深入淺出怎麼成語接龍
深入淺出,指講話或文章的內容深刻,語言文字卻淺顯易懂。下面是網小編帶來的成語深入淺出的內容,希望大家喜歡。
深入淺出的成語接龍
深入淺出 → 出生入死 → 死聲咷氣 → 氣吞山河 → 河傾月落 → 落落大方 → 方枘圓鑿 → 鑿壁偷光 → 光采奪目 → 目中無人 → 人定勝天 → 天外有天 → 天倫之樂 → 樂不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如鐵 → 鐵證如山 →山窮水盡 → 盡善盡美 → 美中不足 → 足智多謀→ 謀事在人 → 人定勝天 → 天外有天 → 天倫之樂 → 樂不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如鐵 → 鐵證如山 → 山窮水盡 → 盡善盡美 → 美中不足 → 足不出戶 → 戶樞不蠹 → 蠹國害民 → 民貴君輕 → 輕而易舉 →舉一反三 → 三三兩兩 → 兩袖清風 → 風捲殘雲
用深入淺出的最後一字接龍
出入神鬼 出於無奈 出自意外 出入無間 出師不利 出言不遜 出入人罪 出沒無常 出死斷亡 出口傷人 出入將相 出師無名 出凡入勝 出敵意外 出奇無窮 出語成章 出其不意 出內之吝 出谷遷喬 出言無狀 出一頭地 出出律律 出人望外 出陳易新 出何經典 出奇制勝 出處殊途 出處進退 出於意表 出乎預料 出鬼入神 出奇不窮 出聖入神
深入淺出造句舉例
1*** 但我今天依然奔赴在芒種的路上,播撒生命的元素,讓九月不再像搖曳青春的生命,深入淺出。
2*** 本書以小朋友喜聞樂見的兒歌詩歌繞口令和遊戲等形式,深入淺出地介紹了漢語拼音和數學知識,以及學習拼音和數學的方法。
3*** 第二部分,從寓教於樂潛移默化和怡情養性三方面對散文情感教學的審美特徵進行了論述,在論述中做到理例結合,深入淺出。
4*** 按照金不三的習慣,他更喜歡在這兒個時候跟一群美麗的女孩子深入淺出的談一下人生的哲理。
5*** 衛成如這人一站到講臺就如魚得水,噴珠吐玉,口若懸河,深入淺出,娓娓道來。
6*** 來之前,張靈犀就反覆看過如何運用靈力的那一部分,以他的智慧談不上頓悟,但也有所理解,現在經過這位王師兄深入淺出的講解,許多不明白的地方頓時茅塞頓開。
7*** 這位前輩真是天縱奇才,本來繁瑣的法決說明被前輩寥寥幾句話解釋的清晰明瞭,深入淺出,元明頓時感覺修行已經向他完全敞開了大門,興奮的有些忘乎所以。
8*** 心中驚歎,這個門主果然了不起,竟然寥寥數語,把紛繁複雜的篆文講解得深入淺出,讓人聽後如醍醐灌頂,回味無窮。
9*** 這篇文章立論新穎,行文卻深入淺出,明白易懂。
10*** 李工程師講解這部機器的構造和效能,深入淺出,一般學徒都能理解接受。
11*** 蔣老師的教學很有特色,不但講得深入淺出,而且還注意因材施教,調動每一個學生的學習積極性。
12*** 陳老師深入淺出地給我們講解了這次作文的思路。
13*** 他向工人講述的優選法深入淺出,工人聽了如輕風拂面,溪水淙淙,聯絡生產實際,收到雪中送炭的效果。
14*** 王立群到河大附中講學可謂高屋建瓴深入淺出,演講不時搏得同學們雷鳴般的掌聲。
15*** 他講話可謂高屋建瓴深入淺出,他的演講不時搏得聽眾雷鳴般的掌聲。
16*** 此書的編寫儘量做到深入淺出雅俗共賞,既要保持一定的學術水平,又要具有高度的趣味性。
17*** 劉老師對這篇課文進行了深入淺出的講解,使我們茅塞頓開。
18*** 身為師者倘能以深入淺出的方法將諸如成語諺語等中的哲理娓娓道來,並以切身的例子說之,必能在潛移默化的情況下腋整合裘,使學生融會貫通其中奧理。
19*** 基礎英文文法的複習,進而深入淺出更進一步分析細微末節的文法結構。
20*** 大愛電視臺提供觀眾更清津的美學品味,製作一系列深入淺出的文藝節目。
21*** 越是高明的師傅,越能把深奧的道理講得深入淺出,通俗易懂。
22*** 當天就在徐青陽的安排下,搬進了主宅,過起了深入淺出的生活。
23*** 無塵老師先是為所有人深入淺出講解了兵魂的歷史,然後以自己的兵魂為例子又講解的兵魂的凝練方法和使用技巧。
24*** 拋開人品不談,王文春教學能力還是挺強的,講起課來深入淺出引經據典,也有不少學生喜歡他的課。
25*** 雷楓難的有機會賣弄學問,便深入淺出的解釋什麼是報紙,說到慷慨激昂處,還站到八仙桌上。
26*** 黃泉大深入淺出的言語中,將網文的描寫形態陳述的極為到位。
27*** 明孝宗講的深入淺出,鞭入闢裡,葉幕天獲益不少。
28*** 楊總的分析深入淺出,不由得大背頭不信服。
29*** 《拳解》其拳意深入淺出,看似簡單,卻已到返璞歸真的臻境。
30*** ,李冰聲情並茂的講解,內容深入淺出,注重務實求真交流互動別具一格總是能博得眾多聽眾的認可和歡迎。
31*** 的智慧講起,深入淺出的闡述一介儒生,如何做到立功立言立德。
32*** 施月容盤膝坐在堂中,深入淺出的滔滔講授,時不時的,還當場演練。
33*** 哥倆聽得真切,m委員的一席話,猶如撥雲見天,深入淺出的講解使人似醍醐灌頂,豁然開朗。
34*** 安全教育,聲情並舉。生動活潑,入情入理。正反典型,解剖分析。深入淺出,易學易記。
35*** 專家學者型教師,有自己的教學理念,有成熟的教學藝術,有獨特的教學風格,能夠高屋建瓴深入淺出,確實是教師成長的方向。不過,對於語文教師來說,還應成為一名作家型教師。
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