張思德觀後感心得

　　《張思德》以全新的視角，刻畫了張思德這個革命隊伍中的普通一兵的不平凡的革命歷程。下面是小編給大家整理的，供大家參閱!

　　篇1

　　人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，為人民的利益而死就比泰山還重。看完張思德這部電影后，***對他的評價在我耳邊久久迴響，一個普普通通的士兵，一個平平凡凡的工作崗位，為什麼能得到如此高的評價呢?

　　那是他在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績。張思德——一個燒木炭的士兵，他為了掌握好燒炭的火候，不分晝夜地巡迴各窯，不怕溫度高，爬到窯頂觀察煙色，正因為他這種一絲不苟的工作態度，所以他燒出的木炭質量特別好。

　　張思德愛人如已，助人為樂。他用一顆愛心去關心、照顧一個老人和一個孩子，讓他們感受到了溫暖。他和戰友小白去挖窯，窯洞即將挖成時突然塌方，為救小白，自已卻被埋在了窯洞裡，光榮犧牲了。

　　雖然那是發生在60年前的事情，但是今天看起來卻仍然有許多地方值得我們學習，我們不管在學習和生活中都應該學習他那種愛崗敬業、愛人如已、助人為樂的精神。

　　篇2

　　我們這一代人，對張思德的熟悉來自兒時的記憶，我對張思德既熟悉又陌生，熟悉他的英雄事蹟，可是說不清在生活中他到底是一個怎樣的人。"在接下電影《張思德》拍攝任務的初期，導演尹力因此而苦惱，也是我觀看電影的驅動力之一。在觀看完電影之後，有關張思德的一切在我心中可以用5個字來概括：為人民服務。

　　抗日戰爭後期的延安正處在熱火朝天的大生產運動中。***的勤務兵張思德為人憨厚朴實，工作任勞任怨，從不計較個人的得失，一心一意為著革命的利益和解放全中國的偉大事業而默默地奉獻。為解決中央機關冬季取暖問題，1944年他帶領一班人到安塞縣燒木炭。在一次燒炭中炭窯突然崩塌，張思德不幸犧牲。***主席在他的追悼會上深情地說，我們的隊伍裡到處是這樣的人，普通、平常、像清涼山上的草一樣，我們不注意到他們，往往也聽不到他們的聲音，可正是這些人支撐了我們的事業。***的這篇講演發表時以《為人民服務》為題，這篇文章也成為共產黨人行為準則和***思想的具體體現，在60年後的今天，重溫這段歷史和這篇文章仍具有深刻的現實意義。

　　作為語文教師，我更關注電影是如何表現"為人民服務"這個主題的。在這部電影中，觀眾有身臨其境的感覺，彷彿***就在前方即興發表《為人民服務》的演講。而這種革命的感情的傳達，既不是藉助洶湧澎湃的交響樂來烘托主題，也不是像其他延安題材的影視作品那樣通過反覆出現的寶塔山和延河水這樣的"革命符號"來強加給觀眾，相反，電影《張思德》是樸素而寫實的，影片通過道具、佈景讓觀眾感受到大量的革命歲月的"資訊"和革命的"氣氛"，尤其是使用黑白膠片拍攝最大限度地還原了歷史。電影在兩場戲中也運用了色彩，一場戲是說周給***一把紅棗，另一場是"啞巴"為犧牲的張思德獻上一把紅棗，那把紅棗的紅色十分突出，在這裡顏色起到了畫龍點睛的作用。

　　任何一種藝術，必須要把內容和形式高度統一起來，只有這樣，才可能產生感染力。

　　當然，這部電影帶給一個從教18年的教師的，絕不止這些。黨的十六大報告表述黨的教育方針是："堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，與生產勞動和社會實踐相結合，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。"所謂"教育為人民服務"，主要有三個方面的內涵：第一，培育實現中華民族偉大復興的一代新人，是教育為人民服務的集中體現。教育要為這一偉大理想服務，就要培育一代信念堅定、艱苦奮鬥、有能力實現中華民族復興偉業的人才。第二，讓人民享有接受良好教育的機會，是教育為人民服務的前進方向。要努力促進義務教育的均衡發展，實現高等教育的健康持續快速發展，積極發展高中教育，大力發展以就業為導向的職業教育，積極推進教育資訊化，加快建設學習型社群，發展和完善各種形式的繼續教育，滿足人民豐富多樣的教育需求。第三，辦讓人民滿意的教育，是教育為人民服務的最高宗旨。

　　總之，在一定的歷史時期，教師職業道德總是代表著最優秀的傳統，最可貴的品質，隨著教育事業蓬髮展，教師職業道德的內涵越來越豐富，但不變的是教師為人民服務的本質，教師永遠是一支蠟燭，蠟燭的火焰永遠指引著前進的方向。

　　篇3

　　開展保持共產黨員先進性教育活動開展以來，我通過觀看電影《張思德》，再次重溫《為人民服務》，深刻體會到，我們黨之所以能克服各種困難，取得一個又一個的勝利，一方面我們黨有千千萬萬個張思德式的好乾部，支撐起了新時代黨的形象，為人民服務精神，時時感動著人民，感動著中國。另一方面主要是我們黨一直重視自身建設，尤其是黨的作風建設。我深深地感到，當前形勢下，加強黨的作風建設十分重要，十分緊迫，是關係到黨的形象，關係到人心向背，關係到黨和國家的生死存亡。黨的作風建設好壞，對於進一步提高黨的執政能力和領導水平，提高拒腐防變和抵禦風險的能力，始終保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政地位，保證國家長治久安，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

　　今天，張思德再次感動中國，事出有因：口號喊得再響，沒有真實感動人心;形象裝得再好，沒有精神那樣共鳴。作為一名普通黨員，張思德沒有驚天動地的故事，他只是做了他應該做的事情，有些甚至是被人認為是***的瑣事和小事。幹了他職責內的工作，履行了一名黨員的天職。然而，就是這樣的小事和瑣事，現在有不少黨員甚至領導幹部都沒有做到，或者是根本就不想去做。因此，社會上不少人對我們的黨員幹部存在這樣那樣的看法，對黨員隊伍中存在的腐敗現象深惡痛絕，少數群眾甚至對我們黨的反腐敗的能力失去了信心。今天的影視文藝和教育之所以難以感動中國，因為很多東西是編的，張思德的件件小事能夠感動中國，因為那些都是真的。

　　張思德，為人民服務的精神符號，歷史的記載，社會的承認，人民的愛戴，就是張思德一身無愧的最大成績。平凡中的偉大，從點點滴滴的小事做起，學習張思德，形式上很容易做到，但要當個像張思德一樣的好黨員、好乾部，就不是那麼簡單的事情。這種點點滴滴的小事，任何黨員都能做到，但不一定任何黨員都會去做。做，默默無聞，就是張思德為人民服務精神的真實寫照。張思德的人生，就是捍衛***思想的人生，張思德的精神就是為人民服務的精神，人民將永遠為張思德的精神所感動，更對為人民服務的精神心馳神往。

　　歷史將永遠記住張思德精神，人民將永遠記住張思德事蹟，因為，他是為人民服務精神的光輝符號。今天，向張思德學習，就要從我做起，兢兢業業、開拓進取、紮紮實實做好本職工作。常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心，常行愛民之舉，實踐“三個代表”重要思想，使江蘇率先全面建成小康社會、率先基本實現現代化。