冀教版五年級下冊語文期末試卷

　　教師們在即將到來的考試之時，準備好了學生們的複習工作了嗎?讓我們來預先做一份試卷，這份設計良好的試卷!下面是小編網路整理的以供大家學習參考。

　　：

　　一、根據拼音寫漢字。***6分***

　　Wān yán suì diān diān

　　1、秋天的早晨，我來到郊外，*** ***的小路兩旁是稻田，麥*** ***沉*** ***

　　rě lù

　　的，*** ***得許多小麻雀來忙*** ***。

　　chuāi gou

　　2、星期天，我懷*** ***媽媽給的錢，按媽媽的要求去採*** ***，我先到菜

　　suàn zhī cù jiàng

　　市場買了大*** ***和*** ***麻，又到超市買了陳*** ***和*** ***

　　gāo chú chǎo

　　油，最後又去買了蛋*** ***。回到家，媽媽已經在*** ***房*** ***菜，

　　wán

　　還做了我最愛吃的小*** ***子。

　　二、給帶點的字選擇正確的讀音加上“_____”線。***4分***

　　枯萎***kū gū*** 倚靠***yī yǐ*** 顫抖***zhàn chàn*** 藐視***mǎo miǎo***

　　黝黑***yōu yǒu*** 頸項***jǐng jìng*** 蒙古***méng měng*** 笨拙***zhuō zhuó***

　　三、把下列詞語補充完整。***6分***

　　*** ***然大波 莫*** ***其妙 *** ***定自若 聞名*** ***邇

　　翠色*** ***流 驚慌失*** *** 視死如*** *** 斬*** ***截*** ***

　　興高*** ***烈 刻骨*** ***心 *** ***之度外 臨危不*** ***

　　四、選詞填空。***8分***

　　激動 感動

　　1、聽了英雄的事蹟，我們的心情都很*** ***。

　　2、英雄的事蹟使我們非常*** ***。

　　不由自主 身不由己

　　3、每當遇到困難的時候，我常常*** ***地想起我的老師。

　　4、聞到香味，小剛*** ***地湊了過去。

　　五、記憶積累。***14***

　　1、接天蓮葉無窮碧， 。

　　2、 ，一覽眾山小。

　　3、操千曲而後曉聲， 。

　　4、 ，梅花香自苦寒來。

　　5、五嶺逶迤騰細浪， 。

　　6、根據要求各寫一句名言警句。

　　***1***含有虛心好學地：

　　***2***含有一心為國：

　　六、把下面的句子換個說法，使意思不變。***14***

　　1、聽了他的英雄事蹟，我感動得直流淚。***反問句***

　　2、可愛的狐狸輕鬆自在地在屋裡踱來踱去。***縮句***

　　3、夏天的北戴河是一年中的旅遊旺季。***修改病句***

　　4、仿寫句子。

　　***1***是刀在剝皮嗎?是火在燒身嗎?是劍在剔骨嗎?是針在穿心嗎?

　　***2***如果我是一棵大樹，我就為人們撒下一片綠蔭;

　　如果我是 ;

　　如果我是 。

　　七、讓我說。***8分***

　　奶奶養了兩年的的一隻小花貓丟了，奶奶非常難過，其實你也很喜歡那隻小貓，心裡也難過，但是媽媽把勸慰奶奶的任務交給了你，你想怎樣

　　去勸慰奶奶?

　　八、閱讀短文，回答問題。***15分***

　　***一***6

　　爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這麼直。哪兒需要它，它就在 哪兒很快地生根發

　　芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼直，那麼堅強，不軟弱，也不動搖。”

　　1、這段話中爸爸不僅描寫了白楊樹的________________________________特點

　　還表現了白楊樹__________________________________________。

　　2、、仿寫句子：

　　哪兒……哪兒……

　　________________________________________________________________________

　　不管……不管……不管……

　　________________________________________________________________________

　　3、、爸爸為什麼會由微笑變得嚴肅?

　　________________________________________________________________________

　　***二***“煮書”

　　爺爺的書房裡掛著一張條幅，上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字。我感到很奇怪，書只能讀，怎麼可能煮呢?

　　一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在轉椅上品茶。我指著條幅問爺爺：“書怎麼可以煮呢

　　?書放在鍋裡煮，不是要煮壞了嗎?”爺爺笑了 書是精神食糧嘛 既然是食糧 怎麼不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收哇爺

　　爺看我疑惑不解的樣子，便接著說：“你知道唐代大詩人杜甫吧?”他小時候讀書常常是反覆誦讀品味，非把書讀熟透不可。其實，這就是‘

　　煮書’。這樣，他做起詩來就感到得心應手了。所以他說，‘讀書破萬卷，下筆如有神。’我們學習語文，對那些好的文章也就應該這麼‘煮

　　’。否則，就很難把語文學好。”“爺爺，你看我該怎麼‘煮書’呢?”“你可以從煮語文書入手嘛。書上的課文都是範文，每天清晨起來，

　　放聲讀上幾遍，仔細品味一番，多有意思啊!這樣‘煮’下去，你不僅能體會文章的情感，還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子裡的詞

　　兒多了，今後說話和寫文章還會犯愁嗎?” 爺爺的話使我豁然開朗，“

　　煮書”還真有道理哩。

　　1、給第3自然段加上標點符號。2

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　　2、爺爺說的“煮書”指的是： _____________________________________________2

　　3、爺爺告訴“我”應該怎樣“煮書” 。2

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　　4、結合短文內容，寫出你對“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話的理解。3

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　　九、寫作。***25分***

　　下面是一些同學的心裡話，看後你肯定會想到與這些心裡話有關的人或事。請你選擇其中的一句，把你想到的寫成一篇450字以上的作文。題目自擬。