高二政治教師教學工作計劃

　　新的學期，新的開始，如何制定高二政治教學計劃呢?下面是小編收集整理的高二政治教學工作計劃，歡迎閱讀。

　　高二政治教學工作計劃篇一

　　一、指導思想：

　　實施“合道德”的學校教育，培養“基礎紮實、特長明顯”的優秀學生，以“為了每一個學生的成功”為追求目標。本備課組將以《江蘇省邗江中學***集團***教學常規管理細則》為具體指導，以學科常規為規範，以高質量高二學業水平測試成績為目標，在年級組的領導下，熱情昂揚，認真工作，開拓創新，團結協作，取長補短，共同成長，全面高質量完成本備課組各項工作。。

　　二、情況分析：

　　本學期面臨學業水平測試的重要任務，時間緊，從開學始有38天時間，要求高，制定了60%的達A目標，任務中，許多學生還有很多知識尚未掌握。上學期，172個同學實現達A目標，人數太少，且班級之間出現不平衡現象。

　　三、具體思路：

　　1、加強思想建設，強化思想認同。

　　***1***強化備課組的思想認同，使全組教師統一信念。

　　***2***保持昂揚向上的輿論導向，要使整個備課組與學校、年級組始終保持高度一致。如有與新課程理念、我校辦學思想不一致的言行，一定要及時教育制止。

　　***3***要在備課組內形成你追我趕、團結協作、相互關心、共同進步的良好氛圍。要充分發揮每位教師各自的特長，取長補短，才能帶動整個備課組的全面提升。

　　2、加強隊伍建設。

　　***1***備課組長要提升自身各方面素質，以身作則，為其他組員帶好頭，在備課組內要率先垂範，帶動他人，把本備課組打造成一個有凝聚力的、有特色的集體。

　　***2***關心、培養年輕教師。

　　第一、對年輕教師要包容、要寬容，要有親和力。

　　第二、教學上要培養年輕教師。在備課組內組織師徒結對，以老帶新。從備課、寫教案、上課、批改作業等基本環節手把手的教，使他們儘快熟悉業務。加強對年青老師的跟蹤聽課，並及時加以評析，著重指出問題，以促使他們儘快成熟。在教學經驗上要無私坦誠，把全部經驗都傳授給他們，關心年輕教師的生活。

　　***3***全組老師合理分工，團結協作、優勢互補。在集體備課主備人、組內公開課、導學案、作業等工作上，根據各人的特長優勢進行合理分工，形成本組的最大合力。

　　3、加強制度建設。

　　***1***強化集體備課制度，落實聽評課工作制度。

　　***2***制定出各級段統一的教學進度，統一的質量標準，統一的檢測、評價形式及衡量標準。要求全組教師以此為教學依據。

　　4、加強質量建設。

　　***1***進一步全面推進教學重心前置，提高課堂教學實效。嚴格落實學校研討精神，吸取研討中關於教學重心前置的經驗，進一步大膽深入地實踐，提高教學實效性。同時在教學中引導學生關注生活，關注熱點，培養理論聯絡實際能力。保證課堂練習的時間，每節課都要保證足夠的時間讓學生動手動筆，用練習題、討論題等多種方式來鞏固知識點的記憶、理解和運用。

　　***2***編好導學案和作業，提高二者的實用性和有效性。

　　***3***強化分層教學，注意不同型別的班級分層和同一班級不同水平的學生的分層，用取不同的措施，做到因材施教。

　　***4***做好堂清、課結、單元梳理和期中、期終複習工作，提高學生考試成績。

　　***5***嚴格要求學生，培養良好的學習習慣，規範學生的預習行為、聽課行為、記筆記行為、作業行為、讀書行為、背書行為、答題規範等，提高其學習方法。

　　四、具體措施：

　　***一***進一步推進課堂教學效率的改革，加強學習，明確目標

　　1、加強對《考試說明》、《教學要求》的學習，提高教學的有效性。要積極關注新教材的變化，關注高考方案的變化，關注學業水平測試要求的變化，從而提高教學的有效性。

　　2、根據《考試說明》、《教學要求》認真編制好導學案，針對考點重點突破。

　　3、認真學習領會並保質保量完成市教研室教學進度安排，本學期選修班完成《文化生活》《國家和國際組織》的學習，必修班完成專題複習。

　　***二***抓好備課組的常規工作，發揮集體團結協作精神，達到共同進步，全面提高的目的。

　　1、加強集體備課，把握教學重點，突破教學難點

　　***1***嚴格執行集體備課制度，定時間、定地點、定主備人。要求人人蔘與，按時進行，保質保量，杜絕懶漢行為、怠工行為和形式主義，年輕教師必須在自備的基礎上參加集體備課最後再復備，教案由備課組長簽字後才能上課。集體備課討論的內容包括：教學目標、教學重點難點、教學方法、教學手段及重要知識點的呈現方式，導學案的編制，學情差異及應應對策略，教學反思。尤其要討論活動設計，特別是小組討論、班級交流、個別輔導、小結比賽等的安排。等等。

　　***2***統一教學進度，精選學習情景材料，擴充教學內容，有效突出教學重點，突破教學難點，統一課堂練習。

　　***3***瞭解學生近階段學習情況，共同解答學生疑惑，交流激發學生學習積極性的有效方法。

　　***4***交流當前的時政熱點，開展拓展型課程的集體備課活動。

　　2、加強聽評課工作，學習優點，指出不足，提高效能

　　每週聽一節組內公開課，進行一次集體評課，備課組內所有老師輪流進行上課，並強化評課研討工作。從教學設計、教學過程的實施、教學效果及反思等方面科學、中肯、充分地交流，重點評存在的不足和改進的方法。要求年青教師先聽課，後上課。

　　3、認真組織好導學案預習作業的佈置、批改及講評。組織好測試工作，將單元練、期中練與期末練相結合。通過測驗及時查漏補缺，一是可以瞭解學生階段性的學習情況，同時也可以對教師的教學進行適時的診斷，糾正。

　　***三***努力創新改革教學模式，提高課堂效率，向45分鐘要質量。

　　1、精講、精練提高效率。

　　在充分發揮學生的主動性、積極性的基礎上，教師要精講重點、難點，聯絡熱點，強化訓練解題能力和方法。練習要有針對性，針對教材中的重難點和學生學習過程中的易錯易混點，反覆練，練反覆。

　　2、強抓默寫，落實基礎。

　　政治課具有一般文科的共性，記憶的量較大。沒有紮實的基礎知識，就無從談能力的培養。因此課堂上仍然要經常默寫，從而落實基礎知識。

　　3、合理使用導學案。

　　根據不同班級要求學生完成導學案的相關內容，課堂上主要強化對情境問題的探究和易混易錯點、疑難點和主觀題的解題訓練。

　　***四***紮實推進分層教學。

　　1、對於必修班：

　　目標：確保合格率，提高達A率。

　　措施：

　　***1***加強思想工作，使他們從思想上重視這門課程。提高學習的主動性、積極性。

　　***2***嚴格按照學業水平測試的要求進行教學，提高針對性，降低起點。

　　***3***適當訓練，當堂完成，當堂鞏固。

　　2、對於選修班：

　　目標：要確保達B，提高達A率。

　　措施：

　　***1***強化基礎知識落實。課上要堅持默寫，對於不過關的學生，一定要通過多次反覆

　　促使其過關。課堂上要精講，著重講解重、難點，突出解題方法的講解。

　　***2***作業的難度和數量要適當增加。強化聽課規範、作業規範、考試規範的訓練。努力使他們在基礎題上少失分。

　　***3***對其中一些層次較好的同學提出不同的要求，佈置個性化的作業，進行個別指導。指導他們自己進行課外鑽研。

　　***五***引導學生轉變學習方式，規範學習行為。教師要引導學生自主學習、主動發展。特別注意引導學生積極主動參與教學過程 ，勇於提出問題，掌握分析問題和解決問題的方法，注重自主、探究、合作式學習，讓學生在學習中學會學習、學會生存、學會做人。規範學生的預習行為、聽課行為、記筆記行為、作業行為、讀書行為、背書行為、答題規範等，提高其學習方法。

　　高二政治教學工作計劃篇二

　　***一***、認真學習教育教學理論,提高教師的理論素質，

　　認真學習教育教學理論，學習先進經驗，學習研究新課標和高考相關精神，促進教育觀念更新，確定正確的教育觀、人才觀和質量觀，促使教學上新臺階，出新成果。計劃在每次科組會議時集中學習20分鐘的理論。在學習的同時要提高教師的人品修養，外樹形象，內修涵養，努力提高自身素質。一方面要勤於育人，發揚愛生精神，以強烈的責任性和事業心弘揚高尚道德情操，樹立全心全意為全體學生服務的思想，要有奉獻意識;另一方面要精於教書，奮發上進，努力做好本職工作，要不斷強化敬業精神。熱愛自己的工作，不僅把教書當作一種職業，更要當作一種事業來做。同時，還要大力強化團隊意識，發揚團隊精神，充分發揮集體的智慧，團結協作，分工合作，形成合力，展示教育優勢。還需要發揚鑽研精神，教師僅有不怕苦是不夠的，還要精心研究教學中的各個環節，各個知識技能點，尋求最佳教學途徑，以收到最佳教學效果。要求中級以上的老師在一個學期裡公開發表1篇論文。

　　***二***、規範教學常規，為提高教學質量奠定堅實的基矗

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