國稅公務員面試題目及答案

　　面試試題練習對考生面試能力和答題思路會有所提升，因此備考國稅公務員的考生必須要多練習試題，以下就由小編為你提供國稅公務員面試題目幫助你提分。

　　國稅公務員面試題目一

　　你新到一個單位，同事對你不是很信任，領導也只是交給你一些瑣碎的事情做，請問遇到這種情況你怎麼辦?

　　【參考答案】

　　剛進入一個新單位，我對工作的流程和工作的環境還不夠熟悉，同事對我不夠信任，領導讓我做一些瑣碎的工作，雖然自尊心有些受傷害，但是我依然認為這是一種正常現象，更不會被這種暫時的現象所困擾。

　　信任建立在互相瞭解的基礎之上。單位的同事對我不信任，是因為對我還不夠了解。在今後的工作中，我會尋找機會與同事們多交流，多溝通，增進了解，加深認識。同時，認真專研業務，提高職業技能，爭取以最快的速度勝任本職工作。我相信，隨著時間的推移和同事們之間瞭解的加深，我們之間一定會建立起互相信任、互相幫助的同事關係的。

　　做好小事是做好大事之基，沒有那個人生來就是專做大事，而不去做小事的。小事中蘊含著大道理，細節決定成敗，不善於做小事的人，也很難做成大事。因此，我會正確理解領導只是給我安排一些瑣事的用意，絕不會因此而心生怨意。因此我會用心做好領導給我佈置的每一件小事，並且從小事中總結工作經驗。除此之外，在實際的工作中，努力培養勤思考、勤動手、多觀察的工作習慣，多向經驗豐富的老同志學習。我相信，隨著我的業務能力的不斷提升，領導會看在眼中，喜在心頭，他一定會指派給我重要任務讓我去完成的。

　　總之，新的工作環境、新的人際關係既是挑戰，又是動力，只有端正態度，接受挑戰，積極投入，認真學習，才能化被動為主動，破解僵局，實現提升。

　　【趨勢變化】此題較以往的人際關係題難度較小，而且也是多次考查過的題目之一，對於之前認真複習準備過的考生來說在考試時不會造成困難。

　　【注意要素】人際關係題目中各種人際衝突的設定，其目的是考查考生做人的原則、藝術、修養、學識和襟懷。在組織此類題目的時候，應該立足人際實際，表現真實的人際心態。如果空話和套話過多，則會給人華而不實之感。

　　國稅公務員面試題目二

　　單位要組織一次培訓，領導把這項工作交給你來做，你怎麼開展?

　　【參考答案】

　　當今社會每個單位都面臨著一個問題，人員學歷很高，但缺少實際工作經驗，工作很難開展好，甚至會出現不能勝任工作的現象，單位組織這次培訓，正是迎合我們的崗位需求，貼近日常工作，讓我們能儘快地熟悉工作內容和工作流程，提升工作技能，使我們整個單位都能夠人盡其才，物盡其用，因此，此次活動非常重要。

　　第一個環節，瞭解並學習培訓的目的、制定培訓規劃。根據領導的指示，我會迅速瞭解培訓目的，確立培訓的主要內容和培訓流程，並做好培訓規劃。

　　第二個環節，組建培訓工作小組，妥善安排培訓前的工作事宜。根據培訓工作的需要，我會組建一個培訓工作小組，並根據培訓工作的特點，做好工作的分工和工作責任的明確。在這個環節，除了做好上述工作之外，最需要關注的是師資的確立和選配。優秀的師資配備是保障培訓工作質量的前提。因此，我會提前與一些資深的培訓專家聯絡，並與他們確立好培訓課程的上課時間、地點以及上課的內容。

　　第三個環節，關注培訓流程，做好服務協調工作。在培訓正式啟動後，我會全面做好培訓的服務協調工作，保障培訓流程的順暢和有序。比如說，通知的發放是否及時，教材的發放是否全面，培訓課程的設計是否合理，參與培訓的人員學習態度是否積極，對於培訓工作的具體安排是否滿意，等等。

　　第四個環節，檢驗培訓效果，總結培訓成果。在培訓課程結束之後，以考試或者競賽的形式對培訓的效果進行評估，並對培訓成績優秀者進行獎勵。然後，安排技術人員對培訓成果進行整理，把所有的視訊進行整合，歸檔。最後，形成書面報告，向領導進行彙報。

　　【趨勢變化】此題較往年國考中的組織管理類題目難度小了很多，一方面，對於大多考生來說，培訓類活動不是非常陌生，另一方面此類培訓跟自己的生活和工作息息相關，因此大家都有一些深切體會，答好此類題目相對容易。但是，這個題目沒有給出明確主題，是與以往題目不同之處，考生能夠挖掘出題目是進行崗位技能培訓也是有一定難度的。

　　【注意要素】這是一道傳統的組織管理類題目，除了把握整體的活動流程之外，還要注意每一個活動的特殊性，把握細節，體現重點，做到詳略得當，切實可行。單位內的培訓工作一般是崗位技能提升培訓，應該體現培訓目的的明確化，培訓流程的有序化，培訓方法的科學化，培訓質量的高效化。

　　國稅公務員面試題目三

　　重慶市在前一段時間全面開展了“唱紅講”活動，即特色文化系列，包括唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言，也叫“唱讀講傳”活動。請問你對這個活動有什麼看法?

　　【參考答案】

　　改革開放以來，社會思想多元化，優秀的傳統文化呈現被淡忘的趨勢。尤其是青少年群體，他們唱的是流行歌曲，讀的是快餐文化，講的是低俗故事。此種狀況的存在，對於社會的進步、青少年的健康成長以及國家民族的前途，都是不容樂觀的。重慶市的這種做法是加強社會主義核心價值體系建設，增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力，用先進的、紅色的、健康的文化抵制落後和低俗文化的積極探索。

　　“紅歌”是我國近代救亡圖存和民族自強的產物，它以愛國和革命為主題，節奏剛健，催人向上，旋律優美，易於傳唱。“經典”指的是古今中外的文化典籍，是人類文明優秀成果的文字記載。“故事”，是指那些發生在革命戰爭年代和建設時期打動人心、引人向善、催人奮進的故事;“箴言”即是從精幹的語言中去品味中華民族乃至全人類思想的精華。

　　“唱紅歌”，即是通過歌唱偉大的祖國，偉大的黨，使青少年充分感受祖國發展壯大的快樂和幸福，從而培養他們樸素的愛國主義情感，增強他們的民族自信心，並激勵他們把革命精神傳承和光大;品讀經典書籍，對於個人而言，可以培養氣質，豐富知識結構，大力倡導“愛讀書、讀好書、善讀書”的文化風尚，對於社會而言，可以淨化社會風氣，對於城市而言，可以提升品質;宣講革命戰爭年代和建設時期的感人故事，傳誦精典人生箴言，能引導青少年以健康積極的態度面對生活，激勵他們成才。

　　總之，在資訊紛繁雜亂、書籍良莠不齊的今天，開展“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”活動，是使廣大青少年自覺傳承中華民族優秀傳統文化，培育民族自豪感，引導他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的重要途徑。所以，在大力開展此項活動的過程中，要著力在拓展深度和廣度上下功夫，在豐富內容和形式上下功夫，在打造精品和特色上下功夫，把活動與加強修養、增長知識、促進發展有機結合起來，真正達到增知識、振精神、強素質的目的。我們要為青少年提供更好的條件，創造更多的機會，使青少年樂於參與、便於參與到活動中來，相信通過多方努力，一定會使使活動煥發新的獨特功效，從而促進全民精神文化素質的提高。

　　【趨勢變化】此題是傳統的綜合分析類題目，並且是緊跟時代、突出時效性的一個題目。與往年的題目相比，難度基本持平。

　　大多考生之所以認為綜合分析類題目難度較大，是因為自己不關注社會熱點，對當今社會各種現象及變化趨勢不敏感導致的。因此對於一些不關注實事的考生要答好此題目還是有一定難度的。

　　【注意要素】此題是考查政府決策的題目，考查方向是傳統文化的傳承和發揚。對傳統文化的繼承和發揚是新時期文化軟實力建設的重要內容。

　　但是考生也要注意到，在把握好基本思想的同時，應挖掘命題人的真實意圖，緊緊聯絡時代主題，抓住當前由於社會思想多元化、傳統文化逐漸在青少年群體中淡漠的現狀進行分析，重點突出重慶市“唱紅講”特色文化系列對青少年成長的重要意義。