人教版三年級下冊語文第八單元作文
人教版語文教材三年級下冊第八單元作文是想象作文,同學們要怎麼寫好它呢?小編整理了三年級語文下冊第八單元作文範文,希望大家有所收穫!
篇1
假如我是一條魚。一條池塘中的小魚,我絕不會吃人們故作聰明放在魚鉤上的食物,因為我要做一條自由自在的小魚。
假如我是一條小河中的小魚。我會和蝦妹妹交朋友,也會和其它魚兒打交道。如果有孩子下河游泳,我就輕輕地啄他們的小腳丫,看他們驚叫著逃上岸去,然後,我怡然自得地一甩尾巴,遊走。我要做一條頑皮的小魚。
假如我是一條魚。一條湖泊裡的大魚,我絕對不會被人類套進網裡。如果不行被網套住,我就率領我的“魚部隊”把人們的網咬破,然後偷偷躲在大石頭底下,看著人們一臉疑惑的樣子,哈哈……自己再勝利返回,多麼快樂!我要做一條足智多謀的大魚。
假如我是一條魚。一條美麗的魚,蔚藍的大海是我的家,珊瑚是我溫暖的床,溫柔的海水撫摸著我的鱗片,像媽媽的手。船兒在我頭上劃過,我在水裡和小蝦妹妹嬉戲,和螃蟹哥哥捉迷藏,和海豚姐姐一起唱歌……哦,多麼幸福!我一定要做一條幸福的魚。
篇2
假如我是魔法師,我會施展我的魔法,把世界變的更加豐富多彩。
雖然我們現在已經很幸福了,可是某些地區仍然過著貧困的日子,假如我是魔法師,我會施展我的魔法,給他們變出肥沃的土地,讓他們每年都獲得大豐收,再不用忍受飢餓。
我來到草原上,看見小花、小草都枯萎了,小動物們也不見了,假如我是魔法師,我會施展我的魔法,把草原變的茂盛起來,讓小動物們在草原上快樂的奔跑歌唱。
現在環境越來越差了,很少看見藍藍的天、白白的雲,假如我是魔法師,我會施展我的魔法把天空變的湛藍,讓孩子們在藍天白雲下快樂地成長。
現在,有些國家還發生著戰爭,假如我是魔法師,我會施展我的魔法,讓地球上的人們和平共處,就像歌詞裡唱的一樣“同一個世界,同一個夢想”。
假如我真的是魔法師,世界將會變的多麼美好啊!
篇3
假如我是神筆馬良,我回揮動手中的神筆,把世界畫得更加美好!
假如我是神筆馬良,我會畫學多百發百中的槍,送個警察叔叔們,幫助他們抓壞人,為民除害。
假如我是神筆馬良,我會來到荒無人煙的沙漠。畫上一條彎彎曲曲的小河,這條河比黃河還要長,但是水卻不像黃河一樣,髒兮兮的。反而清澈、甜潤。清得能看見沉積在河底的沙子,甜得像在吃家鄉的柑子一樣。水源充足還不夠。於是,我畫上了茂密的樹木,人們就可以乘涼了。我還畫上了一臺“隱形天氣機”。如果需要下雨,就會嘩嘩地下起雨來。它還能吸週二氧化碳,保護環境呢!再畫上幾朵山峰,這完完全全不是沙漠,簡直就是“夢幻天國”啊!
假如我是神筆馬良,我會來到首都北京,迎接奧運。如果有人敢來饒亂奧運聖火傳遞,我要畫一頭獅子,把他們吃掉。我還會畫上許多美麗的花,讓它們把北京點綴得五顏六色。
假如我是神筆馬良,我要把世界畫得更美好!
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三年級下冊語文課本第二十二課月球之謎同步練習題