關於幫助別人快樂的作文
“幫助別人,快樂自己!”送給大家,願我們在成長的路上,天天快樂!接下來小編為你帶來關於我幫助別人快樂的作文,希望對你有幫助。
篇1
愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,她可使心中有愛的人幸福,貢獻出愛的人快樂,得到愛的人歡笑。可使家庭美滿,使社會安定,使世界和平。關心、寬恕和體諒都是愛,讓我們一起把愛貢獻出來,給社會,給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛。
記得是我在四年級的時候,老師在上課的時候對我們說:“在生活中,要幫助別人,自己就覺得很溫暖,很快樂。”我始終無法理解老師這句話的真正的含義。前些天的一個晚上,我自己走在回家的路上。突然,聽見身後“啪”的一聲,我回頭一看,原來是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多歲,正趴在地上,仔仔細細地摸著什麼。這時,在我的腦海中突然閃出兩個念頭:一是去幫助老奶奶;二是不去幫她,理由是,不是我弄倒的。很快,第一個念頭戰勝了後者,我走了過去,發現老奶奶在地上找她的眼鏡。可能是由於天色較晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直沒發現就在旁邊的眼鏡,我趕緊扶起老奶奶,幫她撿起了眼鏡,老奶奶激動地連連說 “謝謝!謝謝!”“人歲數大了,太沒用了。”。經過交談才知道,老奶奶的眼鏡是她的兒子送給她的生日禮物,非常貴重,這時我不由得感到自己做了一件了不起的事,心裡暖烘烘的,覺得很快樂。
社會需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一隻溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那麼為什麼我們不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻自己的愛心,一人是人,二人為從,三人成眾,戰勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎? 是呀,讓我們獻出愛心,收穫快樂吧!
篇2
人們總說:我們是生活在集體中的,我們都要去幫助他人,也能獲得他人的幫助,幫助別人,快樂自己。
我們陳老師經常在黑板上寫道:要想成為尖子生,就要爭當小老師。當每個人將問題弄懂後再教給別人,自己也能從中獲得快樂與進步。而每當想起這些,我便想起了我自己,因為懶得做這些題而不願將這些知識傳授給他人。
在我小學的時候,我總是最快將作業做完,心中也很少有些疑惑。但有許多同學不像我這樣,他們總是有數不盡的問題要請交往,但我總是很不耐煩地將作業拿給他們抄。時間久了,乾脆動真格的了,十幾個人圍在我的桌子前將我的答案翻來覆去搗弄了很久,直到我的作業已“面目全非”他們才肯罷手。但每到考試的時候,我總能考出一個好成績,而那些平常抄我作業的人呢?——幾乎沒有考得好的。當他們拿到試卷後才醒悟:這種方法竟是害了他們啊!
也有許多與我十分友善的朋友,他們有問題一就來問我,我也是很爽快的向他們解釋了一遍又一遍,我們在互幫互助中成長、進步,都得到了應有的回報。
當我到了初中後,可能是因為我與他們還不太熟悉,很少有人前來請叫我問題,我便用了最常用的方式:一手含蓄半遮面。有人來問我問題時,我還沒等他說完,便立刻回他話:“不知道。”造成了許多同學都對我的印象不好。我卻沒有在意這些,而是一如既往地堅持我的原則,除非能找到真心對我好的同學,不然我依舊是沉默寡言,不願開口幫助他人。
在我從前的腦海中,有著這樣一個想法:別人將他的知識授予了我,我得到了一份知識;我不將授予他人,他人的不到我的知識。以此相衡量,我們賺了,他人仍是保守以前,他們虧了。正因如此,我才沒有幫助他人。
但我先進卻看到了另一番現象:同學們仍在互幫互助,共同進步著。而我,卻像是一隻離群的孤雁,獨自一人徘徊在清冷的天空。我看到了他們奮鬥的景象,他們正歡樂著、快樂著,這份愉悅,卻是我換不回來的。
正因我很少幫助他人,自己也尋不回從前的歡樂,我此時才明白,老師說得不錯,正是要互幫互助,自己才有提高。我要將老師的話發揚,在我的心底用心去感受,體會從中的真諦!
篇3
幾個夜晚的忙碌總算把義工要上報的材料幫忙給寫完了,這也算是給義工做了點事情,經過反覆的檢查和修改總算定稿了、稿子交上後心裡有些愉悅感。就像10年前我的處女作變成鉛字一樣的興奮和高興。就像我稿子裡寫的那樣“施比受更有福”不僅感到這句話真切的含義,而且體會了幫助別人快樂自己的內涵。
今年的年初我從“微山吧“裡獲悉了關於義工幫扶弱勢群體活動的好多資訊,只是關注,甚至在關注的同時也有一些質疑。質疑這些八零後的一群年輕人是不是心血來潮,或者說是不是在做秀,後來我看到了真真切切的行動,有大到知天命的中老年的義工、小到七八歲的孩童他們都參與這愛的傳遞。有一些學生義工還用自己平時不捨得用的零用錢為老人買食品禮物,有一些義工而且出錢帶老人上醫院看病照顧,不少老人被義工的關心所深深感動。他們是用愛心來溫暖社會、回報社會,把社會上的弱勢群體和失學兒童都當成自己的親人。他們“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,不僅錘鍊了自己,而且感召了他人;不僅塑造了形象,而且樹立了和諧文明新風。
從他們到敬老院看望老人,再去到特殊教育學校一對一幫扶智障孩子,我的質疑沒了。同時產生了一種敬佩,一種為社會做好事做實事的責任,是他們的實際行動教育了我感染了我。我的心開始不安分了,我要參加義工,突然間好似有一股神聖的力量促使我加入義工這一大家庭,我覺得加入義工是一種神聖的任務,當想法一出來,我的感覺就像我人生成長過程那幾個激情燃燒的階段、如小學入少先隊員、中學入共青團員、再到入黨那時的我是興奮的快樂的。
我們在實際的生活中“吃飯是為了活著,但是活著不是為了吃飯”我們要積極參與社會關心社會,我們是社會的一分子,我要有責任感、有愛心,“助人自助,提升自己我”,每當我看到受幫助者對我們付出的勞動而感到快樂,回贈感激和讚美的時候,我們的心裡是快樂的。有人說什麼叫成功、認為成功就是快樂!只有快樂我們才健康,幫助別人快樂自己。大家行動起來去幫助別人我相信你會快樂!
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