以傳承為話題的優秀作文
傳承,一個厚重的字眼,但不一定驚天動地,望而生畏,下面是幾篇以傳承為話題的作文,歡迎大家參閱!
以傳承為話題的作文1
歲月的軸輪吱呀呀地轉過春雨秋風,夏日冬雪,站在歷史的祠堂前,改變的是人的年齡和麵貌,不變的是內裡的氣韻氤氳,風骨流傳。
一大團黑黝黝的流動線條,交織纏繞,在中華民族的純白長卷上,將一個個蕩氣迴腸的俠義恩仇,一段段血染江山中的無奈往事一一書寫,文字永遠是文明的先驅者,甲骨文的出現為文字的進化,文明的出現奠定了不可磨滅的基礎,商朝之後的時代是中華文化加速漫延的時代,文字的傳承悄無聲息卻又讓人感覺這就是傳承,不動聲色的外表下,隱藏著大氣象。
每個小孩子學習中文,單單是讀音,就漢字平平仄仄的讀音,從每個人口中發出,稚嫩的聲音中隱含著無形的自豪與驕傲,他們柔和嬌嫩如清晨玫瑰的臉上,浮現著隱約的莊重與睥睨。更別提寫法,毛筆鉛筆鋼筆,筆下誕生過一個又一個位元組,在田字格的方格中,橫平豎直,有稜有角的一個個方塊字,如今越來越盛行,越出名,在古老文明的進化歷程中,始終沒有落下腳步的中華文明,現在加快腳步奔向新時代的黎明。
比文字傳承更重要的傳承是氣節,從整日在汨羅江邊遊蕩,最終與汨羅江同化,流向遠方的靈魂開始,中國人的氣節延伸出去,根深蒂固地盤亙在每個心靈的最深處,不論是:“世人獨醉我獨醒,世人皆濁而我獨清”的杜甫,還是:“人生自古誰無死,留取丹心照漢青”的文天祥,亦或是近代以筆為矛直刺人間不平的先生——魯迅,氣節這種無形無狀的東西在每個人的腦海中設下一口警鐘,用道德底線束縛人的行為,用名人典故催化人的心靈。氣節的傳承是中華民族生生不息的命脈,亦是每個中國人引以為傲的精神源泉。
傳承,一個厚重的字眼,但不一定驚天動地,望而生畏,就像孔廟每一年的祭祀活動,早已驚醒了沉睡的孔子文化,以那樣的雜亂喧囂中,真正靜心思索與孔子對話的人又有多少。他們們的心意可能是好的,卻在越走越寬的道路上迷失了自己的方向。
歷史,文明在生活路上漸行漸遠,能挽留他們離去腳步的,大概只有一代一代綿延不絕的傳承。
以傳承為話題的作文2
一條絲綢之路,連線著古老的文明與年輕的臆想;一首《義勇軍進行曲》,傳唱著已逝的六十年與未來的每個日夜;一把奧運火炬,燃燒著百年的夢想與騰飛的勇氣;一艘航天飛船,承載著勞動的智慧與團結的力量。
五千年的古老文明,六十年的堅持發展,這是一個民族的辛酸與輝煌,遠非史書鉛印的文字所能表述。我們攜手一起走過,去傳承祖國的文明,傳承祖國的精神,傳承祖國的夢想和希望。
我們以《詩經》關雎的歌喉,以屈原《橘頌》的音韻;以古風與樂府,律詩與散曲;以京劇與秦腔,梆子與鼓詞,傳唱祖國曆史的恢弘,傳唱祖國山河的壯麗。
我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》,傳唱祖國不屈的脊樑與骨氣,傳唱祖國不滅的尊嚴與神聖。
我們以瞿秋白手中的那束野花,以方誌敏身上的那份清貧,以楊靖宇腹中的那些草根,以劉志丹胸前的那塊補丁,以焦裕祿窗前的那盞油燈,以孔繁森原上留下的那串腳印,傳唱祖國的堅韌與頑強,傳唱祖國的靈魂與精神。
五千年上下祖國的山河屹立不倒,六十年風雨民族的精神源遠流長。
六十年,我們在敵人的轟炸下建立了全新的中國。我們修葺了北平的殘垣,讓古城免遭炮火創傷獲得新生,讓和平之聲響遍四面八方;我們解除了西藏的束縛,讓那片青青草原和碧藍天空更加寧靜美好,讓那些純真質樸的人兒重新展露笑顏;我們迎來了港澳的迴歸,讓七子之歌的美妙旋律迴響整個世界,讓紫荊花和蓮花一齊盛開在四季永不凋謝……我們在建立全新生活的同時也保衛了領土的完整。
六十年,我們從閉關鎖國走向了世界。我們也去寫美索不達米亞和愛琴海沿岸的古文明,也去畫聖索菲亞大教堂和巴黎聖母院,也去考察希臘國土上倒塌的牆垣和羅馬帝國古代文明……我們在領略祖國風貌的同時也享受世界的異域情懷。
六十年,我們的祖國騰飛了。我們讓***和***一起爆炸,在中華的土地上震響;我們讓航天飛船一飛沖天,在宇宙中翱翔;我們讓雜交水稻滋生繁衍,在祖國的懷抱中茁壯……我們在學習古老文化的同時也崇尚科學的發展。
我們是炎黃的後代,是華夏90後的希望,是一個***,是一個國家的未來。我們將傳承絲綢之路上的文明,義勇軍的不屈,奧運的堅韌和對科學的執著,我們將傳承一種文明,一種經久不衰的文明,一種精神,一種永垂不朽的精神。
傳承,讓我們的生命在祖國的關愛下延續下去。傳承,讓古老的文明在年輕的臆想中延續下去。我們將用堅強的雙手托起祖國明天的太陽,讓它的光芒綻放在世界最矚目的地方。它的名字叫做——中國!
以傳承為話題的作文3
時間帶走了人,留下了歷史去傳承。——題記
豆大的汗珠從臉頰上不斷的滑落,倍感炎熱,而此時。一座亭子正向我示意。
我像是找到了什麼救命稻草一般飛奔過去,漸漸地心靜了下來,我開始打量著亭子。
歲月的洗禮使它開始出現明顯的裂痕,風雨的洗禮卻不損分毫,烈日的浸蝕使它仍然佇立著。
亭子上的字跡已開始斑駁,尋著旁邊的介紹,可見“望兄亭”三字。
這三個字似乎極其具有深意。
有一對好兄弟,每次遇見,他們總是暢談理想,每一次都會聊到很晚,於是弟弟把哥哥送到村口,他就提著燈籠給兄長以光明,以溫暖,而自己則目送兄長到家,這份親情一直被他們延續下去。
原是一份積澱的親情造成的佳話,原是手足情深帶來的溫暖,原是堅持帶來的感動,造就了“望兄亭”,它永遠站在那裡,詮釋著這份親情。這份親情雖似水一般平淡無奇,卻難以割捨,雖似藍天一股樸素卻又難能可貴,雖似小火花卻足以照亮人的整個世界……
這份親情和這座亭子同在。出手,即可摸到他們交談的氣息;凝視,即可看到他們微笑的臉龐;聆聽,則可聽到他們的歡笑……這份情一直會被傳承著。
望兄亭,持續著這親情,一年又一年,一年又一年,永不褪色……
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