人教版五年級下語文期末試卷題
語文期末考試是小學語文的重要組成部分之一,下面是由小編分享的,希望對你有用。
一、看拼音,寫詞語。***10分***
lún kuò xiǎng shòu yù hán jīng xīn dòng pò
jí zào kù xíng hé xié yì yáng dùn cuò
二、在括號裡填上正確答案的序號。***5分***
1.下列四組詞語中,加點字注音完全正確的一組是*** ***
A 倔強***jiànɡ*** 披靡*** mǐ *** 聰穎 ***yǐng ***
B 吮吸***shǔn *** 琴絃***xuán*** 鬢髮 *** bìn ***
C 乾燥***cào *** 岷山***mín *** 一縷 *** lǔ ***
D 膝蓋***xī *** 模樣*** mó *** 釀蜜 *** niàng***
2.下面詞語沒有錯別字的一組是*** ***
A 五州四海 驕陽似火 B 拾人牙慧 老生長談
C 莫名奇妙 威風凜凜 D 如飢似渴 大街小巷
3.加點字解釋不恰當的是*** ***
A 不假思索***借用,利用*** B 化險為夷***平坦、平安***
C 飛來橫禍***凶暴,不講理*** D 不屈不撓***彎曲***
4.下列不屬於略讀的方式是*** ***
A 字斟句酌 B 一目十行 C 走馬觀花 D 浮光掠影
5.下列搭配錯誤的是*** ***
A 態度和藹 B 神態嚴峻 C 規模遠大 D 天資聰穎
三、判斷下列說法,對的打“√”,錯的打“×”。***4分***
1.好友久別重逢,可以說:“久違了,很高興再次見到你。” *** ***
2.《六月二十七日望湖樓醉書》寫了疾雨急來急去的變幻景色。 *** ***
3.一邁進公園的大門,碧綠的草地和醉人的花香就撲鼻而來。 *** ***
4.“我不知道明天會不會下雨□” 方框裡該用問號。 *** ***
四、把下列成語補充完整,再選擇合適的填空。***8分***
頭頭是*** *** *** ***口開河 拾人牙*** *** 心*** ***誠服
習以為*** *** *** ****** ***大方 *** ***態萬方 *** ***風凜凜
我們的班長是一個演講能手。他寫的演講稿總有自己獨到的見解,從不*** ***。你看他站在演講臺上*** ***,講起道理來*** ***,令同學們*** ***。
五、聯絡課內外積累填空:***12分***
1.樹林內外,____________, ,嘰嘰啾啾,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘,整個刺槐林和竹林____________________。 ***《灰椋鳥》***
2.天上月亮,地上花兒,歷來是詩人品味、寄情的美好憑藉——面對月亮,李白深沉而浪漫:“小時不識月, ”;“床前明月光, ”;
張繼則是多愁善感:“ ,江楓漁火對愁眠”;蘇軾也感慨萬千:“人有悲歡離合, , ”。 葉紹翁特別流連春暖花開時“ ,一枝紅杏出牆來”的美妙;楊萬里不僅喜歡春天裡“兒童急走追黃蝶, ”的野趣,更驚歎六月西湖“ ,映日荷花別樣紅”的盛景。
3.“五嶺逶迤 ,烏蒙磅礴 。 雲崖暖, 鐵索寒。更喜岷山 ,三軍過後 。” ***《七律 長征 》*** 這幾句詩主要從 和 這兩個方面寫出了紅軍戰勝的困難。
4.魯迅先生的一個“______”字讓我們懂得了什麼是惜時;海倫·凱勒的自傳《 》,阿炳創作的二胡名曲《 》,鄭和 _____ 次下西洋,司馬遷發憤寫《 》等讓我們懂得了什麼是執著……
六、閱讀短文,完成練習。***7+14=21分***
***一***
在沙利文老師的精心指導下,海倫學會了拼寫自己的名字,學會了拼寫“泥土”、“種子”等許多單詞。她不分晝夜,像一塊乾燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子。她是這樣地如飢似渴,以至於小小的手指頭都摸出了血。沙利文老師心疼地用布把她的手指一一包紮起來。就這樣,海倫學會了閱讀、書寫和算術,學會了用手指“說話”。
1.“如飢似渴”的意思是______________________________________。
2.請用“_________”畫出海倫如飢似渴學習的語句。
3. 從_____ 、_____等詞語中,我們可以看出沙利文老師對海倫的關愛。請你寫一句表達對沙利文老師敬佩之情的話
4. 這個片段主要講___________________ ___________________
5. 請寫出一句關於“勤奮”的名言警句。_________________________________ _____________ __
***二***幫助地球退燒
“ “溫室效應”正促使地球氣候逐年變暖,兩極冰蓋慢慢***溶 融***化,海平面日漸升高。*** ***不設法控制這種發展,未來數百年,繁華的紐約、上海、香港等大都市*** ***將被海水淹沒。地球需要“退燒”!
當前,宇航環保專家已推出種種幫助地球“退燒”的“太空氣候工程”方案。
研究表明,要解決目前氣候變暖的問題,只需要把照射到地球的太陽光遮擋3%即可。“退燒”方案之一就是在空間撐起一把“太陽傘”。據粗略計算,傘面積***須 需***達2000平方千米左右,傘面材料可採用薄如蟬翼的金屬薄***báo bó***膜或塑料薄膜。龐大的傘可由數萬個單元拼接而成,每個單元均含有一個由計算機、制動器組成的自動控制機構,用來調節其位置和方向。“太陽傘”依靠太陽光壓與星球引力,定位於從地球至太陽距離的1%的固定位置上。在這個位置上,任何物體相對於太陽、地球的距離始終保持不變,從而保證了“太陽傘”具有恆定的遮蔽效果。被遮蔽的空間僅相當於蒙上一層隱約的薄霧。對人類生活、植物生長不會產生明顯影響。
“造雲”方案就是在空中製造“塵埃雲”。在與“太陽傘”方案相同的位置上,設法制造一片“塵埃雲”,用它來遮擋太陽。“造雲”用的塵埃可以取材於月球。塵埃每年可能會流失一部分,可以定時、定量補充。*** ***塵埃散落到地球,*** ***不會超過常規的宇宙塵粒的流入量,不必擔心會給地球構成危害。
為減少太空垃圾,專家們提出了“織網”方案,即向太空發射多顆人造地球衛星,從衛星上發射鐳射,紡織成一道“鐳射網”,當太空中的紅外線通過時,會被與紅外線能量相當的鐳射網阻擋,發生折射並照到海面上,海面溫度受到影響後產生溼潤的氣流,興***xīng xìng***雲播雨,以此調節地球氣候,阻止氣候變暖。
1.劃去括號中不正確的字或讀音。
2.在括號裡填入恰當的關聯詞。
3.聯絡短文內容,想一想題目中的“退燒”是什麼意思?
4.文中的“太陽傘”一詞上的引號表示*** ***
A引用 B強調 C特殊含義
5.幫助地球“退燒”,宇航環保專家提出了哪三個方案?請簡要概括。
① ;② ;
③ 。
6.讀一讀下面的句子。想一想帶點的詞語能不能去掉。為什麼?
每個單元均含有一個由計算機、制動器組成的自動控制機構,用來調節其位置和方向。
7.怎樣幫助地球“退燒”,你有哪些奇思妙想?請展開豐富的想象,簡要地描述一種你設想的方案。
七、習作***35分***
提示:培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將會得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”生活中,你和朋友之間一定也發生過一些讓你快樂、憂愁、傷心、感動……的事情,選擇一件事寫下來。
要求:題目自擬,寫出真情實感,400字左右。
提高學習成績要有訣竅