初中生怎麼學數學容易

General 更新 2024年11月07日

  想要輕鬆學好數學並不難,只要找到正確的數學學習方法,一切都不再是問題。以下是小編分享給大家的輕鬆學好初中數學的方法的資料,希望可以幫到你!

  輕鬆學好初中數學的方法

  一、怎樣才能輕鬆的學好數學?

  第一,要有良好的預習習慣。預習是學好數學的一個必不可少的環節,它可以讓我們對一課的內容有一個大致的瞭解,知道它的學習方向。這樣就可以讓你在課堂上游刃有餘,養成良好的預習習慣,還會使同學們的自學能力大大提高。

  第二,要有良好的聽課方法。課堂學習是我們學好數學的一個關鍵步驟,課堂效率高的人,會學得很輕鬆。聽課方面要求學生上課做到 “一專三動”,即專心聽老師對重點難點的剖析,聽例題解法及思路分析、技巧等;同時積極動腦、動手、動口參與教學活動。要善於用手“記”代替腦“聽”和“思”。我們不是常說“好記性不如爛筆頭”嘛!

  第三,要認真完成課後作業。有些學生是為交作業而做作業,從而起不到作業的練習鞏固、深化理解知識的應有作用。正確地完成作業的順序應是先回憶當天所學內容,弄懂重點知識後,再去做作業。

  親愛的同學們,加油吧,相信自己,你才是最棒的!

  二、如何培養學習初中數學能力

  ***1***從變更了命題的表達形式上,培養自己思維的深刻性。加強了這方面的訓練,可以使我們養成深刻理解知識的本質,從而達到培養自己的審題能力。

  ***2***從尋求不同的解題途徑與思維方式上,培養自己思維的廣闊性。對問題解答的思維方式不同,產生的解題方法各異,這樣的訓練有益於打破形成的思維定勢,開拓我們的思路,優化解題方法,從而培養唯美的發散思維能力。

  ***3***從變換幾何圖形的位置、形狀和大小上,培養唯美思維的靈活性、敏捷性。逐步學會把課本中的例題和習題多層次變換,既加強了知識之間的聯絡,又激發了自己的學習興趣,達到既鞏固知識又培養能力的目的。

  ***4***從改變題目的條件和結論上,培養我們思維的批判性。這樣的訓練可以克服自己靜止、孤立地看問題的習慣,促進自己對數學思想方法的再認識,培養我們研究和探索問題的能力。

  初中生數學學習存在的主要障礙

  1.依賴心理。

  2.急躁心理。

  3.定勢心理。

  4.偏重結論。

  初中生課前的數學學習方法

  1.課前的預習方法:一看、二讀、三做。

  2.不同的知識預習方法有所不同。

  ***1***數學概念的學習方法:

  ①讀概論,記住名稱或符號;

  ②閱讀背誦定義,掌握特性;

  ③舉出正反例項,體會概念反映的範圍;

  ④進行練習,準確地判斷;

  ⑤與其他概念相比較,弄清概念間的關係。

  ***2***數學公式的學習方法:

  ①正確書寫公式,記住公式中字母間的關係;

  ②懂得公式的來龍去脈,掌握推導過程;

  ③用數字驗算公式,在公式具體化過程中體會公式中反映的規律;

  ④將公式進行各種變換,瞭解其不同的變化形式;

  ⑤變化公式中的字母所蘊含的內容,達到自如地應用公式。

  ***3***數學定理的學習方法:

  ①背誦定理;

  ②分清定理的條件和結論;

  ③理解定理的證明過程;

  ④應用定理證明有關問題;

  ⑤體會定理與有關定理和概念的內在關係。

  初中生課上的數學學習方法

  1.看:就是上課要注意觀察,觀察教師板書的過程、內容、理解老師所講的內容。

  2.聽:就是直接用感官接受知識,應在聽的過程中明確:***1***聽每節課的學習目的和學習要求;***2***聽新知識的引入及知識的形成過程;***3***理解教師對新課的重點、難點的剖析;***4***聽例題解法的思路和數學思想方法的體現。

  3.思:就是指思考問題,要做到:***1***多思、勤思,隨聽隨思;***2***深思,即追根溯源地思考,要善於大膽提出問題,如:本節課教師為什麼要這樣講?這道題為什麼要這樣做?等等;***3***善思,由聽和觀察去聯想、猜想、歸納;***4***樹立辯證意識,學會反思。

  4.記:就是指記課堂筆記。

  ***1***記筆記服從聽講,要結合教材來記,要掌握記錄時機;

  ***2***記要點、記疑問、記易錯點、記解題思路和方法、記老師所補充的內容;

  ***3***記小結、記課後思考題。記是為聽和思服務的。記筆記有助於將知識簡化、深化、系統化。

  初中生課後數學學習方法

  1.完成作業方法:

  ***1***如何將文字語言轉化為符號語言;

  ***2***如何將推理思考的解題過程用文字書寫表達出來;

  ***3***正確地由條件畫出圖形。

  2.課後複習鞏固方法:

  ***1***適當多做題,養成良好的解題習慣;

  ***2***細心地挖掘概念和公式;

  ***3***總結相似的型別題目;

  ***4***收集典型錯誤和不會做的題目。

  3.培養反思的習慣:

  ***1***講課內容及所學的數學思想和方法***2***課上掌握情況

  ***3***沒掌握的內容及原因

  ***4***做作業情況

  ***5***一天中學習數學的時間

  ***6***對自己說幾句話

  4.小結或總結的方法:

  一看、二列、三做、四歸、五編。

 

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