐在________上寫文章。這句話說明毛主席當時工作,生活條件___________。
2、 作者參觀人民大會堂,是按照________________順序寫的,著重寫了__________、____________、_____________、_____________、_______________等五個地方。從中看出了人民大會堂的_________________。
3、細雨________,一棵棵楊梅樹________地________著春天的_______。它們_______著_________枝條,一片片_________的葉子在雨霧中___________著。楊梅____________,和桂圓_______________,遍身_______________。等楊梅______________,刺也漸漸_______,________。楊梅先是_______,隨後變成________,最後幾乎變成______的了。沒有熟透的楊梅____________,熟透了就___________,叫人越吃越愛吃。作者從楊梅果的_________、_________、_________寫出對楊梅的喜愛。
九、 閱讀短文,回答問題。
徐特立老爺爺生活非常樸素。他常穿的是粗布衣服,吃的是粗茶淡鈑。數十年如一日,他認為簡單樸素的生活,可以培養人的高貴品質,鍛鍊人的意志。在舊社會,一般人把體力勞動看成下賤的事情,可是徐老爺爺一向熱愛勞動。徐老爺爺青少年時只讀過六年零四個月的書,由於他刻苦自學,他的學識非常淵博。
1、 “‖”分層,寫出層意。
_______________________________________________________________
2、 短文主要寫什麼?下面哪個意思對用“√”表示。
***1***徐老爺爺生活樸素。*** ***
***2***徐老爺爺熱愛勞動。*** ***
***3***徐老爺爺生活樸素,熱愛勞動,學識淵博。*** ***
*你能寫出幾個帶有“一、二、三……十”的成語來嗎?
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