七年級下冊政治知識重點

　　同學們要努力複習課本內容知識，或許在七年級政治考試中能取得優異的成績。為大家整理了，歡迎大家閱讀!

　　***一***

　　法律護我成長

　　一、特殊的保護 特殊的愛

　　1. 凡未滿18週歲的公民都是未成年人。

　　2. 專門保護我們的合法權益的法律有：《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。

　　3. 在未成年人保護中為我們設定了四道防線：家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護。

　　4. 家庭保護的含義：要求父母或者其他監護人依法履行對未成年人的撫養、監護的職責，尊重未成年人受教育的權利。

　　5. 學校保護的含義：要求學校等教育機構依照法律的規定，對未成年人進行教育，並對他們的身心健康和合法權益實施保護。

　　6. 學校保護涉及未成年人的教育和發展、人身權利的維護、生命安全的保障等方面。

　　7. 社會保護的含義：要求全社會創造一種有利於未成年人健康成長的社會環境。

　　8. 社會保護包括對未成年人的社會文化保護、身體健康保護、勞動保護、自由權和精神的保護等方面。

　　9. 司法保護的含義：要求公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責，對未成年人實施專門保護措施。

　　二、善用法律保護自己

　　1. 我們維護權益的最有力的武器就是法律。

　　2. 能夠為我們提供法律幫助的機構：法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。

　　3. 維護我們合法權益的途徑：1***非訴訟手段;2***訴訟手段。

　　4. 非訴訟手段是我們維護合法權益常用的有效手段。它包括：⑴向政府有關部門、司法機關、人民團體、有關社會團體等等方面反映問題，尋求幫助，以解決問題;⑵通過調解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權益

　　5. 訴訟的含義：它是指人民法院主持有利害關係人參與的處理糾紛的程式。

　　6. 訴訟是維護我們的合法權益最正規、最權威、最有效的一種手段，是保護我們權益的最後屏障。

　　7. 訴訟通常分為三種類型：刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。

　　8. 刑事訴訟：是指由國家機關在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法揭露犯罪、證實犯罪、罪犯的活動。

　　9. 民事訴訟：是人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理案件的解決糾紛的活動。

　　10. 行政訴訟：俗稱“打官司”，是人民法院在雙方當事人的參與下，依照司法訴訟程式解決行政爭議案件的活動。

　　10敢打官司。

　　11同違法犯罪行為做鬥爭，是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任。

　　12違法犯罪分子往往是凶惡、狡猾的。我們與其鬥爭時，既要勇敢，又要機智。行之有效的好方法：設法穩住歹徒，記住歹徒相貌，歹徒去向，及時撥打“110”報警電話

　　***二***

　　《揚起自信的風帆》

　　1、自信的含義：自信是對自身力量的確信，深信自己一定能做成某件，實現所追求的目標。

　　2、自尊自信的積極作用：自尊自信使人不斷進步;催人自強不息;使人品德高尚。

　　3、如何分析：“有了自信心，任何事情都可以辦好”。

　　一個人的成才與成功離不開自信心，但並不等於有了自信心就能辦好任何事情，還需要堅強的意志，良好的性格等。還需要與他人比較，揚長避短，任何人只要具備正確的自尊心和充分的自信心，意志堅強，拼搏進取，就可能取得成功。

　　4、創造成功的紀錄，最需要的是勇敢的行動，這是取得自信的基本途徑。

　　5、自負和自信是根本的區別：就在於自負者所依據的事實是虛假的，追求的目標是根本不可能達到的。

　　6、自信的基礎是：全面客觀地看待自己，發現自己的長處***成功的生活經驗***。實力是支撐信心最重要的槓桿。

　　7、自信心與自尊心的關係：兩者密切聯絡，自信心是自尊心的基礎，自尊心的確立，提高了自信心。

　　8、自負者特點：

　　***1***自視過高，瞧不起別人，以自我為中心，聽不進別人的意見。

　　***2***過度防衛，有明顯的嫉妒心。

　　***3***很少關心別人，與他人關係疏遠。

　　9、自卑的特點：自己輕視自己，拿自己的缺點與別人的優點比較，進而覺得自己毫無價值，低人一等。把困難想象得過於嚴重，常處於孤僻悲觀的狀態，易自暴自棄。嚴重者會輕生。

　　10、自卑心理的危害：自卑的人首先對自己不滿，往往表現為情緒消極、缺乏進取心、性格孤僻、悲觀，有時還會以暴怒、忌妒、自暴自棄等形式表現出來。自卑的人是吝嗇的，不願意鼓勵別人、讚美別人，更不願意看見別人快樂。

　　***三***

　　走向自立

　　一、自己的事自己幹

　　1. 自立，就是自己的事情自己幹。

　　2. 自立在生活中的表現 ***舉例***

　　3. 人生需要自立：走進社會，經歷風雨、見世面;法律要求我們自立。

　　4. 走向自立我們需要培養哪些能力? 如展示：⑴推銷自己的能力，⑵與人溝通、善解人意的能力 ，⑶遠用法律維護自己權益的能力，⑷不斷學習、充實自己的能力等等。

　　二、告別依賴 走向自立

　　1. 依賴思想的危害： ⑴會使人喪失獨立生活的能力和精神，會使人缺乏生活的責任感，造成人格的缺陷。⑵只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路是。

　　2. 告別依賴，一個重要的表現是獨立地生活。

　　3. 自己的事自己負責的前提是要自主。 ***自主就是遇事有主見，能對自己的行為負責。***

　　4. 自立與自主的關係：自立的前提是自主，自主的表現是自立。

　　5. 有了獨立自主的願望，即自立的意識後，又該怎樣培養自己的自立能力呢? 最基本的就是立足於自己當前的生活、學習中的問題，從小事做起。多實踐多鍛鍊。正如“要知道梨子的味道，就要親口嘗一嘗;要學會游泳，就在水中反覆練習。” ***請你列舉你生活學習中需要自己做的小事或遇到的問題***

　　6. 請你談：你如何“告別依賴，走向自立”? ⑴從思想上認識到依賴的危害，主動告別依賴;⑵學會自主，它是自立的前提條件;⑶立足當前的生活、學習中的小事做起，多實踐多鍛鍊。