初一上學期歷史期中試題附答案

　　對於初一學生來說,學好歷史要多做試題是不可難免的，相信你能在歷史期中考試中水平得到正常，以下是小編為你整理的初一上學期歷史期中試題，希望對大家有幫助!

　　初一上學期歷史期中試題

　　一、單項選擇題 ***每小題1分，共20分。每小題只有一個最佳答案。***

　　1.右下圖為好萊塢英雄史詩片——《史前一萬年》的宣傳海報。該片將視線放到了人類的遠古時期。假如你也想穿越時空，回到原始社會去體驗我國最早的原始人類的生活，那麼你應該到

　　A.170萬年前的雲南元謀縣

　　B.70萬年前的北京周口店

　　C.3萬年前的北京周口店

　　D.7000年前的浙江河姆渡

　　2.“生活在距今約二十至七十萬年前，還保留了猿的某些特徵，但手腳分工明顯，能夠製造和使用工具，已經會使用天然火”。根據這些特點，請你判斷他屬於

　　A.北京人 B.山頂洞人 C.半坡人 D.大汶口原始居民

　　3.形成後來華夏族主體的部落是

　　A.黃帝、蚩尤部落 B。炎帝、蚩尤部落

　　C.黃帝、炎帝部落 D。黃帝、炎帝和蚩尤部落

　　4.韓非子在描述遠古社會自然環境時，寫道：“上古之世，人民少而禽獸眾，人民不勝禽獸蟲蛇。”因此，古人最需要的是

　　A.學會製造工具 B.住在山洞裡

　　C.懂得用火驅趕野獸 D.過著群居生活

　　5.製作年代尺，可以更有效地學習歷史。下面是小明覆習夏、商、周更迭知識時製作的年 代。其中空格部分應填

　　A.盤庚遷殷 B .武王伐紂 C.平王遷都 D.西周滅亡

　　6.在我國古代，人們常以“牛”、“耕”作為名、字，如孔子的弟子司馬耕，字子牛;晉國有位大力士姓牛字子耕，這反映了牛耕技術在當時備受人們推崇。牛耕的使用開始於

　　A.春秋戰國時期 B.秦漢時期 C.隋唐時期 D.宋元時期

　　7.它是目前世界上發現的最大的青銅器。21世紀來臨之際，它的仿品作為中國人民的珍貴禮物獻給了聯合國，現已被聯合國永久珍藏，它是

　　A.四羊方尊 B.青銅立人像

　　C.人面魚紋盆 D.司母戊鼎

　　8.孫中山先生曾在一篇祭文中這樣說道：“中華開國五千年，神州軒轅自古傳，創造指南車，平定蚩尤亂，世界文明，唯有我先。”孫先生這裡讚揚的是

　　A.堯 B.黃帝 C.炎帝 D.大禹

　　9.我國神話傳說中，黃帝之後，黃河流域先後出了三個有名的人物叫堯、舜、禹，他們都是通過推舉的方式成為部落聯盟首領的。歷史上把這種產生首領的辦法稱為

　　A.世襲制 B.選舉制 C.禪讓制 D.分封制

　　10.成語“退避三舍”、“紙上談兵”分別源自哪場戰爭：

　　A.長平之戰、桂陵之戰 B.桂陵之戰、城濮之戰

　　C.城濮之戰、長平之戰 D.城濮之戰、牧野之戰

　　11.這是一則寓言故事“塞翁失馬” 的漫畫。故事出自《淮南子•人間訓》中。後人由此得出“塞翁失馬，安知非福”，“塞翁得馬，焉知非禍”的結論。它所表達的觀點最接近於

　　A.老子 B.莊子 C.孔子 D.孟子

　　12.作為一個時期的名稱，“戰國”因戰爭眾多、爭奪激烈而得名。這一時期的著名戰役有

　　①城濮之戰 ②桂陵之戰

　　③長平之戰 ④牧野之戰

　　A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

　　13.賈誼的《過秦論》中以“斬木為兵，揭竿為旗”記述了我國曆史上第一次大規模的農民起義。發動這次起義的領導人是

　　A.陳勝、項羽 B.吳廣、項羽 C.陳勝、吳廣 D.項羽、劉邦

　　14.蘇州的穹窿山地處姑蘇西部，為蘇州第一名山，素有“吳中之巔”之稱。此山氣勢雄偉，山色秀美，歷史悠長，人文景觀豐富。經考證，穹窿山正是當年孫武的隱居地，並在此完成了一部被譽為“天下第一兵書”的著作，那麼這部書就是

　　A.《孫武傳》 B.《孫子兵法》

　　C.《論語》 D.《孫臏兵法》

　　15.據記載，春秋時期魯國向周天子朝貢7次，其中魯國國君親自去的有3次。同時魯國卻朝齊11次，朝晉20次。這說明

　　A.魯國定期向周天子納貢 　　　　 B.魯國主動與齊晉結好

　　C.諸侯依附於天子 　　　　　　　 D.周王室地位衰落

　　16.央視熱播紀錄片《舌尖上的中國》傳承中華美食文化，引發廣泛關注。右圖是發現於我國遠古時期長江流域的陶製炊具，該炊具屬於下列哪一原始居民

　　A.元謀人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人

　　17.右圖是一張擺滿棋子的中國象棋棋盤。傳說象棋是舜的弟弟象發明的，所以叫“象棋”。如果這種說法成立，那麼中國象棋最早應出現於

　　A.原始社會

　　B.西周

　　C.夏朝

　　D.商朝

　　18.“它是我國曆史上最早、規模最大的包圍殲滅戰，此場戰役，發生於最有實力統一中國的秦趙兩國，結果使趙國遭受了毀滅性的打擊，令秦國國力大幅度超越同時代各國，極大地加速了秦國統一中國的程序”。這場戰役是

　　A.馬陵之戰 B.長平之戰

　　C.牧野之戰 D.桂陵之戰

　　19.改革是推動社會進步的動力。通過變法發展成為戰國後期最富強的封建國家是

　　A.秦國 B.齊國 C.燕國 D.趙國

　　20.中國銀行行徽***圖1***的外觀設計靈感源自於我國古代的一種錢幣***圖2***。這種形狀的錢幣最早在全國統一使用是在

　　A.秦朝

　　B.唐朝

　　C.宋朝

　　D.清朝

　　二、判斷題 ***每題1分，正確的寫A，錯誤的寫B，共6分***

　　題號 21 22 23 24 25 26

　　答案

　　21.約五六千年前的半坡原始居民使用磨製石器，居住在幹欄式房屋裡，過定居生活，他們還會製造陶器，簡單的玉器和原始的樂器

　　22.公元前2070年禹建立夏朝，這是我國曆史上第一個奴隸制王朝。

　　23.史載：“封建親戚，以藩屏周”“兼制天下，立七十一國”。這反映了西周實行分封制。

　　24.兵家鼻祖是戰國時期傑出的軍事家孫武，他著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書。

　　25.公元前209年，陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規模的農民起義，具有革命首創精神。

　　26.我國象棋上的“楚河”、“漢界”所對應的歷史人物是陳勝、吳廣。

　　三、填空題 ***每空1分，共6分***

　　27. 是人和動物的根本區別，我國有文字可考的歷史是從 開始的。

　　28.西周為鞏固統治實行 ，把土地、人民等分給親屬和功臣，封他們為 。

　　29.秦滅六國以後還統一了文字，把____________作為全國規範文字，後來又推廣筆畫更為簡單的____________。

　　四、材料與問答 ***共18分***

　　30. 讀圖並回答下列問題

　　***1***寫出圖中A、B、C、D所代表的諸侯國。***寫在下面橫線上，不用填在圖上。***

　　A B C D

　　***2***圖中趙、魏、韓三國是由哪個諸侯國分裂而來?

　　***3***寫出公元前260年在E處發生的戰役名稱及交戰雙方。

　　31.中國歷史上一直把“秦皇”、“漢武”並稱。兩人在鞏固政權、維護國家統一方面都做盛了很大月基的嘗試。閱讀下列材料，回答問題。

　　材料一

　　材料二 “臣愚以為諸不在六藝***六經***之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使並進。邪僻之說滅息，然後統紀可一，民之所從矣。” 一一《漢書•董仲舒傳》

　　請回答：

　　***1***材料一圖示反映秦始皇開創了一套怎樣的政治體制? 素他為鞏固統治在思想上採取了什麼措施?

　　***2***材料二中董仲舒向漢武帝提出了怎樣的建議? 這一建議被採納後對儒家學說產生了什麼影響?

　　***3***秦始皇、漢武帝對儒家思想的態度雖然不同，但相同目的是什麼?

　　***4***概括指出兩位封建帝王在我國曆史發展程序中所起的共同作用。

　　32.閱讀下列材料，回答問題。

　　材料一 他生活在春秋晚期，30歲左右便收徒講學，前後從事教育40多年。相傳他有弟子3 000人，其中出名的有72人。他有關教育思想和教學方法的許多言論，成為後世傳頌的格言。他提倡“道之以德，齊之以禮”，主張“為政以德”。

　　材料二 他生活在戰國末期，是荀子的學生，他強調“法治”，並提出“事在四方，要在中央;聖人執要，四方來效”的理論。

　　***1***材料一、二中的“他”分別指的是誰?他們各屬於諸子百家中的哪一學派?

　　***2***請用最簡練的語言指出材料一中“他”的歷史地位，並列出三條與“他”有關的教育方面的成就或主張。

　　***3***材料一、二中的“他”在治理國家的問題上，主張有何不同?試聯絡現實，談談你對治國問題的認識。

　　初一上學期歷史期中試題參考答案

　　一、選擇

　　1-10 AACDB ADBCC

　　11-20 ABCBC DABAA

　　二、判斷

　　21-26 BAABAB

　　三、填空

　　27.能不能製造工具 商朝

　　28.分封制 諸侯

　　29.小篆 隸書

　　四、材料

　　30.***1***秦 楚 齊 燕

　　***2***晉

　　***3***長平之戰 秦國趙國

　　31.***1***專制主義中央集權制度***君主專制中央集權制***;焚書坑儒。

　　***2***“罷黜百家，獨尊儒術”;使儒家學說成為封建正統思想。

　　***3***加強中央集權，鞏固統治。

　　***4***推動了統一多民族國家的鞏固和發展。

　　32.***1***分別是孔子、韓非。各屬於儒家、法家。

　　***2***歷史地位：是大思想家、大教育家，儒家學派的創始人，對後世有深遠影響。創辦私學，廣收門徒;注意“因材施教”;教育學生要有老老實實的學習態度，要謙虛好學;要求學生“溫故而知新”等。

　　***3***不同：孔子主張“為政以德”;韓非提倡法治，提出建立君主專制中央集權的封建國家。

　　認識：既要堅持依法治國，又要重視以德治國，要把兩者有機結合起來。***答出其意即可***