七年級語文上冊聯考試卷

　　在即將到來的月考，同學們要如何準備呢?接下來是小編為大家帶來的，供大家參考。

　　：

　　一、語文知識積累。***28分***

　　1、根據句子中的拼音寫出相應的漢字或給加點字注音。***4分***

　　***1***心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的yīn bì*** ***。

　　***2***一霎時*** ***，我感到了責任的重大。

　　***3***兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼*** ***的魚塘。

　　***4***我們倆xíng yǐng bù lí*** ***，語文老師管我倆叫“合二而一”。

　　2、古詩文默寫。***10分***

　　***1***綠樹村邊合， 。***孟浩然《過故人莊》***

　　***2*** ，把酒話桑麻。***孟浩然《過故人莊》***

　　***3***清晨入古寺，初日照高林。 ， 。

　　***常建《題破山寺後禪院》***

　　***4***請默寫出《詠雪 》中比喻大雪紛紛揚揚的句子

　　***5***請把《龜雖壽》空缺的詩句補充完整。

　　神龜雖壽，猶在竟時。螣蛇乘霧，終為土灰。

　　盈縮之期，不但在天;養怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。

　　3、解釋下列句中加點的詞：***每詞1分，共5分***

　　***1***謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。*** ***

　　***2***撒鹽空中差可擬。*** *** ***3***未若柳絮因風起。 *** ***

　　***4***陳太丘與友期行。*** *** ***5***友人慚，下車引之。*** ***

　　4、你知道“龜兔賽跑”“狼來了”“吃不到葡萄就說葡萄酸”這些有趣的故事嗎?它們都出自《 》，這本書是世界文學史上流傳最廣的寓言故事集之一。你也一定讀過不少其他內容精彩的書，它是《 》。請向同學推薦你讀過的這本書：***4分***

　　5、綜合性學習。***5分***

　　慈母情，是母親對懷中嬰兒的甜甜的親吻，是拍著嬰兒入睡的悠悠的搖籃曲，是手把手教子寫字的苦苦的耐心，是燈下為子飛針走線的不眠之夜，是期盼兒女成才的憂鬱的眼神，是兒女遠行時的句句叮嚀， 。慈母情，是“三春暉”，是任何“寸草心”也難以回報的恩情，是人間最聖潔、最偉大、最無私的親情。現在請讓我們獻上對母親的頌歌。

　　①仿照原段中的句式，請在橫線上再補充出一個恰當的句子。***2分***

　　②仿照冰心的《荷葉 母親》最後一段，請再寫出一個比喻句來讚頌母愛。 ***3分***

　　二、現代文閱讀***26分***

　　***一***閱讀《後母的三巴掌》，回答6—10小題***14分***

　　從六歲至今，跟後母一起生活了30年，烙在我骨血裡磨不掉的是後母印在我屁股上的三巴掌。

　　第一巴掌是我8歲那年夏天，我同夥伴從賣甜瓜的老頭兒筐裡偷了一隻甜瓜，跑回家躲在街門後頭吃。“哪來的?”後母看出不對勁兒了。“偷的。”我還覺得挺得意，挺能耐。“啪!”後母二話沒說，把我拽過去照準屁股就是一巴掌，又響又幹脆。疼得我腿肚兒直轉筋，咧開嘴半天沒哭出聲來。“做賊!與老鼠一個祖宗!恨死人!把瓜扔了!不許吃!給，給老頭兒送錢去!”後母那嚴酷的表情是我從沒見過的，我怕極了，不敢哭，接過兩毛錢扔了瓜咧著嘴給 賣瓜的送錢去。從此，別人多稀罕的東西都沒動過我的心。

　　第二巴掌是我10歲那年。要過年了，父親交給後母一沓錢說：“準備過年，再給二小買幾袋奶粉，別光喝炒麵糊糊了。”二小是我剛出生的弟弟，後母沒奶水，老喂他炒麵糊糊。我看見後母將錢壓在席底下　“阿巧”，前鄰居二奶奶一大清早 叫開我家門，喘著粗氣在院子裡跟後母說話，“章媳婦要生孩子生不出來得送醫院，你手頭有錢不?”“有。”我聽見後母只說了一個字便往屋裡跑。我趕緊把席底下的錢換了地方。“嗯?”後母揭開席一怔。“興許是他爹 又換了地方了，你先送人上醫院，我去找他爹，隨後給你送去，200塊整。”二奶奶小跑走了。我神祕兮兮地把錢給後母看：“過年呢，不借給她。”後母二話沒說，一把把我從被窩裡揪出來，照準屁股“啪”就是一巴掌，疼得我直蹦高，她卻奪過錢跑出去了。“小孩子家家的，不學理性，誰還能沒個病災的，等自己陷在坑裡就找不著道兒了。”後母回來後並不哄我，還瞪著眼訓我。父親知道了，說該把屁股打碎。從此，“幫”字在我的理解裡有了深刻而特殊的含義，

        第三巴掌是我14歲那年。我考上了縣裡的重點初中，但吃住自理家裡負擔不了。“我不上了，幫娘餵豬吧。借人求人多難。”我吃飯時說。後母二話沒說，把我揪起來照準屁股“啪”就是一巴掌。疼得直鑽心，但我沒哭，因為我稍懂人事了，知道聽後母巴掌後的教訓才重要。“一指頭年紀，還沒見事就先低頭!抬起來!不念書，大了能中屁用!我去求人借，還用你費心!再有這想法眼睛摳出來餵豬!我哭了，不是因為屁股疼，而是在我理解後母一片心血之後感動得哭了。我在內心發誓：“等我會寫文章時，一定先寫後母。”

　　6、文章的一條清晰的線索是：以 為線索。本文描寫人物用得最多的一種方法是： 描寫。***2分***

　　7、簡要概括引出“後母的三巴掌”的三件事：***3分***

　　8、 “後母的三巴掌”給“我”的深刻教益分別是：***3分***

　　9、文中三次細寫了“我”捱打後的感受，試分析下列句中 加點詞的表達作用。***3分***

　　“疼得我腿肚兒直轉筋，咧開嘴半天沒哭出聲來。”“疼得我直蹦高，她卻奪過錢跑出去了。”“疼得直鑽心，但我沒哭，因為我稍懂人事了，知道聽後母巴掌後的教訓才重要。”

　　10、文中後母的教子方法正確嗎?為什麼?***請結合你的成長經歷談談，不少於30字******3分***

　　***二***閱讀《一碗餛飩》，完成11—14小題***12分***

　　①那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉身向外跑去。

　　②她走了很長時間，看到前面有個麵攤，這才感到肚子餓了。可是，她 遍了身上的口袋，連一個硬幣也沒有。

　　③麵攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆，她看到她站在那裡，就問：“孩子，你是不是要吃麵?”“可是，可是我忘了帶錢。”她有些不好意思地回答。“沒關係，我請你吃。”

　　④老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來，紛紛落在碗裡。“你怎麼了?”老婆婆關切地問。“我沒事，我只是很感激!”她忙擦眼淚，對面攤 主人說：“我們不認識，而你卻對我這麼好。願意煮餛飩給我吃。可是我媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去!”

　　⑤老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎麼這麼想呢?你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這麼感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎麼不感激她呢?你怎麼還要跟她吵架?”

　　⑥女孩愣住了。

　　⑦女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家走 去。當她走到家附近時，一下就看到疲憊不堪的母親正站在路口四處張望……母親看到她，臉上立即 出了喜色：“趕快過來吧，飯早就做好了，你再不回來吃，菜都要涼了!”

　　⑧這時，女孩的眼淚又開始掉了下來!

　　⑨有時候，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。

　　11、 在文中空白處填上最恰當的詞語。***2分***

　　①可是，她 遍了身上的口袋，連一個硬幣也沒有。***A.翻 B.掏 C.摸***

　　②母親看到她，臉上立即 了喜色。***A.露出 B.呈現 C.換成***

　　12、 加點的兩個“又”字的作用是什麼?***4分***

　　第一個“又”字

　　第二個“又”字

　　13、 第⑦自然段中用“疲憊不堪”、“ 喜色”來描寫母親的神態，這 種變化表露了母親怎樣的情感?***3分***

　　14、 請結合自身的經歷，談談你對第⑨段的理解。***3分***

　　三、課外文言文閱讀。***11分***

　　愚子售藥

　　人有初開藥肆者。一日他出①，令其子守鋪。遇客買牛膝並雞爪黃蓮②，子愚不識藥，遍 索笥③中無所有，乃割已耕牛一足，斫二雞腳售之。父歸問賣何藥，詢知前事，大笑發嘆曰：“客若要知母貝母④時，豈不連汝母親抬去了!"

　　註釋：①他出：外出。②牛膝並雞爪黃連：牛膝、雞爪、黃連都是中藥名。

　　③笥：盛物的方形竹器。④知母貝母：知母、貝母是中藥名。

　　15、解釋下列句中加點的詞語。***4分***

　　***1***遇客買牛膝並雞爪黃連*** ***

　　***2***斫二雞腳售之*** ***

　　***3***客若要知母貝母*** ***

　　*** 4***人有初開藥肆者*** ***

　　16、用現代漢語翻譯下列句子。***2分***

　　客若要知母貝母，豈不連汝母親抬去了?

　　17、這則笑話諷刺的是怎樣的人?***2分***

　　18、你周圍有鬧這種笑話的人嗎?你能告訴他們應當怎樣避免嗎?***3分***

　　四、作文：***50分***

　　19、要求：以《他***她***是我的榜樣》為題目，運用多種描寫手法，寫出人物的性格特點，寫出他/她的榜樣作用。字數不少於600字。

　　答案：

　　一、基礎知識積累。

　　1、廕庇 shà lín 形影不離

　　2、***1***青山郭外斜 ***2***開軒面場圃 ***3***曲徑通幽處，禪房花木山

　　***4*** 撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起 ***5***老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。

　　3、談論詩文 相比 憑藉 約定 拉

　　4、《伊索寓言》 後兩空***略***。

　　5、略

　　三、記敘文閱讀***26分***

　　***一******14分***

　　6、後母的三巴掌***或時間線索***、語言 *** 每空1分 ***

　　7、偷瓜;藏錢;不想念書***大意即可，靈活表達。每個要點1分***

　　8、不是自己的東西不要;幫助他人的含義;唸書的重要性***言之成理即可，也可用文中的原話回答。每個要點1分***

　　9、這些詞語細膩的描繪出我捱打後的痛苦感受，表明了後母給我的教訓之深刻，寫出了後母的嚴厲***“痛苦感受”“深刻教訓”“後母嚴厲”答出一條即可視為正確，3分***

　　10、言之有理 即可。3分

　　***二******12分***

　　11、①C***“摸”寫出了她與媽媽吵架後離家身上沒帶錢且肚子餓的窘境;A.“翻”則顯得動作太大，與人物此時剛與媽媽吵架後的沮喪、低落心情不符;B.“掏” 也與人物此時心情不符。***

　　②A***“露出”將母親四處找她的疲憊、擔心與看到她後的喜悅心情表露出來;而B“呈現”與C“換成”則無法傳達這種既擔心又喜悅的心情。***每小題1分

　　12、第一個“又”字，表明女孩和母親爭吵不止一次，從而反映出女孩對母親誤解之深。***2分***

　　第二個“又”字，是第二次流淚的意思，表現了對母親的理解和感激。***2分***

　　13、表現母親對女孩的擔憂***1分***和見到女兒回來後的欣喜***1分***，從而突出母親愛女情深***1分***。

　　14、例如：我們在生活中受到父 母無微不至的關懷照顧，卻不注意體會這種恩情，也不加以珍惜，反倒因別人的一句問候或收到別人的一份小禮物，而感激不已。我們應當認識到在感激別人的時候也不忘父母的養育之恩。***3分***

　　三、課外文言文閱讀。***11分***

　　15、和 代詞，代買藥者 如果 店鋪

　　16、如果顧客要買知母、貝母，豈不是連你母親都要抬走了嗎?

　　17、不懂裝懂、望文生義、不虛心請教的人。

　　18、圍繞主動請教別人或多學習來回答即可。