人教版小學三年級語文上冊試題
同學們開啟了三年級上冊語文的學習旅程,為了打好基礎要多做語文試題。下面是小編為大家整理的,希望大家喜歡!
一
一、積累與運用。***50分***
1、看拼音,寫字組成詞語。***10分***
zēnɡ tiān luǒ lù kū lonɡ xiàn mù sài pǎo
zhàn lán chèn shān hòu huǐ yù hé táo tuō
2、把括號裡不正確的字或讀音劃去。***6分***
教書***jiāo jiào*** 弓弦 *** xián xuán *** 教誨***huì huǐ***
半***晌 響*** ***截 載***肢 聚***擾 攏***
3、在括號裡填上適當的詞。***4分***
清脆的*** *** 各式各樣的*** *** 修建*** *** 一*** ***火車
陡峭的*** *** 五彩繽紛的*** *** 保護*** *** 一*** ***善心
4、把詞語補充完整,並按要求回答。***12分***
光*** ***奪*** *** 層*** ***疊*** *** 落*** ***繽*** *** *** ****** ***無聲
*** ***有*** ***有 *** ***顏*** ***色 *** ****** ***無窮 日月*** ****** ***
***1***用“—”劃出描寫山的詞語,再寫一個這樣的詞語:
***2***翩翩起舞***AABC***: 、
5、在括號裡填入句中帶點詞的反義語。***4分***
***1***在學習上取得了好成績要虛心,不能*** ***。
***2***只有不怕失敗的人,才能獲得*** ***。
***3***學習一定要認真,來不得半點*** ***。
***4***老師表揚了關心集體的同學,*** ***了損害集體利益的同學。
6、按要求寫句子。***8分***
***1***作為一名少先隊員,我們能嘲笑那些身體有殘疾的人嗎?***改為陳述句***
***2***看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。***用關聯詞把兩句話合為一句***
***3***蝴蝶翩翩起舞。***擴句,兩處以上***
***4***下棋對小森很感興趣。***修改病句***
7、根據情景填寫出相應成語、諺語或歇後語。***6分***
老師佈置我們背誦與讀書有關的成語,我的同桌只背了 和 兩個成語就不會了。我勸他要珍惜時間,好好學習,因為 ***寫一句格言***,他卻說我“狗抓耗子—— ”這真是“狗咬呂洞賓—— ”。他難道不知道“ ,冰在薄出裂嗎”?
二、閱讀理解。***25分***
***一***課內閱讀。***15分***
1、《詠柳》讚美了 的景色,是 代詩人 寫的。《春日》中流傳千古的詩句是:“ ”***4分***
2、聽到訊息後,村民們紛紛走出家門,冒著嚴寒,頂著滿天飛舞的大雪,踏著凍得堅硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。***4分***
***1***“聽到訊息”後中的“訊息”指的是 。
***2***用“—”劃出人們尋找燕子的動作,從中體會到了 。
3、回到家裡,我把這件事告訴了父親,本想讓父親高興一下,不料父親把臉一沉,說:“既然你錯了,就應該第一個伸過手去請他原諒,而不應該向一個比你高尚的朋友舉起戒尺。”***7分***
***1***這段話選擇課文《 》,作者是 。
***2***父親認為 比 高尚,因為 。
***3***父親說的話是要告訴我們:
***二***課外閱讀。***10分***
陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被濛濛細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節,婆娑***suō***的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!
中秋時節,銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三隻一群”、“五隻一夥”地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠色,後來顏色變黃了。來過這裡的人都會對家鄉的銀梨讚不絕口。
走進果園,微風陣陣,你還可以聞到一股股清香,當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嚐時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實可與北京鴨梨媲***pì***美。
我愛家鄉的銀梨。
1、從短文中找出合適的詞語填在括號內。***2分***
*** ***的細雨 *** ***的露珠
*** ***的綠葉 *** ***的海洋
2、文中第三段主要寫銀梨的 ,從 和 兩個方面進行描寫。第四段主要寫銀梨的 。***2分***
3、短文是 順序來寫銀梨的,表明這一順序的詞語有:陽春三月、____________、____________。***2分***
4、給短文加上一個合適的題目,填在文前的“——”上。***2分***
5、為什麼來過這裡的人都會對家鄉的銀梨讚不絕口?***2分***
三、習作。***25分***
“嘗試”就是試一試,是非常有意義的實踐活動。它可能成功,也可能失敗,但不管怎麼樣,你都會有所感悟。請選取你生活中經歷的一次嘗試,以《第一次 》為題寫下來。
二
一、讀 拼 音,寫 詞 語。***8分***
qīng ting jí dù zhàn lán
*** *** *** *** *** ***
shú xī kū long dàng yàng
*** *** *** *** *** ***
xiàn mù chéng rèn
*** *** *** ***
二、想一想,寫一寫。***6分***
shì fēn
*** ***察 考*** *** 本*** *** *** ***芳 糾*** ****** ***數
qīng wén
*** ***蛙 *** ***蜓 *** ***晨 波*** ****** ***名 *** ***章
三、請為句中的“絕”選擇相應的序號!***3分***
“絕”字在字典中有幾種解釋:①、斷;②、窮盡,盡;③、極,極端的;④、一定的。
1、這事兒絕不能幹!*** ***
2、他已走入絕境,沒辦法了!*** ***
3、你不要絕望,說不定事情有轉機。*** ***
4、這個辦法真是太絕了!*** ***
四、把下列詞語補充完整,並完成練習,填序號。***12分***
①層*** ***疊*** *** ②*** ****** ***不分 ③廢*** ***忘*** ***
④*** ***而*** ***舍 ⑤日月*** ****** *** ⑥*** ****** ***分明
⑦*** ***羊*** ***牢 ⑧懸*** ***峭*** ***⑨南*** ***北*** ***
1.關於勤奮學習的詞有:
2.含反義詞的有:
3.形容山嶺的詞有:
4.關於珍惜時間的詞有:
5.寓言故事有:
五、想一想,填一填,再讀一讀。***6分***
1.花盆裡長不出蒼松, 。
2.池上碧臺三四點, 。***作者: ***
3.穿花蛺蝶深深見, 。
4. ,白首方悔讀書遲。
5. 《亡羊補牢》這個寓言告訴我們
6.我國有很多神奇的泉。 的羊八井熱泉, 的“噴魚泉”,
的水火泉,真讓人驚歎不己。
六、我會按要求寫句子。***5分***
1.養羊的人把羊圈修得結結實實的。***改為“被”字句***
2.他在上學路上為盲人人引路。他上學遲到了。***用關聯詞聯成一句話***
3.馬跑的越快,離楚國不是越遠了嗎?***換個說法,意思不變。***
4.長時間的掌聲淹沒了觀眾的討論聲。***縮句***
5.天上的星星很多。***改成誇張句***
七、古詩文閱讀。***10分***
詠柳á
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。 , 。
1.把古詩補充完整。***1分***
2.把下列加點字選擇正確的讀音。***3分***
綠絲絛***tiáo tāo*** 似剪刀***sì shì*** 裁出***zāi cái***
3.詠柳的作者是 詩人 。詩中一連運用了三次想象,把柳葉想象成 、把柳枝想象成 ,還把 想象成剪刀。詩句“ , ”自問自答想象豐富,為我們展現了一幅生機勃勃的春景圖***6分***
八、課內閱讀。***10分***
一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,luǒ lù*** ***的土地不斷擴大……樹木變成一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成應有盡有的傢俱,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不錯,然而,不知過了多少年,多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒chuǎn qì er*** ***一連下了五天五夜,到第六天lí míng*** ***雨才停下來,可是,小村莊都被Páo xiào*** ***洪水不知捲到了何處。
什麼都沒有了------所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。
1.聯絡前後文,並在*** ***裡寫出相應的詞語***2分***
2.坡上的樹木被人們砍去做了什麼?請用“ ”在文中畫出有關的語句。***2分***
3.什麼都沒有了¬¬——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。這句話中破折號表示的意思是*** ***。***1分***
①表示解釋說明;②表示意思的遞進;③表示聲音的延長。
4. “大雨沒喘氣兒”這句話運用了 的修辭手法,意思是 。***2分***
5.面對這樣的結果,你想對小村莊的人們說些什麼呢?***3分***
九、習作。***30分***
題目:未來的學校。
提示:展開想象,以後的學校會有什麼樣的變化?把你想象中的學校寫下來。
以上是由小編分享的全部內容,希望對你的考試有幫助。
人教版語文三年級上冊期末試題