北師大版六年級上冊語文第八單元測試試題及答案

General 更新 2024年11月22日

  我們應該為即將到來的語文考試做好怎樣的複習工作呢?以下是小編整理的北師大版六年級上冊語文第八單元測試試題以供大家閱讀。

  北師大版六年級上冊語文第八單元測試試題

  一、拼音練習。

  1.根據拼音寫詞語。

  ***1***蒼松生長在xuán yá***   ***之上,即使自然環境再

  è liè***    ***,它們也bù qū bù náo***       ***,從不向困難tuǒ xié***    ***,頑強地向上生長。

  ***2***這幅梅花圖花朵shū mì***    ***相間,清氣欲流,象徵著畫家gěng zhí***    ***lián jié***    ***的品格。

  2.下列加點字讀音有錯誤的一項是***  ***。

  A.阿***ē***諛奉承     B.天闕***què***

  C.迥***jiǒng***幹春風碧雲裡  D.慫***sóng***恿

  二、詞語天地。

  1.在括號裡填上恰當的關聯詞語。

  ***1******  ***有機會,我***  ***要去探訪他們的故居。

  ***2******  ***是裸露的根鬚,***  ***把山岩緊緊地擁抱。

  2.“你未出土時便已有節”讓我想到了     這個詞語;“直到凌雲高處依然虛心”讓我想到了     這個詞語。

  3.分別用恰當的詞語來形容下列植物。

  鬆:      竹:

  梅:      菊:

  4.下列詩句中加點詞語解釋有錯誤的是***  ***。

  A.只留清氣***既指梅花的清香,也指清高的氣節***滿乾坤

  B.青青復矯矯***矯正***

  C.些小***小小的***吾曹州縣吏

  D.千年方未已***沒有改變姿態***

  三、句段長廊。

  1.為下列句子選擇合適的修辭手法。

  A.對偶 B.比喻 C.排比 D.誇張

  ***1***你全身閃耀著電光,你的吼聲吞沒了雷聲。***  ***

  ***2***數點梅花亡國淚,二分明月故臣心。***  ***

  ***3***你的雄姿像千古高峰不動搖,每一根針葉都閃爍著驕傲。***  ***

  2.句子小魔術。

  ***1***按要求寫句子。

  每次寫畢,三讀其稿,淚流滿面,部將士卒無不動容。

  改為肯定句:

  改為反問句:

  ***2***仿寫句子。

  要站就站上雲頭,七十二峰你峰峰皆到;

  要    就      ,          。

  3.展開想象寫話。

  在本單元的詩文學習中,我們認識了梅花、竹子、松樹等植物,請你選擇自己最喜歡的一種,寫一句話讚美它。

  四、課文回顧。

  1.《墨梅圖題詩》這首詩作者以“   ”為喻,表達了詩人不願意向統治者屈服、厭惡當時的社會風氣而甘願隱居、     的氣節和人品。這首詩的作者是      。

  2.《墨竹圖題詩》寫詩人由     ,聯想到      ,表現了詩人關心       、     的情懷。

  3.判斷。***正確的打“√”,錯誤的打“×”***

  ***1***“一枝一葉總關情”借竹寫人,抒發了詩人對百姓的仁愛之心,體恤之情。***  ***

  ***2***“春風碧雲裡”帶給人無限的希望,暗示春天將要到來。***  ***

  ***3***“九萬里雷霆,八千里風暴”採用了比喻的修辭手法。***  ***

  ***4***“大地卻久久沉浸在濃濃的梅香之中”這句話中的“梅香”象徵著英雄的凜然正氣和民族氣節,是說自己被史可法捨身報國的英雄氣概所感動。***  ***

  五、口語交際。

  1.***  ***被稱為“畫梅聖手”。

  A.鄭板橋 B.王冕 C.王維 D.杜甫

  2.“花中四君子”指的是梅、蘭、竹和***  ***。

  A.鬆  B.荷  C.菊

  3.請你寫一副課外的有關梅、竹或者鬆的對聯:      

  六、閱讀古詩,回答問題。

  ***一***墨梅圖題詩

  ***元*** 王 冕

  吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。

  不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。

  1.“吾家洗硯池頭樹”是用***  ***的典故。

  A.王獻之     B.王羲之

  C.王冕  D.柳公權

  2.這首詩中照應“墨梅”的詞語有     、    。

  3.“        ,        ”表達了詩人厭惡當時的腐敗風氣,不媚世俗的氣節和品性。

  ***二***卜算子•詠梅

  毛澤東

  風雨送春歸,飛雪迎春到。

  已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。

  俏也不爭春,只把春來報。

  待到山花爛漫時,她在叢中笑。

  1.讀著“爛漫”讓我想到了這樣的景象:       。

  2.“百丈冰”採用    的修辭手法,寫出了自然環境的惡劣。

  3.“俏也不爭春”讚美了梅花     、     的精神。

  4.詞中的“   ”和“   ”這兩個字寫出了梅花的堅強、自信。

  5.判斷。***正確的打“√”,錯誤的打“×”***

  ***1***“風雨”“飛雪”通過描寫自然環境的惡劣,反襯出了梅花傲霜鬥雪、堅強不屈的精神。***  ***

  ***2***梅花在“叢中笑”是嘲笑其他花都凋謝了。***  ***

  ***3***這首詩中的梅花象徵著堅強的革命者形象。***  ***

  七、習作百花園。

  很多植物都象徵著某種品格,如仙人掌的默默奉獻,青松的堅貞不屈,荷花的出淤泥而不染,菊花的傲霜鬥雪……請你選擇自己最喜歡的一種植物,描寫一下它的外形,再寫出它的某種品格。題目自擬,500字左右。

  北師大版六年級上冊語文第八單元測試試題參考答案

  一、1.***1***懸崖 惡劣 不屈不撓 妥協 ***2***疏密 耿直 廉潔 2.D

  二、1.***1***只要……就…… ***2***即使……也……

  2.高風亮節 虛懷若谷

  3.四季常青 高風亮節 冰肌玉骨 傲霜鬥雪 4.B

  三、1.***1***D ***2***A ***3***B

  2.***1***每次寫畢,三讀其稿,淚流滿面,部將士卒都動容。 每次寫畢,三讀其稿,淚流滿面,部將士卒怎能不動容呢? ***2***青 蒼翠欲滴 雖飽經風霜仍然青翠欲流

  3.竹子蒼翠欲滴,亭亭玉立,展現了仁人志士的高風亮節。

  四、1.墨梅 潔身自好 王冕

  2.蕭蕭竹葉之聲 百姓疾苦之聲 百姓疾苦 親民愛民

  3.***1***√ ***2***√  ***3***× ***4***√

  五、1.B 2.C 3.梅花鐵為骨 綠竹虛作心

  六、***一***1.B  2.淡墨痕 清氣 3.不要人誇好顏色 只留清氣滿乾坤 ***二***1.花園裡百花盛開、爭奇鬥豔 2.誇張 3.默默無聞 無私奉獻 4.俏 笑 5.***1***√ ***2***× ***3***√

  七、略

的人

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