審計局學習計劃
加強學習是提高審計人員綜合素質,提高工作效率,提升審計形象的手段,審計局的學習計劃應該要怎樣制定呢?下面是小編為大家分享的是的範文,希望對你有幫助!
範文一
20XX年是黨的XX之年,是實施“十二五”規劃和《海西規劃》承上啟下的重要一年,也是深入貫徹市第十次黨代會精神,在更高起點上加快富民強市、和諧宜居程序,為實現福州科學發展新跨越的關鍵一年,深入學習貫徹黨的XX大和XX屆X中、X中、X中全會、黨的精神和省、市黨代會精神,對於提高機關黨員幹部的政治理論水平和依法審計、服務發展的能力,鞏固創先爭優活動成果,大力推進學習型黨組織和學習型機關建設,都具有十分重要的意義,根據榕直工委[20XX]33號《20XX年市直機關理論學習計劃安排意見》的通知要求,結合審計機關和審計工作實際,現就20XX年局機關理論學習計劃提出如下安排意見:
一、指導思想與目標要求
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,深入學習、全面貫徹落實省第九次黨代會、九屆二次全會和市第十次黨代會、十屆二次全會精神,按照建設學習型黨組織的基本要求,以黨組中心組為學習龍頭,黨員領導幹部為重點,基層黨支部為基礎,機關黨員幹部為主體,緊緊地圍繞迎接學習宣傳貫徹黨的主線,深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的學習教育,強化理論武裝,堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員幹部,全面提高黨員幹部的綜合理論素質和運用黨的最新理論指導審計工作的能力和水平,為深化審計轉型升級,服務福州科學發展新跨越提供思想保障、精神動力和理論支撐。
二、學習重點與時間安排
㈠認真學習黨的XX屆X中全會、省第九次黨代會和市第十次黨代會精神。按照市直機關工委關於認真學習貫徹市第十次黨代會和省第九次黨代會會議精神的部署和安排,堅持把學習貫徹省、市黨代會精神作為今年機關理論學習的重要內容,深化學習和討論,領會精神實質,準確把握今後五年實現福州科學發展新跨越奮鬥目標必須堅持的“四個著力”和全面提高新形勢下黨的建設科學化水平必須堅持的“五個堅定不移”的重大戰略思想,進一步把思想統一到省、市黨代會精神上來,凝心聚力,做好工作。
1月結合年度民主評議黨員,組織機關黨員幹部深入學習省、市黨代會精神和《福建日報》、《福州日報》評論員文章等學習資料,進一步加深對省、市黨代會精神的理解。
㈡深入學習中央和省、市經濟工作會議精神。結合貫徹全國、全省審計工作會議精神,組織機關黨員幹部認真學習中央經濟工作會議和、領導在經濟工作會議上的重要講話,深刻理解20XX年經濟工作的總體要求、主要目標和任務,牢牢把握科學發展這個主題,以加快轉變、跨越發展這條主線,圍繞“富民強市、和諧宜居”的發展定位,緊密結合審計機關和審計工作實際,把“依法審計、服務發展、關注民生、促進和諧”的審計工作思路作為審計工作的出發點和落腳點,為推動福州科學發展跨越發展積極作為,有效履職。
1月以處室為單位,結合學習20XX年審計工作要點,組織學習中央和省、市經濟工作會議精神及《人民日報》社論《穩中求進開新局》和《牢牢把握擴大內需這一戰略基點》等四篇評論員文章。3月組織黨組中心組學習全國“兩會”和、***擴大***會議精神,組織機關黨員幹部學習《滿懷信心迎接黨的》等三篇《人民日報》評論員文章。
㈢深入學習中紀委七次全會和省、市紀委全會精神。認真學習、深刻領會胡錦濤在中央紀委全會上提出的“六個方面”的重點工作任務和楊嶽書記在市紀委十屆二次全會上提出的“三點要求”,堅持把學習中央和省、市紀委全會精神與貫徹落實中央《建立健全懲治和預防腐敗體系20XX-20XX年工作規劃》和《中國共產黨員領導幹部廉潔從政若干準則》等黨內法規結合起來,將廉政勤政教育列入建立學習型機關、構建服務型政府的重要內容,圍繞新的形勢和任務,深入查詢審計機關廉政風險點,完善制度,加強防控,通過廉政主題教育、警示教育、崗位廉政教育,廣泛開展廉政文化進機關活動,營造濃厚的機關廉政文化氛圍,築牢拒腐防變的紀律底線,鞏固和發展黨風廉政建設成果。
2月組織黨組中心組傳達學習中央和省、市紀委全會精神,研究部署局20XX年黨風廉政建設工作。3月組織機關黨員幹部觀看反腐倡廉教育片《北極雪》,督促機關黨員幹部完成市直機關黨員理論學習季度試題的答題工作。3月至12月在審計機關全體黨員幹部中廣泛開展“保持黨性純潔、服務科學發展”和“踐行核心價值觀、廉政從審我先行”的主題實踐教育活動。
㈣深入學習中國共產黨歷史。以“書香滿機關、喜迎XX大”讀書活動為契機,結合紀念建黨XX週年,深入開展黨史和中國革命史的學習教育,以《機關幹部學習詞條讀本》為主要讀本和市直機關讀書活動推薦的第一批學習書目,積極引導機關黨員幹部根據審計工作崗位的需要和自身知識結構的特點,廣泛開展讀書活動,著力提高黨員幹部的閱讀能力和水平,努力培養愛讀書、讀好書、善讀書的好習慣。
4月組織機關黨員幹部個人自學《中國共產黨歷史》第二卷等重要黨史教材和歷史知識,結合讀書活動,每名黨員完成一篇學習心得,每個支部推薦一篇向“黨員幹部讀書徵文”投稿。5月組織黨組中心組學習《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》和《實施意見》、《實施細則》,堅持用《條例》指導機關黨的工作。6月組織收聽收看中央和省、市紀念建黨XX週年召開創先爭優總結表彰會實況和胡錦濤的重要講話,總結表彰局機關創先爭優先進基層黨組織和優秀共產黨員。
㈤深入學習踐行社會主義核心價值觀和審計精神。以中央頒佈《社會主義核心價值體系建設實施綱要》為契機,紮實推進社會主義核心價值體系建設,把解決黨員幹部理想信念、價值觀問題作為教育的重點,努力把社會主義核心價值體系的教育貫穿到黨員幹部管理教育的全過程,大力倡導踐行“愛國愛鄉、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神和“海納百川、有容乃大”的福州城市精神,廣泛開展愛國主義教育、理想信念教育,積極引導機關黨員幹部樹立正確的世界觀、人生觀,自覺踐行社會主義榮辱觀和審計精神。
4月組織機關黨員幹部開展“踐行福建精神十大人物”評選和“弘揚福建精神百字簡訊大賽”的學習投票活動,深刻理解福建精神的深刻內涵。5月制定並下發《文明審計五項規範》。積極參與省審計廳組織開展的推薦“踐行審計核心價值觀標兵”先進典型活動,樹立典型、營造氛圍,適時組織收聽收看道德模範人物先進事蹟,收集整理“踐行福建精神十大人物”的先進事蹟,通過局機關黨建活動網進行廣泛宣傳,努力培養機關黨員幹部奮發進取的共同思想基礎,推動文明、和諧機關建設;積極組織參加市直機關黨員志願者服務隊和扶貧濟困、捐款捐物獻愛心等社會公益活動,認真履行共建社群、扶貧掛鉤村共建協議,以實際行動弘揚社會新風尚。
㈥深入學習宣傳黨的XX大精神。深刻理解黨的XX大是我黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次重要會議。機關黨委和各支部要把學習宣傳貫徹黨的XX大精神作為首要的政治任務,堅持早謀劃、早部署。以建黨91週年為契機,廣泛開展“學黨史、知黨情、頌黨恩”和“科學發展、輝煌成就”的主題教育,營造迎接學習宣傳XX大的濃厚理論氛圍;XX大召開後,通過專題學習、宣講解讀、專家輔導、心得交流等多種形式,全面準確深入地學習領會和把握精神,在全域性掀起學習宣傳貫徹的熱潮,同時把學習貫徹黨的XX大精神與推進審計事業服務福州經濟社會發展結合起來,與建設學習型黨組織結合起來,與創先爭優活動結合起來,以學習十八精神為動力,進一步增強憂患意識、機遇意識、創新意識和責任意識,以學習成果推動本職工作。
10月組織收聽收看XX大開幕式大會實況。黨的XX大召開後,將制定學習宣傳貫徹黨的XX大精神的實施意見,採取分層次、分階段、分專題的方法組織學習黨的XX大精神,具體學習內容和時間,將根據市直機關工委統一部署,適時做出專題安排和必要調整補充。
㈦深入學習審計業務和法律法規知識。結合“六五”普法和“深化審計轉型升級,服務福州跨越發展”主題,深入學習貫徹《審計法》、《審計法實施條例》和《國家審計準則》等,全面掌握審計法律法規的內容和實質,將“依法審計、服務發展、關注民生、促進和諧”作為審計工作的出發點和落腳點,正確行使審計監督職權,嚴格依法審計,自覺規範審計行為,提高審計工作質量和水平。把學習審計業務、法律法規、科技知識和密切關注當今時代文化發展最新成果同學習貫徹黨的精神緊密結合,同解決審計工作中的實際問題緊密結合,增強學習的針對性和時效性,大力培養“查核問題的能手、分析研究的高手、計算機應用的強手和精通管理的行家裡手,著力提高審計隊伍的實戰能力和水平。
11月,組織開展20XX年審計幹部集中學習整訓,圍繞學習貫徹新修訂的《審計法實施條例》和《國家審計準則》,結合日常審計工作實際,將學習宣傳精神和審計業務培訓作為集中培訓的主要內容,舉辦一期全市審計機關學習宣傳黨的精神專家輔導報告和審計業務、法律知識培訓班。廣泛開展審計工作如何適應黨的對國家的經濟社會發展提出的新任務、新要求,努力使審計工作與科學發展、和諧社會建設相適應,與省、市黨代會確定的發展目標相適應,充分發揮審計監督職能,不斷開創審計工作新局面的專題大討論。
三、學習要求
㈠加強領導,落實責任。局機關各支部、處室要把理論學習擺在處室、支部工作的重要議程,黨員領導幹部要率先垂範,帶頭學習,帶頭思考,支部書記要認真履行“一崗雙責”制,切實加強對支部理論學習工作的組織領導和督促檢查,持之以恆,把理論學習的各項任務落到實處,確保學習取得實效。
㈡聯絡實際,用以致用。機關黨員幹部要堅持理論聯絡實際進行專題學習和討論,要把理論武裝同轉變機關作風、提升機關效能、促進工作落實結合起來,圍繞“深化審計轉型升級,服務福州跨越發展”主題,堅持理論聯絡審計工作實際,勤學勤思,努力通過思想創新,推動審計工作思路的創新、審計方式方法的創新以及機關管理工作的創新,不斷推動理論學習成果轉化,努力開創各項工作新局面。
㈢突出重點,注重實效。機關各支部、處室要圍繞理論學習計劃,科學統籌安排學習時間和學習內容,落實學習制度,創新學習方式,突出學習重點,堅持學習、工作兩手抓,兩不誤,以學習促工作,以工作帶學習,兩者相互促進,共同提高。堅持學以立德、學以增智,通過理論學習,深入思考和改進工作方法,不斷提高執審能力,努力成為勤奮學習、善於思考的模範,解放思想、與時俱進的模範,勇於實踐、銳意創新的模範。局黨組中心組成員要將每次學習情況向支部進行傳達,並認真組織學習討論,同時,要聯絡實際撰寫一至兩篇學習體會文章或黨建論文遞交局機關黨委,擇優向市直機關黨工委推薦,以審計事業的科學發展來檢驗學習成效,持續推進學習型黨組織活動深入開展。
範文二
加強學習是提高審計人員綜合素質,提高工作效率,提升審計形象的手段,也是提高黨員的政治素質、政治鑑別力的有利途徑。為營造學習型機關、學習型黨支部的濃厚氛圍,達到預期的目的和效果,結合審計工作實際,制定20XX年度學習計劃如下:
一、政治理論學習
以建立學習型機關、學習型黨支部為目標,在全域性深入開展政治理論學習,提高全域性幹部的政治素質和文化修養。
***一***政治理論學習的主要內容
1、國家領導人在各種會議上的重要講話精神以及中央、國務院等下發有關精神文明建設、黨風廉政建設、黨的基層組織建設檔案精神或書籍。
2、自治區領導人在各種會議上的重要講話精神以及自治區下發的有關民族團結、社會綜合治理、精神文明建設、黨的基層組織建設等檔案精神或書籍。
3、自治州領導人在各種會議上的重要講話精神及下發的有關民族團結、社會綜合治理、精神文明建設、黨的基層組織建設等檔案精神或書籍。
4、、政府領導人的重要講話精神及要求學習的有並民族團結等檔案精神或書籍。
5、宣傳部、組織部等部門下發的要求學習的篇目。
6、局領導認定需要學習的內容。
***二***學習方式
政治理論學習以集中性學習為主,自學為輔的方式進行。結合黨支部黨員電教與黨課教育同時進行。
二、業務學習
以提高審計人員綜合業務素質,提升審計效率為目標,開展審計業務學習。
***一***業務學習的主要內容
1、新修訂的《中華人民共和國審計法》、《審計法實施條例》以及審計署頒發的五號令、六號令。
2、與審計業務相關的法律法規。
3、自治區人民政府下發的各類規範性法律法規。
4、自治州人民政府下發的與審計工作相關的檔案及法律法規。
5、、縣人民政府下發的與審計工作相關的規範性檔案。
6、局領導認定需要學習的相關檔案及法律法規。
***二***學習方式
以集中性學習為主,自學為輔的方式進行。結合以審代培、參加上級審計機關舉辦的培訓班同時進行。
三、雙語學習
以促進民族團結,便於各民族相互交流、相互溝通為目標,開展雙語學習。
***一***雙語學習的主要內容
1、漢族幹部學習維語的基本構架,相互交流的的基本語句。
2、漢族幹部學習維語在審計工作中的專業語句的讀法。
3、少數民族幹部學習漢語的基本構架,特別是一些漢字的讀法和意思。
4、少數民族幹部學習審計工作中專業語句的讀法及含義。
***二***學習方式
以集中性學習為主,自學為輔的方式進行。採取一對一,一幫一和授課的方式進行。
四、學習時間及學習要求
***一***學習時間
每星期三、星期五下午為學習時間。星期三為業務學習時間,星期五為政治理論學習時間,雙語學習時間由雙語學習領導小組確定。
***二***學習要求
為保證學習達到預期目標和效果,對學習提出以下要求:
1、學習時,要準時參加,不得遲到或早退。
2、要認真做好學習筆記,並按要求完成心得體會的撰寫。
3、雙語學習在三個月內,漢族幹部要熟練掌握維語的基本會話,能用維語和少數民族幹部做基本交流。
4、對規定學習筆記字數的學習篇目,按要求完成規定字數。
5、領導小組每月對學習情況進行督查,對學習筆記進行批閱。
範文三
為進一步提高本局機關全體幹部職工的理論素養、文化水平和業務素質,建設一支高素質的審計幹部隊伍,促進審計工作水平的全面提高,推動“學習型、效能型、創新型、服務型、廉潔型”五型機關建設,經局長辦公會議研究,現制定我局20XX年度學習計劃。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,緊緊圍繞區委、區政府中心工作,結合審計工作實際,深入開展學習教育培訓,為審計事業科學發展提供理論基礎、智力支援和人才保障。
二、措施及要求
***一***成立機關政治業務學習指導小組。
政治學習指導小組組長:劉天華,副組長:夏德華。
業務學習指導小組組長:劉天華,副組長:楊偉陽。
指導小組按照學習計劃,及時安排學習內容、時間和方式。
***二***保證學習時間和參學率。全域性***黨組***政治理論學習不得少於12課時,業務學習10課時,參學率要達到100%,辦公室人員做好考勤登記,並作為年終目標考核評比依據。全域性集中學習股室人員每少參加1人次扣1分。
***三***學習形式和方式。一是個人自學。圍繞學習計劃安排的內容,主要學習國家政策、法律法規、審計專業知識、計算機知識及參加學歷、職稱考試等,結合實際思考問題,對學習情況進行交流。自學取得學歷文憑的,按照局制定的管理辦法給予適當獎勵。二是集中學習。按照局年度學習計劃確定的內容,採取專題報告、討論交流等靈活的學習方式,本年度集中業務學習研討一次。三是採取業務交流形式。各審計人員利用審計業務會議,進行業務交流,針對審計專案的某一個或幾個主題進行研討,結合工作實際,共同研討理論和實際問題,通過發言討論,在此基礎上進行業務交流。四是調查研究。以科學理論指導工作實際,堅持學習與工作結合,學習與解決工作實際問題相結合,堅持走科學發展的審計之路。從工作實際出發,結合自己所從事的具體工作,緊扣工作中的熱點與難點問題,認真思考,撰寫論文或調研報告。五是開展學習研討,年底開展一次學習研討交流活動,就創新審計理念、方式方法、擴充套件和開拓審計新領域等內容進行,及時收集整理研討成果,並運用於審計工作。
***四***保證學習效果。黨組成員、局領導班子成員及股室幹部年度內按照學習計劃安排講授政治課和業務課。參學人員人人要有學習筆記,並保證筆記次數。積極撰寫學習體會、審計資訊或論文,學習指導小組不定期抽查;採取對學習內容實行定期和不定期考試和競賽,確保全域性幹職工學習效果。
***五***學習要求。凡集中學習的,全域性幹職工必須自覺參加,除特殊情況經局領導批准外,一律不得請假、遲到。全年無故遲到或缺席兩次以上者,個人不得評先評優。年底對學習效果進行測驗,測驗內容以全年學習內容為主,檢查學習筆記或學習體會,測驗結果與年終考核掛鉤。
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