五年級蘇教版下冊語文複習資料

General 更新 2024年11月22日

  五年級的孩子已經學完了語文的第一單元,在單元測試前,同學們應該怎樣做好複習準備呢?下面是小編整理的,希望對您有幫助。

  第一部分

  1、《春光染綠我們雙腳》

  一、多音字:

  踏:tā***踏實*** tà***踏歌行*** 撒:sā***撒嬌*** sǎ***撒下***便:biàn***方便*** pián***便宜***

  二、填空:

  1、本文通過植樹活動帶來的鉅變,表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心,體現了少年兒童熱愛自然、保護環境的意識。

  2、我國的植樹節定於每年的3月12日。

  3、積累相關的公益用語。

  植樹造林,功在千秋。 愛祖國,護綠化,保清潔,愛家園。 保護環境,就是愛惜生命。

  愛護環境,保護地球,讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍的天空。

  天空是小鳥家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。

  2、《只揀兒童多處行》

  一、多音字:

  只:zhī***船隻*** zhǐ***只有*** 看:kān***看門*** kàn***看見***

  解:jiě***理解*** jiè***押解*** 發:fā***發現*** fà***頭髮***

  轉:zhuǎn***轉學*** zhuàn***轉圈*** 盡:jǐn***儘管*** jìn***盡力***

  二、解釋:

  聚精會神:形容注意力高度集中。 座無隙地:形容人多,連坐的地方都沒有。

  渾身解數:全身的本領。 成千盈百:盈,滿。形容人很多。

  三、按課文內容填空:

  1、 走進玉蘭堂的院落裡,眼睛突然一亮,那幾棵大海棠樹,開滿了密密層層的淡紅的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉……

  2、春光,竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫!它把一冬天蘊含的精神、力量,都盡情的釋放出來了!

  3、對,就是開得旺!只要管理得好,給它適時地澆水施肥,花兒和兒童一樣,在春天的感召下,就會歡暢活潑地,以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢,使出渾身解數。這時候,自己感到快樂,別人看著也快樂。

  4、這是一篇文質兼美的散文,寫了冰心奶奶在頤和園所碰到的春遊的兒童,表現了兒童生機勃勃,活潑歡快的情態,表達了冰心奶奶對我們少年兒童的喜愛以及所寄託的希望。

  5、原詩:兒童不解春何在,只揀遊人多處行。→改編:遊人不解春何在,只揀兒童多處行。

  6、在本文中,兒童先後被比喻為小天使、繁花、春光。

  7、作家卡片: 冰心,原名謝婉瑩。她的代表作《寄小讀者》,這是她在赴美留學期間,將旅途和國外的見聞及感受,陸續寫了二十多封信。她的主要作品還有:《春水》《繁星》《小桔燈》等。

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