初一語文第一次月考試卷

　　時光匆匆，一個月又要過去了，在月考即將到來之際，同學們要如何準備月考呢?下面是小編帶來的關於的內容，希望會對大家有所幫助!

　　：

　　一、卷面書寫

　　1、請用正楷將下面這句話抄在方格里，要求正確、端正、整潔。

　　平凡的人因有理想而偉大。

　　二、語文知識積累和運用

　　1、根據拼音把相應的漢字寫在括號內。***5分***

　　Pìn 請 滑jī .

　　tuǒ 當 菜 qí yín 唱

　　2、給加點字注音***5分***

　　沉澱 恐嚇 相稱

　　蟬蛻 溺水

　　3、解釋下列詞語的意思。***1分***

　　駭人聽聞：

　　4、根據括號裡的內容，填寫成語。***1分***

　　別人說什麼自己也跟著說什麼，沒有主見。 *** ***

　　5、為下面話語中橫線處補寫一個句子，使之構成排比句。***2分***

　　人生的意義在於奉獻而不在於索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地; ，

　　。

　　三. 　填空***9分***

　　1、《皇帝的新裝》，作者_________，_____________國著名童話作家

　　2、《從百草園到三味書屋》作者 ，浙江紹興人。

　　我國現代偉大的 家 家 家。

　　代表作有小說集《吶喊》《彷徨》，散文集 。

　　3 ， ，牛衣古柳賣黃瓜。

　　四、課內閱讀理解

　　***一***閱讀下面的古詩，完成課後練習。***6分***

　　聞王昌齡左遷龍標遙有此寄

　　李 白

　　楊花落儘子規啼，

　　聞道龍標過五溪。

　　我寄愁心與明月，

　　隨君直到夜郎西。

　　1、作者在首句中寫到了哪些景物?這些景物描寫有何作用?

　　2、詩人在這裡託月寄情，以豐富的想象，抒發了什麼思想感情?

　　3、你還知道哪些寫月的詩句，請寫出連續的兩句。

　　， 。

　　***二***往古之時，四極廢，九州裂，天不兼覆，地不周載，火濫***lǎn***焱而不滅，水浩洋而不息，猛獸食顓民，鷙鳥攫老弱。於是,女媧煉五色石以補蒼天，斷鰲足以立四極，殺黑龍以濟冀州，積蘆灰以止淫水。蒼天補，四極正;淫水涸，冀州平;狡蟲死，顓民生。

　　1、解釋加點詞語的含義。***3分***

　　四極廢：

　　殺黑龍以濟冀州

　　猛獸食顓民

　　2、把下列句子譯成現代漢語***2分***

　　火濫***lǎn***焱而不滅，水浩洋而不息

　　3、從文中你感受到了女媧怎樣的精神?***2分***

　　***三*** 這樣，皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子裡的人都說：“乖乖!皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的後裙是多麼美麗!這件衣服真合他的身材!”誰也不願意讓人知道自己什麼也看不見，因為這樣就會顯出自己不稱職位，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服從來沒有獲得過這樣的稱讚。 “可是他什麼衣服也沒有穿呀!”一個小孩子最後叫了出來。 “上帝喲，你聽這個天真的聲音!”爸爸說。於是大家把這孩子講的話私自低聲地傳播開來。 “他並沒有穿什麼衣服!有一個小孩子說他並沒有穿什麼衣服呀!” “他實在沒有穿什麼衣服呀!”最後所有的老百姓都說。皇帝有點兒發抖，因為他似乎覺得老百姓們所講的話是真的。不過他自己心裡卻這樣想：“我必須把這遊行大典舉行完畢。”因此他擺出一副更驕傲的神氣。他的內臣們跟在他後面走，手中託著一條並不存在的後裙。

　　1.文段中畫線部分採用了什麼樣的描寫人物的方法?這樣描寫有什麼作用?***2分***

　　2.童話的結局讓一個小孩說出了真話，是為了說明一個什麼道理?***2分***

　　***四***不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上， 的叫天子***雲雀***忽然從草間 向雲霄裡去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。油蛉在這裡低唱，蟋蟀們在這裡彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊樑，便會啪的一聲，從後竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根，有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我於是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥牆，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠。

　　1、按照原文把原文橫線處補充完整。***2分***

　　2.對“不必說……與不必說……單是……就有”這個句式的作用有四種理解，正確的一句是*** ******2分***

　　A 表明前後內容並列，都有趣味。

　　B 表明可寫的內容很多，前面的略寫，後面的詳寫，是為了突出後面“單是”的內容。

　　C 表明前面的內容是次要的，後面的內容是主要的。

　　D 表明前面的內容不需要說，只需要說“單是”後面的內容。

　　3.這段百草園的景物描寫層次清楚。從描寫的物件上看，先寫靜物，後寫動物，再寫 靜物;從描寫的範圍看，是先寫整體，再寫區域性;從感官的角度看，既有視覺又有 、 。***2分***

　　4.這段文字中的哪句話可以概括百草園的特點?***1分***

　　________________________________________________________________________5、文段中不少句子寫得很精彩，請任選一句進行賞析。***2分***

　　五、課外閱讀理解

　　北京時間不到點

　　***1***兒子放假了，天天日上三竿才起。每天上午十點之前，我倆跑到附近的“德克士”快餐店，要上兩個漢堡兩杯可樂，早飯就算打發了。“德克士”這段時間搞活動：早上十點以前、晚上八點以後，漢堡買一送一。在兒子看來，這就是他的“幸福生活”。

　　***2***這天，我們進去剛坐定，從門外急匆匆進來兩個人，看樣子也是父子倆。父子倆在櫃檯前站定，氣喘如牛。父親是個四十來歲的中年人，兒子則跟我孩子不相上下。他們身上的裝束，顯然是農村集貿市場上的流行款，與時尚明亮的大廳顯得格格不入。這對父子的到來引起了大家都好奇，我注意到有些食客像我一樣，一邊大口嚼飲一邊餘光旁觀。我的位置剛好正對櫃檯，父子倆的一舉一動都在為的視線裡。

　　***3***鄉下父親一邊急急地掏錢，一邊喊口令似的對服務員說：“同志，要兩個漢堡”服務員似乎不大習慣他這種稱呼，用手掩了下嘴，笑著說：“先生要什麼樣的漢堡?”鄉下父親有點猶豫，顯得拿不定主意，但僅僅一瞬，他便堅定地指著牆上一幅宣傳畫說“要那個，十塊錢的。”服務員微笑著說：“兩個超級雞腿堡，20元。”鄉下父親愣了，說：“你們不是'買一送一'嗎?”服務員微笑著解釋：“對不起先生，我們的活動規定，早上十點之前或晚上8點之前以後購買可享受‘買一送一’的優惠。”說著用手一指牆上的報時鐘，“您看，現在已經十點過三分了。‘鄉下父親’啊”了一聲，掏錢的手便不動了，失望凝固在臉上。

　　***4***他的兒子在旁邊似乎也明白了，很喪氣的垂下了頭。鄉下父親不安起來，侷促地對兒子說：“勇，要不，咱明天再來?”叫勇的小孩說：“明天還要看我媽哩!”鄉下父親搓著手不吭聲了，臉上的表情更加尷尬。他轉而試探地問服務員：“同志，能不能，寬限幾分鐘?我們一大早就往這兒趕，結果還是給耽誤了!”服務員依舊微笑著，不緊不慢地說：“對不起先生，這是我們公司的規定，我也做不了主。”鄉下父親又失望地轉向兒子：“勇，要不晚上8點咱們再來?”勇說：“爸，十幾裡地，天黑咋走呀?”鄉下父親說：“你不用來，我來!”勇說：“算了，我不吃了，就當我沒有考‘雙百'。”說著又低下了頭。

　　***5***鄉下父親咬了咬牙，枯皴的手在衣袋裡摸索，似乎做出來了一個艱難的決定。我不經意地眼手機，顯示十點零五分。兒子正往嘴裡海塞，見我看手機，順口問幾點了，我剛要回答，一個念頭突然在腦海裡出現，讓我既緊張又興奮，心理怦怦直跳。我答道：“十點。”事不宜遲，我還要將錯誤進行到底!硬了硬頭皮，我朝櫃檯方向高聲喊道：“服務員，你們的錶快了!快了整整5分鐘!”意想不到的是，旁邊竟然有人附和：“對，對!快了5分鐘!”還有人迅速地調著手機，然後高高舉起：“看，現在剛十點!”我看到，儘管這時用餐的人不多，但幾乎所有人都發出了一致的聲音。

　　***6***一時間，櫃檯裡的服務員全楞了，你看我，我看你，有些不知所措。剛才幾個正忙不迭地說著：“先生歡迎關臨”“先生請慢走”的服務員也馬上噤了聲，紛紛朝這邊張望。鄉下父親和兒子也轉過頭來，一臉感激的尋找，尋找幫他們說話的人。他們的眼睛逐一掃過去，找不到定格的地方。頓時，整個大廳安靜下來了，只有反覆播放的輕音樂在低迴縈繞。

　　***7***剛才一直為父子倆“服務”的那個服務員掏出手機，狐疑地看著。一邊看，一邊模仿著電臺播音員報時的腔調：“現在是北京時間——”她故意頓了一下，而後一個字一個字地說：“不--到--點!”說完揚起臉，衝其他姐妹詭祕地一笑。接著，我聽到，整個櫃檯內響起一片銀鈴般的“報時聲”：“北京時間——不到點!”“北京時間——不到點”……

　　***8***鄉下父親從服務員手裡接過熱乎乎的兩個漢堡，轉過身，用手背悄悄揩了下眼睛。

　　1、請用簡潔的語言概括文章的主要內容。***2分***

　　2、聯絡全文，說說“北京時間不到點”的含義。***3分***

　　3、第***2***段對鄉下父子運用了哪些描寫方法?有何作用?***4分***

　　4.體會下列加點詞語的含義及作用。***2分***

　　鄉下父親從服務員手裡接過熱乎乎的兩個漢堡，轉過身，用手背揩了下眼睛。

　　六、作文***40分***以下題目任選一個來寫作

　　1.請以“我的心事”為題目寫一篇作文，不少於500字。

　　2、把下面題目補充完整，並以此為題目寫一篇作文，不少於500字。