魯教版初二下冊政治第二單元試題及答案

　　在期末的時候，對於初二政治在期末複習要怎樣做練習呢?還很困惑的話，那不妨和小編一起來做份魯教版初二下冊政治第二單元試題，希望對各位有幫助!

　　魯教版初二下冊政治第二單元試題

　　一.單項選擇題

　　1.一位學生告訴記者：“從小到大我都是在家自己玩，我從小一個人睡一個屋，一個人做作業，很少跟院裡的小朋友玩，參與大人的活動更覺得沒勁。但是現在，我越來越感覺到不知道該如何跟同學相處了。”這位同學的經歷告訴我們***　　***

　　①每個人都不可能孤立地存在，必須與他人交往　　②只有在廣泛的交往中，我們才能滿足心理上的需要　　③學會交往，廣交朋友，對中學生來說尤為重要　　④交往時不要跟大人一起玩

　　A.①②④　　　　　 B.①③④　　　C.①②③④　　　D.①②③

　　2.美國心理學家卡耐基認為：一個人的成功30%靠才能，70%靠人際關係。在競爭日益激烈的今天，走出孤單，學會交往，對我們尤為重要。這是因為***　　***

　　①交往可以使我們擺脫孤寂，保持愉快的心情　　②我們可以在交往中完善自己　　③交往中朋友會幫助我們戰勝困難和挫折　　④人際關係是成功的關鍵

　　A.①③④　　　　B.①②③④　　　　C.①②③　　　　D.②③④

　　3.“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們每個人都有兩種思想，甚至多於兩種思想”。蕭伯納的這段話告訴我們***　 ***

　　A.蘋果交換了就沒有了 　　　 　　 B. 思想交換了我們就失去了靈魂

　　C.好朋友在一起相互交流，可以豐富知識，增長智慧　　D. 思想交換就沒有了

　　4.克雷洛夫在《小樹林和火》的寓言中寫道：小樹林聽信了火苗的甜言蜜語，和它交上了朋友，結果引火燒身，把小樹林統統燒光了。這告訴我們*** 　 ***

　　①交友時一定要分清是“益友”還是“損友”②交友時切不可良莠不分，隨隨便便 ③交上一個好朋友 就能受到良好影響，對自己有益 ④交上一個壞朋友就會受到壞的影響，對自己不利

　　A.①②③④ 　　　 B.①②③ 　　　 C.①② 　　 D.③④

　　5.關於交往，下列說法正確的是***　　***

　　①人的交往首先是從外圈開始的 ②一般來說，人的交往是從與父母的交往開始的

　　③交往是由外到內，逐漸滲透的過程 ④人的交往呈現由內而外不斷擴充套件的趨勢 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②④

　　6.青少年的交往可分為內圈和外圈，下列對內圈和外圈的關係表達正確的是***　　*** ①外圈是內圈的必要準備 ②內圈是外圈的基礎 ③內圈是外圈的準備和鋪墊 ④外圈是內圈交往發展的必然結果

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④

　　7.正確認識網路的兩面性，就要做到　　　　　　　　　　　*** 　 ***

　　A.網路有便捷高效的長處，享受網路交往的樂趣

　　B. 只瀏覽知名網站，不光顧其他網站

　　C.用其所長，避其所短，發揮網路交往對生活的積極促進作用，享受健康交往帶來的樂趣 D. 網路中到處充斥著不健康的資訊，因而要避而遠之

　　8.有人說網路一半是“天使”，一半是“魔鬼”。對於這句話的正確解釋是***　　***

　　①網路文化是現代文明的優秀成果　②不健康的網路資訊是毒害青少年的“沙塵暴”③上網=遊戲+聊天+網戀　④正確的網上學習、交流，可以提高處理資訊、運用知識的能力

　　A.①②　　　　B.③④　　　　C.①③　　　　D.②④

　　9.人與人之間需要相互理解、相互尊重，禮貌是尊重的具體體現。下列說法中，正確的是***　*** ①禮貌是處理人與人之間關係的一種規範　②禮貌是人們日常交往中應當共同遵守的道德準則　③禮貌反映我們自身的素質，展示我們的風采　④禮貌會加大人與人之間的距離，妨礙人際交往

　　A.①②③　　　B.②③④　　　C.①③④　　　D.①②④

　　10.《晏子春秋》中說：“凡人之所以貴於禽獸者，以有禮也。”這句話告訴我們***　　***

　　A.貴人肯定是有禮貌的人　　　　B.講禮貌是一個人基本的道德修養

　　C.沒禮貌的人如同禽獸　　　　　D.講禮貌是所有人都能做到的

　　11.我們講文明、有禮貌，包含著哪些良好的品質*** 　***

　　①對他人尊重　②寬容　③謙讓　④與人為善

　　A.①②③　　　B.①②④　　　　C.②③④　　　D.①②③④

　　12.平等是人與人相處的重要原則，平等待人體現著我們對他人和自己人格的尊重。下列對平等和平等待人理解正確的是***　　***

　　①平等主要是指公民在人格和法律地位上的平等　②平等待人要求我們不因家境、身體、智慧等方面的差異而自傲或自卑　③不凌弱欺生是平等待人的表現　④平等就是“等貴賤，均貧富”

　　A.①③④　　　　B.②③④　　　　　　C.①②④　　　　　　D.①②③

　　13.人們之所以提倡“儘量原諒別人，但絕不能原諒自己”，這是因為*** ***

　　A.如果自己的觀點與別人不同，就一定先贊同別人的觀點 B.這是廣交朋友的祕訣 C.這樣能表現出你的成熟和老練 D.嚴於律己、寬以待人才能保持良好的人際關係

　　14.小強弄壞了小明的“隨身聽”，小明心裡非常生氣，當面卻沒有責備小強，說明小明*** ***

　　A.對朋友缺乏真誠　　　　　　　　B.小明懂得寬容朋友的過失

　　C.小明表裡如一　　　　　　　　　D.小明心胸狹窄新 課標 第一網

　　15.讚美是一門藝術，讚美也有技巧。下列做法正確的是　　　　***　　***

　　①不管別人做的怎麼樣，都要讚美　②及時讚美他人的閃光點　③善於發現並讚美“小人物”的優點　④不輕易讚美別人

　　A.①②　　B.②③　　C.②③④　　D.②④

　　16. 天空是寬容的，它容忍了雷電風暴的肆虐，才有深邃之美;大海是寬容的，它容忍了驚濤駭浪的猖獗，才有了遼闊之美。對此，下列看法正確的是*** ***

　　A.寬容的實質是懦弱 B.寬容就是對任何事都放任不管

　　C.寬容他人，就是事事都要忍讓 D.在人際交往中，我們要學會寬以待人

　　17.學會讚美別人是與人共處的重要內容。把讚美的陽光慷慨地施予別人，既鼓舞了他人的心，又愉悅了自己，下列說法中不屬於讚美他人的語句是*** ***

　　A.好朋友成績有進步，對他說：“你真行。”

　　B.同桌穿了一件新衣服，對她說：“真漂亮。”

　　C.班裡某位同學出手打人，對他說：“真勇敢。”

　　D.競選失敗的你對成功者說：“祝賀你。”

　　18.著名的文學家、戲劇家夏衍同志臨終前，感到十分難受。祕書說：“我去叫大夫。”正在他開門欲出時，夏衍突然睜開了眼睛，艱難地說“不是叫，是請。”隨後就昏迷過去了，再也沒有醒來。“不是叫，是請”，竟成了夏老臨終的遺言，以下理解，你不同意的是*** ***

　　A.“不是叫，是請”反應夏老的平等意識 B.日常交往我們要使用禮貌用語

　　C.“不是叫，是請”反應夏老尊重他人 D.此時的夏老已經不省人事了

　　19.年輕人：“喂，老太，去北村還有幾裡?”老者：“還有三百八十丈。”年輕人：“路途怎麼講丈?”老者：“因為你就不講裡***禮***。”這一情景給我們的啟示是*** ***

　　①禮貌是文明交往的前提 ②要杜絕從眾心理 ③學會傾聽能夠使我們更好地與他人溝通 ④語言文明及表達的技巧是溝通心靈的橋樑

　　A.①②③④ B.①④ C.①②③ D.②③④

　　20.北京“80後”交警孟昆玉以微笑作為應對各種情況的“殺手鐗”，用“好嘞，您放心”迴應他人的請求和吩咐… …他因此被網友盛讚為“京城最帥交警”。孟昆玉的事蹟告訴我們，禮貌待人能*** *** ①拉近人與人之間的距離 ②提高自身的吸引力 ③使我們獲得更高的社會地位 ④使我們在交往中廣受歡迎，從而感到溫暖、愉快

　　A.①②③ B.①③④　　　 C.②③④ D.①②④

　　二、非選擇題

　　21、材料一：普希金說：“無論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閒暇的歡樂，什麼都不能代替無比親密的友情。”

　　材料二：《聖經》中有許多交友的警句，如“好生氣的人，不可與他結交;暴怒的人，不可與他來往，恐怕你效仿他的行為，自己就陷在網羅裡。”“與智慧人同行的，必得智慧;與愚昧人作伴的，必受虧損。”清末名人曾國藩說過：一生之成敗，皆關乎朋友之賢否。

　　材料三：一面之交就拍胸脯給你許願的人，慎交。因為這樣的人往往口惠而實不至。弄不好是拉攏你，以便為他所用。

　　閱讀材料，根據所學知識，回答下列問題。

　　⑴ 密的友情只有通過交往才能建立和不斷完善。友情交往對我們的生活會產生怎樣的作用呢?

　　⑵ 料二告訴我們一個什麼道理?

　　⑶ 據第⑵題的答案和材料三內容的格式，完成以下內容：①-----------------------人，不交。

　　因為：--------------------------------------

　　②------------------------------------------------------------------------------------------人，少交。因為

　　---------------------------------------------------------------。

　　22、隨著網際網路時代的到來，越來越多的家庭購置了計算機，我麼許多同學也將成為“網民”。

　　有人說：“網路是一種人與人聯絡的方式，如同電話、電報一樣，可以為我們帶來天雨流芳，也能天花亂墜的讓我們迷失。”這句話對嗎?為什麼?

　　23、一個顧客來到餐飲店要了一杯熱奶、一杯檸檬汁。他在熱奶中加進檸檬汁準備飲用，發現牛奶結了塊。他大發雷霆，責問服務員：“怎麼是變質的牛奶?”服務員有禮貌的將“變質”的牛奶端走，微笑著送上一杯新牛奶。他對客人說：“熱奶加入檸檬汁會起反應，您最好分開喝。”客人聽後面露羞愧之色，連聲道歉。

　　閱讀材料，結合所學知識回答問題。

　　⑴ 這位客人為什麼會感到羞愧?

　　⑵ 服務員的微笑給了我們哪些啟示?

　　24、聯歡會上，小君唱了一首歌，雖然唱得很投入，但是明顯跑了調。同學們都禮貌地鼓掌表示鼓勵，小佳對小君說：“你唱的太棒了，簡直比所有大歌星都唱得好!”有人說小佳是個很善於讚美別人的人。你同意這個觀點嗎?為什麼?

　　25、材料一：天鵝、梭子魚和蝦一起拉車。天鵝努力向上飛，魚盡力向水下游，蝦拼命向後推，結果車徘徊不前。後來，天鵝往前飛，蝦向前推，魚向前遊，於是車被拉動了。

　　材料二：古人云：“勝者為王，敗者為寇”，因此競爭的結果就是魚死網破，你死我活。

　　根據材料，運用所學知識，回答問題。

　　⑴ 材料一的故事給你什麼啟示?

　　⑵ 合作有什麼作用?

　　⑶ 料二的觀點對嗎?為什麼?

　　魯教版初二下冊政治第二單元試題參考答案

　　一.單項選擇題

　　1.D 2.C 3.C 4.A 5.D 6.D 7.C 8.D 9.A 10.B

　　11.D 12.D 13.D 14.B 15.B 16.D 17.C 18.D 19.B 20.D

　　二.非選擇題

　　21答案⑴34頁①②③

　　⑵朋友在我們生活中有著重要的作用。好朋友是我們一生的財富，結交了壞朋友，則會對我們的成長帶來不利的影響。要慎重交友，多交益友，不交損友。⑶①不三不四的;這樣的人經常違法亂紀，會把我們帶壞。②說話不算話的;這樣的人缺乏誠信，會耽誤事情。

　　22答案：這句話是對的;中學生上網有利也有弊。一方面，網際網路帶給我們大量的資訊，也拓寬了我們的交往渠道，甚至有可能把我們的交往範圍擴大到全世界。另一方面，中學生沉迷網路，有損身心健康，影響正常的學習和生活，荒廢學業，喪失進取心和社會責任感，有的甚至走上了犯罪道路。

　　23答案：⑴他錯怪了服務員，對服務員沒禮貌;而服務員依然保持禮貌的語言和良好的服務，為人大度、寬容。⑵講文明、有禮貌是與人友好交往的必備素養;語言文明、態度親和、舉止端莊，往往能夠化解矛盾。學會大度和寬容，往往可以使自己擁有一個融洽、和諧的人際環境。

　　24答案：不同意;因為讚美他人需要真誠，應該是實事求是、真心實意的。只有情真意切的讚美才能使對方感受到感染，才能收到好的效果。如果讚美不是出於真心，對方就難以接受，甚至產生誤會。

　　25答案：⑴啟示是：生活需要合作。⑵61頁4點⑶這種觀點不對。競爭並不意味著“你死我活”，通過競爭可以找出自己的差距，彌補自己的不足，從而使自己進步發展得更快。正是由於競爭對手的激勵，人們才會不斷進取，奮力向前;競爭的結果也可以是雙贏。只要我們在道德和法律允許的範圍內，按照公平、公正、誠信的原則進行競爭，在競爭過程中雙方相互激勵，相互幫助，取長補短，大家都會有所收穫，都能得到提高。

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