高一新生如何學好高中生物大理論
與其他學科相比,生物學沒有歷史遺留問題。每個學生都站在同一起跑線上,如果學習方法得當,將會取得非常好的成績。高中生物中的各種理論是很多的,作為高一新生應該如何應對這些生物理論呢。
高一生物學習如何應對大理的生物理論
***1***用科學的理論來解釋周圍的事物和現象。為什麼人會有“白化病”、“白痴病”?為什麼要禁止近親結婚?為什麼說人不是上帝或神創造的,而是從古類人猿進化來的?為什麼人類要保護鳥類?對於諸如此類的問題,我們都應當運用正確的理論去合理解釋,從而使人們能夠自覺破除迷信、反對邪教。
***2***注意理論與生物基本概念的聯絡。理論的掌握必須建立在對諸多概念的正確理解上。例如瞭解內環境自穩態理論的前提是弄懂pH值、體溫、血壓、血糖、滲透壓、氧分壓、電解質濃度等;同樣,生態平衡理論的運用也離不開對種群、群落、生態系統、食物鏈、營養級等概念的掌握。
***3***把握各理論間的聯絡。生物學各種理論互相支援、互相補充,在廣大生物科學工作者的不斷努力下理論又不斷更新、不斷充實,使人們認識的生物世界越來越接近真實。所以,我們應該學會把某個理論放在整個生物理論體系中加以考慮,並通過例項來深化、拓展,使自己對生物理論的掌握更加完善,運用起來更加精確。
高中生物選修一測定微生物的測試試卷