我的初中生活的作文

　　有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。以下是小編給大家提供的關於，歡迎大家閱讀參考!

　　我的初中生活作文1

　　記事一：

　　現在正在考英語，英語作為我的強項，毫無挑戰性可言!不過倒是突然冒出點兒想法來。這麼久沒上網了，不知道我的文章在“創網”的點選率有沒有什麼變化呢?想把進“圍城”***在讀中學在本人心目中的形象***以來考試寫的文章給投上去。當然，有個精品也不錯!也不知道“創網”的同胞們有沒有給我留言，不知道文學社裡有沒有進新人，出新品……總之是一片茫然。面對學校電腦遲鈍到不行的速度，終於明白了什麼叫“恨鐵不成鋼”!

　　記事二：

　　現在在上政治課，周老師用她那完全標準的四川話在上面滔滔不決。上節課才突然被告知這個星期生活部值勤，可身為應該給予他們此通知的我——紀檢部部員，卻全然不知。第一個該知道的人卻是最後一個知道的，這未免太可笑了吧?搞得我困惑到連課都上不好***應該不是這個原因吧!呵呵!***

　　記事三：

　　我的作文《關於天空》得了最高分，剛剛張老師才念過。雖然是接受到了不少掌聲和歡呼，可是心裡卻無法快樂。在張老師對四班***本人在五班***作文的誇獎下，我感到自己的作文是那麼的蒼白無力。但心裡卻無法接受他們的東西。或許我的作文不是最好，可是我只想用自己的筆，寫屬於自己的東西，帶給人我的感覺，而非那些虛假、捏造的“抒情”。所以，我為我有一支筆，一雙握得緊筆的雙手，而感到快樂。

　　記事四：

　　8：35分，拒可靠訊息，語文考試將在10點鐘“隆重”開考。一年一度的期末考試卻無法讓人嗅到暑期的味道。一想到考後一個星期都得在學校補課，氣就不打一處來。初三有那麼恐怖嗎?不至於如此大的動員吧?無奈呀!為了考試，我也只好在這最後的時間裡翻翻《創新作文》，看看自己之前的“佳作”，找找寫作的靈感嘍!昨天的日記好象也沒有寫，今天的思想又踴躍地要潑灑在紙間，真恨不得一手一隻筆，兩隻手兩支筆，三隻手……糟糕!這麼混亂的思維，能考試嗎?

　　後記：我的初中生活就是如此瑣碎地消逝著，還有一年了，這一年過去後，大概也只剩懷念了吧!

　　我的初中生活作文2

　　站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前，我腦中便閃現出孔子的教誨：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”時間好比流水，一去不復反。我回憶起剛踏入中學的那一幕，不覺呀然一驚，原來時間真象古人，今人說的那樣!

　　憶起第二次月考時的情景，我的心顫動著。

　　“你第一次的考試，科學的成績很不理想，希望在第二次月考時給挽救回來!”班主任帶點命令的口氣對我說。我勉強得點點頭，心裡卻這麼想：誒——科學是我的剋星，我是註定敵不過，勝不了它的!

　　回到家，我拿起科學書，正如“小和尚唸經——有口無心”。我放下書本埋怨起來：“理科不行就文科嘛!班主任真是的，科學考不好壓根沒什麼大事的!”於是，我煩悶的心結就被這幾句不爭氣的話給硬生生地剪開了。我開啟電腦，在虛擬的遊戲中度過了本該緊張的一夜。

　　第二天，我猶如身經百戰又屢戰屢勝的大將軍，昂著頭，挺著胸，邁進了第一“戰場”。“開戰”了，我手握利劍，奮勇殺敵，卻無心照料我受了傷的“身”和我的戰友“劍”。戰了三百回合的我最終敗在一名叫“科學”的敵將手裡。

　　等我醒來已是在家中。考試後的第一天，我仍然像往常一般進入校園，班主任再一次把我叫如辦公室。她生氣地說：“你怎麼搞的!最拿手的語文只有93分!還有科學，英語，數學都在退步!好好反省反省!”我低頭赤耳地走出辦公室，心想：我一定要趕上去!可一回家，這個決心已到了九霄雲外了，再也回不來了。快第三次月考了，我便有苦惱起來：“怎麼辦啊!考不好的話又要挨批了!”果然不出我的所料，老師又把我叫到辦公室做思想工作。

　　如今反悔還為時不晚。我再也不想以前那樣了，說了就忘，忘了又說。

　　初中的苦惱我已嘗夠，我不想再嚐了。從現在起朝著一個目標堅持不懈地去追求，去努力!相信我能行，我能辦得到，不會再遺忘了老師和父母以及好朋友的心願、祝福。

　　我的初中生活作文3

　　轉眼間，初中三年的學習生活將要結束了。回首往日歲月，我們經歷了太多的艱難與險阻，付出了太多的艱辛和努力，擁有過太多的快樂和憂愁……面對這一切，我們不禁感嘆：歲月如歌!

　　歲月如歌。在這三年裡，我們編織出了一道道絢麗的彩虹，讓自己在夢想的天空中自由自在地行走。在三年的學習生活中，我們學會了謙讓，學會了珍惜，學會了感激;在這三年的學習生活中，我們擁有了友誼、親情、師生情，我們滋生了幾分“莫等閒，白了少年頭，空悲切的焦慮。於是，我們更加努力，為了美麗的人生而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌!

　　歲月如歌。在這三年裡，我們像一條條小河，讓自己流入江河，匯入班集體這個海洋。在這三年的生活中，我們學會了堅強，學會了面對，學會了奮鬥;我們懂得了，我們所要面對的困難還有很多，我們這條小河，在流淌的過程中，會有石頭的阻礙，會有水草的攔截。但是，任何的困難都不能阻擋我們熱情追求的心，我們擁有“咬住青山不放鬆的堅忍不拔意志。於是，我們時刻都準備接受挑戰，為了到達成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌!

　　歲月如歌。在這三年裡，我們繪出了一道道晚霞，讓自己沐浴在夕陽的餘暉下，讓自己在朦朧中散發出更美麗的光彩。在這三年的生活中，我們學會了表白，學會了適應，學會了展望;在這三年的生活中，我們知道了晚霞只有在夕陽西下時才能釋放光彩。所以在這三年裡，我們努力運用自己的智慧，展示自己的才能。我們明白人生之路遙遠，還有更多的挑戰等著我們，我們需要更努力，正如歌中所唱：“我才發現夢想與現實間的差別，迎著風讓自己體驗每一個感覺，就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追，追尋完美的世界：我還要飛，飛得很高很遠在我的世界。於是，我們為了繪出更美的人生藍圖而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌!

　　歲月如歌，它譜出了熱情，唱出了喜悅……

　　我們在這三年的初中生活裡感受到了美好，體會到了快樂，我們感嘆：歲月如歌……

　　我的初中生活作文4

　　我的初中生活就像一盤美味佳餚，酸甜苦辣什麼味都有。雖有苦的時候，也更有甜的時候。

　　到了初中，跟小學的時候比有很大的變化，我感覺學習節奏明顯加快了。每天早上五點半就要起床，可我有的時候還沒睡夠，真不想起來啊。初一的學業任務明顯增大，寫完作業，我們每天都要複習到八、九點鐘。每天早早爬起來，稍一懶惰，就有可能遲到，那可不是好孩子!

　　剛開學的時候我們進行軍事訓練一週，這一週我們都非常辛苦。經過我們全班的共同努力，我們初步形成了一個團結勤奮、積極向上的班集體。現在我們已經養成了早晨五點起床，晚上八點半休息的學習習慣。在這裡，我們結識了三大主科的老師。五十多歲的語文老師就是我們的“姐”，倜儻瀟灑的數學老師就是我們的“師傅”，年輕美貌的英語老師是我們的“老班”。

　　我們的“姐”，在一次連續連上兩節作文課的時候，對我們說：“你們真是愛學習的好孩子，一定會學有所成!”結果真沒被語文老師說錯，我們期末語文優秀率達到了百分之三十八。年級前十名我們班佔了五名。

　　我們的英語老師“老班***主任***”對我們要求很高，她說：“我們班好生非常尖，但後進生也不少。我們班高手很多，每次月考我都非常擔心，怕你們驕傲。有的時候語文老師來輔導，你們有的同學還不理解，但每次老師放棄休息時間來輔導我們，不都是為我們好嗎?從初一開始打好基礎，以後才能學得輕鬆啊!”我們聽了都不覺暗暗點頭。從那以後，我們就不光是想著貪玩，而是更加用心的學習了。

　　來到初中的學習生活，一轉眼一個學期過去了。回想這一個學期，我感覺過得很快樂。我們積極向上、主動學習，三十七張笑臉組成一個大家庭。

　　我愛你，緊張、快樂的初中生活。