人教版語文三年級下冊第十三課和時間賽跑知識點

　　人教版語文三年級下冊第十三課《和時間賽跑》告訴我們要珍惜時間，與時間賽跑。小編在此整理了人教版語文三年級下冊第十三課《和時間賽跑》知識點，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!

　　人教版語文三年級下冊第十三課《和時間賽跑》課文知識點

　　這是一篇清新、淡雅又略帶憂傷情緒的散文。“我”因外祖母去世而悲傷不已，後來聽了爸爸的一席話，看到太陽落山、鳥兒飛行等自然現象，明白了為什麼要珍惜時間;並在和時間賽跑的經歷中，體會到了應該怎樣珍惜時間。

　　課文給我們以深深的啟示：雖然“光陰似箭，日月如梭”，雖然“所有時間裡的事物，都永遠不會回來了”，但是，“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功”。使學生在閱讀時獲得這一啟示，引導他們對這一問題有所感悟，是本文學習的重點。由於時間的概念比較抽象，學生對時間概念也比較模糊，因此，引導學生感受珍惜時間的意義，是本文學習的難點。在閱讀時緊密聯絡學生的學習生活經歷加深體驗，是突破難點的重要途徑。

　　人教版語文三年級下冊第十三課《和時間賽跑》詞句知識點

　　【詞】

　　【憂傷】

　　憂愁悲傷。

　　【哀痛】

　　悲傷;悲痛。

　　【連綿不斷】

　　***山脈、河流、雨雪等***接連不斷。

　　【安慰】

　　使心情安適。

　　【欺騙】

　　用虛假的言語或行動來掩蓋事實真相，使人上當。

　　【狂奔】

　　迅速地奔跑。

　　【光陰似箭】

　　比喻時間流逝快。

　　【日月如梭】

　　梭，織布的梭子，織布時左右穿梭，速度很快。日月就像梭子一樣來來往往，形容光陰飛馳。

　　【受益無窮】

　　得到的好處非常多。

　　【句】

　　1、每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎麼形容。

　　“每一次比賽勝過時間”指的是自己由於抓緊了時間，提前完成了學習任務。這句話是說自已因為抓緊時間，提前完成學習任務時，就非常高興、快樂，說明作者真正明白了時間的重要。

　　2、假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。

　　如果你一直抓緊時間，想走在時間的前面，珍惜每分每秒，你就能獲得成功，說明了抓緊時間的重要。

　　人教版語文三年級下冊第十三課《和時間賽跑》知識點測試題

　　一.根據課文填空。

　　外祖母去世後，爸爸和我的談話，使我明白了 ，心裡有一種 的滋味;以後我和時間賽跑，每一次比賽勝過時間，我就***　　***;後來二十年裡，我一直和時間賽跑，因此*** ***。

　　二.用“ ”畫出下面文章片斷中寫作者感悟的句子並試著寫出你的感受。

　　以後，我每天放學回家，在庭院裡看著太陽一寸一寸地沉進了山頭，就知道一天真的過完了。雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。 ***自己感受： ***

　　我看到鳥兒飛到天空，它們飛得多快呀。明天它們再飛過同樣的路線，也永遠不是今天了。或許明天飛過這條路線的，不是老鳥，而是小鳥了。

　　***自己感受： ***

　　三.讀課文最後兩個自然段，體會下面關聯詞語的用法，再用它們造句。

　　雖然……但是……

　　……因此……

　　假如……就……

　　四.總結本課在寫作方面值得學習的地方。

　　五.以《我的感悟》為題，寫一篇作文。要求：寫明白自己經歷的這件事的經過;寫出這件事給你的啟發或你的感想;三百字左右為宜。***如果自己沒有合適的事可寫，可寫你聽到的或看到的事及感想。***

　　思考·練習

　　1. 有感情地朗讀課文。

　　2. 課文最後說，“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。”你同意這個說法嗎?談談你的看法。

　　3. 讀讀寫寫，再說說句子的意思。

　　1*** 所有時間裡的事物，都永遠不會回來了。

　　2*** 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　3*** 光陰似箭，日月如梭。

　　4*** 雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。

　　△蒐集有關珍惜時間的名言、諺語，在班上交流。