人教版小學三年級語文上冊期末複習題

　　考試不僅是對學生知識掌握的一個考查，通過試題卷的檢測，還能找出他們在學習上的一些遺漏的地方。所以，你準備好了做這一份試卷嗎?下面是小編整理的人教版小學三年級語文上冊期末複習題以供大家去學習。

　　：

　　一、看拼音寫詞語。***8分***

　　jì rán kùn jìnɡ chuī zòu zhì huì

　　rán shāo chuānɡ lián qīn lüè zhǔ fù

　　二、選擇確切的答案，並把這個答案塗在相應的位置上。***16分***

　　1.“又過了很多很多年，地殼慢慢上升……”中的“殼”的讀音為*** ***

　　A ké B qiào C hú

　　2.“我們每天要好好地反省自已的言行。”中的“省”的讀音為*** ***

　　A xǐnɡ B shěnɡ C shěn

　　3.“停車坐愛楓林晚” 中“坐”的意思是*** ***

　　A乘，搭 B坐下、坐在。 C 因為

　　4. 在戲劇舞臺，秦檜的臉通常被打扮成*** ***臉。

　　A 紅 B 黑 C 白

　　5.這次主題班會上，王明同學*** ***大家多討論討論複習語文的方法。

　　A 建議 B 意見 C 議論

　　6.水面*** ***著藍天、白雲、紅花、綠樹。

　　A 倒映 B 倒影 C 映襯

　　7.下列詞語都表示顏色，其中和“金黃”一詞不是同一型別的詞語是*** ***。

　　A 火紅 B 銀灰 C 淺綠

　　8.重慶、拉薩、濟南分別被稱為：*** ***

　　A冰城、山城、羊城 B 山城、日光城、泉城 C 山城、冰城、泉城

　　三、將下列成語補充完整並選擇合適的成語填入句子括號中。***8分***

　　百尺*** ***頭 迫不*** ***待 *** ***陽似火

　　學海無*** *** 滄海一*** *** 興高*** ***烈

　　1.夏天到了，*** ***，田裡的泥土晒得裂開了縫，莊稼好像也在冒著煙。

　　2.在知識的海洋裡，我們所學到的只是*** ***，更多的需要我們努力探索，到達成功的彼岸。

　　四、填空。***1-5題每空0.5分，第6題0.5+1分，共14分***

　　1.《楓橋夜泊》作者是 朝的 。詩人看到了 、　　、 、 ……聽到了 、 ，描繪出一幅秋江夜泊圖，詩中的“　　　　”字，最能表達詩人當時的心情。詩題中“泊”的意思是 。我還知道一句有關秋天的詩：　　，遍繞籬邊日漸斜。

　　2.小露珠像鑽石那麼 ，像水晶那麼 ，像珍珠那麼 ，把所有的植物 ，所以大家都喜歡小露珠。

　　3.《孫中山破陋習》一文中“陋習”的意思是 ，在文中指 ，我還知道的陋習有 、 。

　　4. 書到用時方恨少， 。《古今賢文•勸學篇》

　　5. 香港是我國通向世界的 ，那裡有 的沙灘， 的公園和 的街市，真是一顆無比璀璨的“ ”。

　　6. 春江小區22棟302室的張明發現隔壁家發生了火災，張明應該打火警電話 求救，如果你是張明，應該這樣說：

　　五、閱讀短文，回答問題。***8分+12分，共20分***

　　石榴***片段***

　　熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了，樹上結出了一個個小石榴。石榴一天天長大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，黃中帶紅，最後變成一半兒紅，一半兒黃。熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得***裂 咧***開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子朝外張望，向人們報告著成熟的喜***訊 迅***。

　　1.在文中括號內用“√”選擇使用恰當的漢字。***2分***

　　2.石榴外皮的顏色是這樣變化的： → →一半兒紅，一半兒黃。***2分***

　　2.請從文中摘抄一句把石榴當作人來寫的句子：　　，這樣寫的好處是 。***4分 ***

　　①大自然有許多美妙的聲音。

　　②風，是大自然的音樂家，他會在森林裡演奏他的手風琴。當他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音;不一樣的季節，有不一樣的音樂。當微風拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢***ní***喃***nán***細語，讓人感受到大自然的溫柔;當狂風吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄壯的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。

　　③水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林裡的每片樹葉;所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發出不同的聲音。

　　④動物也是大自然的歌手。走在公園裡，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫;坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴;在水塘邊散步，聽聽蟈蟈的歌唱。你知道他們唱的是什麼嗎?他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂!”

　　1.大自然裡有許多美妙的聲音，短文中有許多表示聲音的詞語，如：滴滴答答、 、 ……***2分***

　　2.讀句子，照樣子用帶點的詞語寫一句話。***2分***

　　當他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。

　　……像……

　　3.聯絡全文內容，“大自然有許多美妙的聲音。” 中“美妙”的意思是 。***2分***

　　4.短文是圍繞“ ”這句話來寫的，第4小節向我們介紹了 、 、 三種動物歌手。***4分***

　　5.如果在短文前加上一個題目，你認為最合適的是*** ******2分***

　　A 大自然的歌曲 B 大自然的聲音 C 大自然中的動物歌手

　　六、習作。***30分***

　　讀一讀下列詞語，想象他們之間可能會發生什麼事，編一個童話故事，題目自定。***注意：這些詞語可以全用，也可選用其中幾個，充分發揮想象，儘量寫別人沒寫過的故事喲!***

　　鉛筆 橡皮 卷筆刀 文具盒 玩具熊

　　七、寫字***4分***

　　1.規範書寫***行款整齊，文題居中，一字一格，每段開頭空兩格，標點佔格******2分***;

　　2.端正書寫***結構勻稱，大小適中******1分***

　　3.整潔書寫***卷面清潔，塗改少******1分***