以美麗的春天為話題的作文
不知不覺,美麗的春天已經降臨人間,和煦的春風吹拂著人們的面龐,溫暖的陽光灑遍了祖國的大地。以下是小編為大家整理的,歡迎大家參考閱讀。
篇1
你聽,春姑娘的腳步越來越近了。啊!春姑娘又來了,美麗的春天又來了。
三月陽春,春風資訊,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠。大地漸漸從沉睡中甦醒過來,小草也探出了小腦袋,好奇地向四周張望,晃動著小手,彷彿在向夥伴們打招呼呢!五顏六色的花兒個個爭奇鬥豔,不甘示弱。它們有的紅得好像天邊的朝霞,有的白得如同冬天的雪花……叫人眼花繚亂。走到這五彩繽紛的“花海”中,一陣陣芳香就圍繞在你的身旁,如果用鼻子輕輕一嗅,一股沁人心脾的香氣便會湧入心間。柳樹姑娘擁有一頭嫩綠的頭髮,每當微風拂來,她就會一面看著自己在河面的倒影,一面梳著頭髮。小鳥們都從南方飛回來了,它們站在電線上,嘰嘰喳喳地叫著,彷彿是五線譜上的音符,發出了美妙的音樂。
走進菜園,映入眼簾的是綠油油的白菜地,大大的白菜宛如一位位身穿綠裙的公主,亭亭玉立、端莊文雅。風婆婆奏起了優美的歌曲,“白菜公主”們又拉起了長裙找位搭檔便翩翩起舞:有的舞起了華爾茲,有的跳起了踢踏舞,有的跳起了探戈舞……它們那優美的舞姿無人媲美。
走向梨樹園,裡面滿是令人沉醉的梨花。遠遠望去,那嬌小的梨花像皚皚白雪一樣覆蓋著枝丫,微風拂過,花瓣就會紛紛揚揚地飄落下來,這情景似乎是人來到了雪花紛飛的冬天,頗有詩情畫意。成群結隊的蜜蜂、蝴蝶在梨園中飛來飛去,忙著採集花粉,吮吸花蜜。
啊!這美麗的春天,這充滿希望的春天,這富有活力的春天,我將永遠讚美你!
篇2
笑,可以讓一個人心中的“冰山”融化;笑,可以讓一個人的“冬天”立刻變成萬物復甦的“春天”;笑,可以讓一個心靈暗淡的人變得開朗。讓笑的陽光走進心靈,讓笑的陽光拔開心靈的烏雲,讓笑的陽光溫暖一顆冰冷的心。
一天,我和同學走在街上,我發現她在對一位老農笑,我好奇的問她:“你認識他嗎?”“不認識。”“那你為什麼對他笑呢?”“我希望我的笑可以讓他在這冷天裡感到一絲溫暖。”聽完她說的話後,我感到了笑的更深一層的含義。
今年冬天,我們小區來了一個不愛說也不愛笑的門衛老頭,雖然有一個門衛老頭是很好,可是他每次開大門的時間都在七點以後,害得我每天都要多走一大圈。那天,我突然想到同學對老農笑的那件事,也想試一試對這位門衛老頭笑。日復一日,終於,這門衛老頭第一次對我笑,還向我講述了他的身世:他是一個孤苦伶仃的老人,老伴死的早,兒女也不養他了,只好到這來做門衛。說到這裡,他的眼淚流了下來,我一邊安慰他一邊對他說:“那你可以把小區裡的人當作自己的親人一樣啊!”這句話之後,他開始跟我們這些小區的人有說有笑,還把開大門的時間調到了六點之後。不久,他因病去世了,他躺在床上,臉上浮現著他安詳的笑,整個小區的人都為他追悼,懷念著他。
笑,不僅像陽光,也像許多許多美好的事物。讓笑的陽光走進心靈,讓陽光溫暖全身,讓快東充滿整個世界。
讓笑的陽光走進心靈,讓我們忘記冬天的寒冷,走向美麗的春天!
篇3
不知不覺,春天已經降臨人間,和煦的春風吹拂著人們的面龐。溫暖的陽光灑遍了祖國的大地。
記得在小學的一個陽光燦爛的日子,老師帶領著我們出去遊玩,帶領我們感受一下春天的氣息。
我們排著整齊的隊伍走出校園,一邊拉著手,唱著歌;一邊欣賞身邊的美景:一排排小樹有秩序的站在馬路兩邊,精神抖擻,伸出雙臂,彷彿在歡迎我們的到來;一朵朵小花在微風中綻出笑臉,點點頭;一株株小草從土中探出頭來,抖動著頭上的水珠,笑咪咪地看著我們從它們身邊走過……
瞧,多美的一幅景象!老師特意查詢有關植物的資料,詳細地向我們介紹了紫葉李,櫻花樹,龍爪槐,白蠟等這些植物,充實了我們對植物的瞭解。
接著,我們來到公園,老師讓我們自由活動。女生們都跑到草地裡拔谷笛去了,男生們則跑到廣場上打籃球,打網球去了。
啊!好一派秀麗的春光!遠處,海棠花,梨花競相開放,招來各色的小蝴蝶,在樹枝頭飛舞著,點綴著豔麗的花枝。眼前,冰封的小河融化了,發出“潺潺”的笑聲,藏在河底的小魚小蝦歡快極了,搖著尾巴游到東,游到西,彷彿在說:“歡迎光臨!歡迎光臨!”被大雪蓋了一冬的草地終於換上了綠色的新衣,一隻只小螞蟻忙東忙西,正在張羅著自己的新家哩!
孩子們盼星星,盼月亮終於盼來了親切的春姑娘。春姑娘用它溫暖的身軀擁抱著孩子們!用它細嫩的雙手撫摸著孩子們。她要讓孩子們感到,春天多美麗!
時光飛快流逝,轉眼間,一個小時已經過去了,我們戀戀不捨地告別了充滿歡聲笑語的公園,回到了學校。
啊!春天——一個美麗的季節!
關於寫春的話題作文