興趣小組管理制度範文推薦

　　為了提高興趣小組的活動質量，增強小組成員的凝聚力，需要制定並實施相應的管理制度。小編為你整理了興趣小組管理制度範文，希望你喜歡。

　　興趣小組管理制度範文一

　　一、學生入組時，必須徵得學生家長和班主任的簽名同意，方可考慮入組。並做到每學期徵求班主任意見，如班主任反映學員表現不好，提出終止生物興趣小組內活動，應給予支援。

　　二、受到校紀行政處分的學生一律退組，直到撤消處分，才考慮恢復。

　　三、原則上正課及自習時間不安排生物興趣小組活動，如遇特殊情況，需經校長批准，從教務科渠道，書面通知班主任老師。

　　四、為給班級留有充分活動時間，如無特殊情況，原則上每週安排一次集中學習。

　　五、每學期安排1—2次教師對生物興趣小組員進行道德品行，遵紀守法、尊師重教的教育，並開展思想交流。

　　興趣小組管理制度範文二

　　為了擴充套件學生的知識面，提高學生綜合素質，啟發學生對音樂的興趣，培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力，我校開展了豐富多彩的第二課堂，現將本學年音樂興趣小組的活動安排制定如下：

　　一、音樂興趣小組目的：

　　通過音樂興趣小組的活動，使學生的音樂特長得到更好的發展，進一步瞭解音樂的知識與特點，培養和提高學生的音樂能力。

　　二、音樂興趣小組活動要求：

　　1、教師認真的準備好每一次活動，要求知識有一定的興趣性。

　　2、學生積極和輔導教師進行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

　　3、每週禮拜一、禮拜三下午3：40——4：40進行活動，小組成員必須準時到達各音樂室。

　　4、音樂興趣小組成員必須嚴格遵守紀律，不準在音樂專用室大聲喧譁。

　　5、音樂興趣小組成員必須保持專用室的衛生及器材整潔。

　　三、音樂興趣小組活動內容：

　　1、在各年段中選拔條件適合的學生參加。

　　2、以舞蹈、合唱為主，訓練學生的歌唱姿態、聲音與體態律動。

　　3、訓練學生音樂節奏感，使學生體態、動作協調優美。

　　4、豐富學生的想象力，提高音樂表現力，促進創造性的發揮。

　　5、在完成音樂課堂教學的同時，不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養、發展學生的音樂興趣。

　　四、音樂興趣小組具體工作措施：

　　1、上好音樂活動課，做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點，發展學生的個性特色，以此推動學生音樂素質的全面發展。

　　2、經常督促學生完成一些學習音樂的好習慣，並使之不斷鞏固、加強。定期不定期的向學生推薦一些好的音樂、好的舞蹈。

　　3、培養學生的特長，並在一定的時間讓他們發揮自己的特長，鍛鍊和發展學生的能力。

　　興趣小組管理制度範文三

　　為提高興趣小組活動質量，規範興趣小組管理，現對興趣小組的建立、學生參加興趣小組活動的要求、考核辦法做如下規定：

　　一、興趣小組的建立

　　1、學校教師根據自己的愛好、興趣、特長主動向學校申報組織輔導興趣小組。

　　2、學校校務會議討論教師申報的興趣小組，本著人盡其材的原則，合理安排興趣小組的輔導老師。

　　3、學科興趣小組的組建，採取學生自願報名和科任教師挑選相結合的方法。每個興趣小組人數不超過40人為宜。每個學生原則上只參加一個興趣小組。

　　二、興趣小組活動要求

　　1、興趣小組活動時間為每週五管理班時間，地點由學校統一安排。

　　2、興趣小組學習活動採用集中輔導、個別輔導、分散自學相結合的方法。各興趣小組每週集中活動不少於1次，輔導老師要認真做好活動記錄。

　　3、各興趣小組要做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因做好記載，並及時與班主任聯絡。

　　4、各興趣小組活動過程中，教師必須認真輔導，充分調動學生的積極性，確保活動紮實有效。

　　5、輔導老師如有外出學習等特殊情況，應提前報德育處，並通知學生暫停活動或調整活動地點。

　　三、考核方法

　　1、學校將定期和不定期對興趣小組活動進行檢查，對興趣小組的檢查考核納入教師考核之中。

　　2、期末對興趣小組進行考評，對成績突出者進行獎勵。

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