三年級下冊語文第五課翠鳥詞語盤點

　　三年級下冊語文第五課《翠鳥》採用動靜結合，以願襯愛的手法，把一隻色彩明麗、敏捷機靈的翠鳥活脫脫地勾畫了出來，令人憐愛。小編在此整理了三年級下冊語文第五課《翠鳥》詞語盤點，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!

　　三年級下冊語文第五課《翠鳥》詞語盤點

　　【銳利】

　　尖銳而鋒利。本課指翠鳥感覺敏銳。

　　例：儘管毒販偽裝得很好，可還是難以逃脫輯毒警察銳利的眼睛。

　　【陡峭】

　　形容山的坡度很大，幾乎是筆直的。

　　例：這是一座陡峭的山峰。

　　【盪漾】

　　水波起伏。也可以用來描寫歌聲。

　　例：她的歌聲在林間盪漾。

　　【翠綠】

　　像翡翠那樣的綠。

　　例：她有一件翠綠色的外衣。

　　【清脆】

　　本課指翠鳥的叫聲清楚悅耳。

　　例：黃鸝的鳴聲清脆。

　　【疾飛】

　　本課指翠鳥飛得很快。

　　例：老鷹從天空疾飛而過。

　　【叼起】

　　用嘴夾起。

　　狐狸叼起烏鴉掉下來的肉跑進了洞裡。

　　【小巧玲瓏】

　　小巧：細小而靈巧。玲瓏：精巧細緻。形容東西小而精緻。

　　我有一把小巧玲瓏的小刀。

　　【近義詞】

　　機靈──靈巧

　　銳利──鋒利

　　陡峭──陡立

　　失望──灰心

　　【反義詞】

　　機靈──呆板

　　陡峭──平坦

　　喜歡──厭惡

　　三年級下冊語文第五課《翠鳥》課文

　　翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一雙又尖又長的嘴。

　　翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在葦稈上了。它一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。

　　小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。儘管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛起了。只有葦稈還在搖晃，水波還在盪漾。

　　我們真想捉一隻翠鳥來飼養。老漁翁跟我們說：“孩子們，你人知道翠鳥的家在哪裡?沿著小溪上去，在那陡峭的石壁上。洞口很小，裡面很深。逮它很不容易呀!”我們只好打消了這個想法。在翠鳥飛來的時候，我們遠遠地看著它那美麗的羽毛，希望它在葦稈上多停一會兒。

　　三年級下冊語文第五課《翠鳥》句子賞析

　　1、翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛。

　　這句話包含兩層意思。一是翠鳥的叫聲清脆，非常好聽。二是寫了翠鳥飛的樣子和速度。“貼”說明它飛得很低，緊挨著水面飛，“疾飛”說明了它飛得很快。這就形象地寫出了它的飛行特點。

　　2、翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去。

　　“蹬開”、“像箭一樣”說明都是在一剎那間進行的。把它比作箭，就突出了翠鳥捉魚的迅速、敏捷的特點。