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語文知識是語文學習的主要內容之一,也是語文能力提高和語文素養形成的重要基礎。做語文手抄報能讓學生語文能力得到提高。小編為大家帶來的,供大家學習參考。
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有關於高中語文手抄報的資料:寓言故事
從前有一個牧民,養了幾十只羊,白天放牧,晚上趕進一個用柴草和木樁等物圍起來的羊圈內。
一天早晨,這個牧民去放羊,發現羊少了一隻。原來羊圈破了個窟窿,夜間有狼從窟窿裡鑽了進來,把一隻羊叼走了。
鄰居勸告他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧。”
他說:“羊已經丟了,還去修羊圈幹什麼呢?”沒有接受鄰居的好心勸告。
第二天早上,他去放羊,發現又少了一隻羊。原來狼又從窟窿裡鑽進羊圈,又叼走了一隻羊。
這位牧民很後悔沒有認直接受鄰居的勸告,去及時採取補救措施。於是,他趕緊堵上那個窟窿,又從整體進行加固,把羊圈修得牢牢實實的。
從此,這個牧民的羊就再也沒有被野狼叼走過了。
牧民的故事告訴我們:犯了錯誤,遭到挫折,這是常見的現象。只要能認真吸取教訓,及時採取補救措施,就可以避免繼續犯錯誤,遭受更大的損失。
有關於高中語文手抄報的內容:成語故事
【成語】: 諱疾忌醫
【拼音】: huì jí jì yī
【解釋】: 諱:避忌;忌:怕,畏懼。隱瞞疾病,不願醫治。比喻怕人批評而掩飾自己的的缺點和錯誤。
【成語故事】:
戰國時的名醫秦越,被人們稱為傳說中的神醫扁鵲。一天,他見齊桓侯的氣色不好,就勸他趕快醫治。桓侯不予理睬。過了十天,他對桓侯說你的病已發展到肌肉血脈裡了,但桓侯還是拒絕就醫。又過了十天,他說齊桓侯的病已經進人到腸胃了,再不治就完了,可桓侯還是不聽。再過十天,他見到桓侯就跑,人們問他為什麼,他說桓侯的病已經深入骨髓,沒法治了。幾天後,桓侯果然死去。
這個成語原指隱瞞病情,害怕就醫。現也比喻掩飾缺點、錯誤,怕聽批評意見。
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