人教版初一下冊期中政治知識點

　　初一政治知識期中考不僅是智力的競爭，也是體力的競爭，緊張的學習尤其需要有良好的身體，而要有一個良好的身體，則要養成一種緊張而有序的生活習慣。小編整理了關於人教版初一期中下冊政治知識點，希望對大家有幫助!

　　第一課 珍惜無價的自尊

　　1、初中生自尊的表現：①注意容貌上的修飾;②舉止方面的文雅;③以及行為的後果。

　　2、自尊的含義：P5自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態。

　　包括自我尊重和被他人尊重兩個方面。

　　3、為什麼說知恥是自尊的重要表現?***知恥和自尊有什麼關係?***P6

　　①做人不能沒有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道知道羞恥的人;②知恥是自尊的重要表現。唯有知恥，才有自尊;③如果一個人對自己不恰當、不合適的行為不知道慚愧，不感到難為情，就是不知羞恥，這樣的人永遠不會有自尊;④知恥,但不要產生沉重的恥辱感，否則對自己的成長不利;⑤一個人有缺點並不可怕，關鍵是能夠正確對待自己的缺點，將缺點轉換為優點。

　　4、P8虛榮心的含義：虛榮心是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。

　　虛榮心對對人們的生活的影響：虛榮心重的人，常常將名利作為支配自己行動的內在動力，總是在乎他人對自己的評價。一旦他人有一點否定自己的意思，自己便認為失去了所謂的自尊而受不了。

　　5、“重要他人”給我們的啟示?

　　我們的自尊經常受到他人的呵護與關愛，所以我們也有責任去關注他人的自尊，維護他人的尊嚴。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。

　　6、為什麼尊重他人或必要性?P9

　　***1***要贏得他人的尊重，首先要尊重他人，不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。尊重他人，是我們的需要，也是我們的快樂;***2***尊重他人使我們有利於更好地認識自己;***3***在成長過程中，我們需要他人善意的提醒，以便意識到自己的弱點等，激勵我們更加嚴格要求自己，做一個有尊嚴的人。

　　7、如何維護自己的尊嚴?***怎樣贏得/獲得他人尊重?***P12-14

　　①真正有自尊心的人，必定是知道知道羞恥的人;②自尊的人最看重自己的人格，不做有損人格的事;③不圖虛榮， 拒絕沾染不良習氣;④自尊要適度，應該養成一種豁達、開朗的性格;⑤要贏得他人的尊重，首先要尊重他人

　　8、怎樣才能真正做到尊重他人?***方法/建議***P15

　　***1***尊重他人最基本的表現，就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。***2***真正做到尊重他人，就要善於站在對方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善於欣賞、接納他人;其次，不做有損他人人格的事情

　　第二課 揚起自信的風帆

　　1、自信的含義：P20自信是人對自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實現所追求的目標。

　　2、自信的表現：P20在思想上相信我能行，行為上表現我能行，情感上體驗我能行。

　　3、區別自信、自負、自卑***三者的特點***p21—22

　　自負與自卑都是以自我為中心，以自我為中心的心態會使他遠離成功。

　　4、自信、自負、自卑三者的特點***區別***是什麼?

　　自卑與自負都是自信的誤區。①自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試;②自負的人，自以為了不起，往往過高地估計自己，看不起別人，自以為是。③只有自信的人能夠實事求是地看待自己，既能看到自己的優點，也能看到自己的缺點。

　　5.自負與自卑這“一對孿生子”為什麼遠離成功?

　　①自負者追求的目標從一開始就是虛假的，自負可以帶來一時的情緒高漲，但意氣用事招致的挫折會即刻使他感到沮喪、頹廢，從而走向自卑。②自卑者會產生對自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的無能為力，由此更強化了自卑感。③因此，不管是自負者還是自卑者，都是以自我為中心的，以自我為中心的心態都會遠離成功。

　　6、自信為什麼有助於成功?***或：為什麼說自信是成功的基石?***

　　①自信是成功之基，自信的人具有追求成功的心理素質。②這些良好心理品質是：樂觀、進取與專注。③他們有目標，注重行動，體驗過程，所以可以減少外界的干擾，全身心地投入到工作中，最快、最好地到達勝利的終點。

　　7、怎樣樹立、增強自信心?***方法/建議/怎樣唱響自信之歌?***p27—31 ①看到進步與長處。體會點滴進步與成績，有成績就會更自信;發現自己的長處是自信的基礎。

　　②增強信心與實力。相信自己行，才能大膽嘗試，接受挑戰，以積極的心態面對失敗;實力是撐起信心的最重要支柱。

　　③做自信的中國人。要自覺把個人的命運與祖國的發展結合在一起，把個人的自信與民族的自信結合起來。

　　8、怎樣做自信的中國人?

　　①我們只有把個人的命運與祖國的發展結合在一起，我們的自信才有堅如磐石的根基。②一個有強烈民族自信心的人，必定會在國際交往中自覺地展示我們中國人的氣度和風采，不卑不亢，落落大方，絕不會做有損國格的事情。

　　第三課 走向自立人生

　　1、P34-35自立的含義：自立就是自己的事情自己幹。人的成長過程，就是一個不斷提高自立能力的過程。

　　自立的生活表現在方方面面，例①學習上的自立②生活的自立③處理社會問題的自立

　　2、做家務的好處有哪些?P36 做家務可以培養我們吃苦耐勞，珍惜勞動成果，注重家庭親情，尊重他人等品質，並能夠提高動手能力和解決問題的能力。

　　3、為什麼說人生需要自立?***必要性/重要性/好處/意義*** P36-38

　　***1***我們終究要離開家庭和學校的呵護，走進社會，經風雨、見世面。

　　***2***自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛鍊過程，也是我們養成良好道德品質的過程。在這個過程中，我們不斷地完善自己，學會自尊，增強自信，提高法律意識;逐步學會理解和尊重他人，善於與他人溝通和交往，和諧相處;積極融入社會，關愛社會，奉獻社會，成為一個對自己負責、對他人負責、對社會負責的能夠自立自強的人。

　　***3***如果不能從現在起，自覺地儲備自立的知識，鍛鍊自立的能力，培養自立的精神，就難以在未來的社會中自立。

　　4、自立與個人成長的關係：P41***2句*** 自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴。5、為什麼不能依賴?***依賴思想的危害?***P40

　　①依賴思想會使人喪失獨立生活的能力和精神;②使人缺乏生活的責任感，造成人格的缺陷;③只想不勞而獲，貪圖享受，不能適應社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。

　　6、自立、自主二者的關係P41-42?

　　①告別依賴，一個重要的表現是獨立的生活。要獨立生活，就要做到自己的事情自己負責。

　　②自主就是遇事有主見，能對自己的行為負責。

　　③自己的事情自己負責的前提是要自主，自主不僅是一種權利，更是一種能力。一個沒有主見的人，很難在生活中自立。

　　7、怎樣培養自己的自立能力呢?P43-44

　　①告別依賴，自己的事情自己負責，遇事要有主見。②要立足於自己當前的生活、學習中的問題，從小事做起。③要大膽地投身社會實踐。只有在社會生活中反覆鍛鍊，不斷實踐，才能逐步提高自立能力。

　　第四課 人生當自強

　　1、自強的含義：P47自強是指對未來充滿希望、奮發向上、積極進取的精神和美好的道德品質。

　　2、自強的表現：P48自強精神表現在方方面面：在困難面前不低頭，不喪氣;自尊自愛，不卑不亢;勇於開拓，積極進取;志存高遠，執著追求;等等。

　　3、自強的作用***意義/重要性/必要性***/為什麼要自強***精神***P48

　　①自強，進取的動力，自強是一種精神，一種美好的道德品質，對一個人的成長具有巨大的作用。

　　②自強是一個人活出尊嚴、活出個性、實現人生價值的必備品質;是我們健康成長、搞好學習、將來成就事業的強大動力。自強不息是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神。

　　③自強，通向成功的階梯

　　對民族的意義：自強不息是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神。正是這種精神，使中華民族歷經滄桑而不衰，備經磨難而更強，豪邁地自立於世界民族之林。

　　4、如何理解自強要從少年始?***為什麼***P47-1\2

　　①自強是一種精神，一種美好的道德品質，對一個人的成長具有巨大的作用，是進取的動力，通向成功的階梯。②初中階段是學習知識、涵養道德、增長才幹、發展自己的最佳時期。

　　5、P50-2自棄的含義：自棄指自己懶惰成性,得過且過，不求上進，不思進取。自棄與自強是對立的。

　　自棄對人的影響：自棄的人沒有理想和追求，不願吃苦，不願奮鬥，最終自然將一事無成。

　　6、少年怎樣才能自強?***怎樣培養自強精神/方法***P51-56

　　①理想，自強的航標;要自強，首先要樹立堅定的理想。

　　②戰勝自我，自強的關鍵。能夠戰勝自己***弱點***的人，必定能自強。

　　③揚長避短，自強的捷徑。發揮自己的特長、興趣和愛好，確定自己的前進方向，就能自強。

　　7、理想與自強的關係?

　　①理想，自強的航標。②有了理想，就有了進取的不竭動力。③要自強首先要樹立堅定的理想，為人生的理想執著追求，是所有自強者的共同特點。