高考作文成語典故素材

　　作文教學在語文教學中佔據了半壁江山,既是重點,也是難點。其中,素材的積累具有很重要的作用,成語故事類的素材我們也應該多加積累。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　沾沾自喜

　　西漢漢武帝的母親竇太后排擠竇嬰，竇嬰稱病回家。吳、楚七國叛亂，漢景帝拜竇嬰為大將軍去平定叛亂。竇嬰對皇帝所賜的金銀很不在意，平定叛亂後，竇嬰被封為魏其侯。竇太后改變陳見想讓他出任丞相，漢景帝認為他在沾沾自喜就作罷。

　　【出處】《史記·魏其武安侯列傳》：“魏其者，沾沾自喜耳。”

　　【釋讀】沾：洋洋自得的樣子。形容自以為不錯而得意的樣子。

　　二

　　中飽私囊

　　春秋後期，晉國的執政大臣趙簡子***趙國君王的先人***，派稅官去收賦稅。臨行前，稅官問趙簡子："這次收稅的稅率是多少?"趙簡子回答道："不輕不重最好。稅收重了，國家富了，但老百姓窮了;稅收輕了，老百姓富了，但國家窮了。你們如果沒有私心，這件事就可以做得很好。"這時，有個叫薄疑的人對趙簡子說："依我看，您的國家實際上是中飽。"趙簡子還以為簿疑說自己的國家很富呢，十分高興，還故意問簿疑是什麼意思。薄疑直截了當地說："您的國家上面國庫是空的，下面百姓是窮的，而中間那些貪官汙吏都富了。"趙簡子聽了這話十分吃驚。

　　【出處】】：《韓非子·外儲說右下》：“薄疑謂趙簡主曰：‘君之國中飽。’簡主欣然而喜曰：‘何如焉?’對曰：‘府庫空虛於上，百姓貧餓於下，然而奸吏富矣。’”

　　【釋讀】中飽：從中得利。指侵吞經手的錢財使自己得利。

　　三

　　弄巧成拙

　　北宋時期有位畫家叫孫知微。專擅長人物畫。一次，他受成都壽寧寺的委託，畫一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好，人物栩栩如生，衣帶飄飄，宛然仙姿，只剩下著色最後一道工序。恰好此時有朋友請去他飲酒，他放下筆，將畫仔細看了好一會，覺得還算滿意，便對弟子們說：“這幅畫的線條我已全部畫好，只剩下著色，你們須小心些，不要著錯了顏色，我去朋友家有事，回來時，希望你們畫好。”

　　孫知微走後，弟子們圍住畫，反覆觀看老師用筆的技巧和總體構圖的高妙，互相交流心得。

　　有人說：“你看那水暖星君的神態多麼逼真，長髯飄灑，不怒而威。”

　　還有的說：“菩薩腳下的祥雲綜繞，真正的神姿仙態，讓人肅然起敬。”

　　其中有一個叫童仁益的弟子，平時專門賣弄小聰明，喜歡***，只有他一個人裝模作樣地一言不發。

　　有人問他：“你為什麼不說話，莫非這幅畫有什麼缺欠?”

　　童仁益故作高深地說：“水暖星君身邊的童子神態很傳神，只是他手中的水晶瓶好像少了點東西。”

　　眾弟子說：“沒發現少什麼呀。”

　　童仁益說：“老師每次畫瓶子，總要在瓶中畫一枝鮮花，可這次卻沒有。也許是急於出門，來不及畫好，我們還是畫好了再著色吧。”

　　童仁益說著，用心在瓶口畫了一枝豔麗的紅蓮花。

　　孫知微從朋友家回來，發現重子手中的瓶子生出一朵蓮花，又氣又笑地說：“這是誰幹的蠢事，若僅僅是畫蛇添足倒還罷了，這簡直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水暖星君用來降服水怪的鎮妖瓶，你們給添上蓮花，把寶瓶變成了普通裝花的瓶，豈不成了天大笑話。”說著，把畫撕個粉碎。

　　眾弟子看著童仁益，默默低頭不語。

　　【出處】宋·黃庭堅《拙軒頌》：“弄巧成拙，為蛇畫足。”

　　【釋讀】本想耍弄聰明，結果做了蠢事。