山東公務員定義判斷專練題及答案

　　定義判斷是山東公務員行測考試中的重要考察內容，為了幫助大家提高定義判斷解題能力，下面小編為大家帶來山東公務員定義判斷專練題，歡迎各位考生練習。

　　山東公務員定義判斷專練題***一***

　　1、自白任意性規則是指只有基於犯罪嫌疑人自由意志而作出的、承認有罪的真實陳述，才具有證據能力。根據上述定義，下列符合自白任意性規則做法的是***　***。

　　A.為避免犯罪嫌疑人有做出虛假陳述，應中止訊問

　　B.犯罪嫌疑的有罪陳述須與收集到的證據材料一致

　　C.犯罪嫌疑人主張自己無罪，可以不承擔舉證責任

　　D.以從輕處罰為條件，換取犯罪嫌疑人的有罪答辯

　　2、心理契約是指個體與組織之間隱含的沒有明文規定的雙方各自的責任及對對方的期望。根據上述定義，下列屬於建立心理契約的措施是***　***。

　　A.為提高員工積極性，每月業績最好者能享受雙薪

　　B.為解決員工後顧之憂，與優秀員工簽訂終身合同

　　C.為吸引優秀人才，承諾為員工提供購房免息借款

　　D.結合企業的發展藍圖，為員工提供職業生涯設計

　　3、心理契約是指個體與組織之間隱含的沒有明文規定的雙方各自的責任及對對方的期望。根據上述定義，下列屬於建立心理契約的措施是***　　***。

　　A. 為提高員工積極性，每月業績最好者能享受雙薪

　　B. 為解決員工後顧之憂，與優秀員工簽訂終身合同

　　C. 為吸引優秀人才，承諾為員工提供購房免息借款

　　D. 結合企業的發展藍圖，為員工提供職業生涯設計

　　4、印記學習是指發生在動物生活的早期階段、由直接印象形成的學習行為，印記學習行為雖發生在早期，但對晚期行為也具有一定影響。根據上述定義，下列不屬於印記學習行為的是***　　***。

　　A. 綿羊走近並試圖留在餵養過它的主人身邊

　　B. 由人餵養大的斑馬雀會向主人的手指求偶

　　C. 母羊用舌舐小羊的方式來標記自己的後代

　　D. 剛出生的綠頭鴨跟隨著一個移動的物體走

　　5、有些產品的精心設計使產品方便高效，能給客戶帶來舒適感，使用時不用閱讀複雜的說明或是求助他人。而有些產品恰恰相反，它們的設計沒有考慮使用者的使用習慣和需要，因而使人們在使用過程中會遇到困難或者迷惑不解的情況，這類產品被人們稱為諾曼產品。根據上述定義，下列屬於諾曼產品的是***　　***。

　　A. 某品牌木製大衣櫃的底部滑輪質量較差，使用者很難將門拉開

　　B. 某款網路遊戲很難通關，很多玩家在網上求助怎樣破解其中的關卡

　　C. 汽車收音機按鈕和其他裝置開關的形狀、大小都一樣，使用者很難分辨哪個是收音機按鈕

　　D. 某科技公司的精密實驗裝置附有300頁的說明書，一般人覺得裡面術語太多，很難讀懂

　　山東公務員定義判斷專練題答案

　　1.關鍵詞是：自由意志。A選項提出終止詢問。B選項提到材料一致。D選項誘以從輕發落，都與自由意志相悖。C選項免除犯罪嫌疑人對無罪主張的舉證責任，從而使犯罪嫌疑人能放心陳述，體現了自由意志。因此，本題選擇C選項。

　　2.心理契約的一個重要特點是“沒有明文規定”。A項提供雙薪、B項簽訂合同、C項承諾提供免息借款都屬於明示的、雙方明確約定的情況。D項通過為員工提供職業生涯設計，使員工與企業發展結合在一起，企業能與員工達成並維持一份動態平衡的“心理契約”。因此只有D項符合題目要求。

　　3.心理契約的一個重要特點是“沒有明文規定”。A項提供雙薪、B項簽訂合同、C項承諾提供免息借款都屬於明示的、雙方明確約定的情況。D項通過為員工提供職業生涯設計，使員工與企業發張結合在一起，企業能與員工達成並維持一份動態平衡的“心理契約”。因此只有D項符合題目要求。

　　4.印記學習發生在動物活動的早期階段，A、B、D三項都是動物在早期形成了一種印象或者習慣，繼而影響到現在的行為。C項行為的主體是母羊，而它舔小羊的行為並不是在它早期由直接印象形成的學習行為。因此本題答案選C。

　　5.定義的核心是“產品的設計沒有考慮使用者的習慣和需要，造成使用上的不便”。A項是質量問題。B項是遊戲難度的設定，並沒有造成使用的不便。D項說明書並不是產品本身。故本題答案選C。

　　山東公務員定義判斷專練題***二***

　　1、學習遷移即一種學習對另一種學習的影響。它廣泛地存在於知識、技能、態度和行為規範的學習中。

　　下列屬於學習遷移的是***　　***。

　　A. 小敏羽毛球打得很好，後來他準備學習網球，但網球的打法和羽毛球很不一樣，因此他花了很長時間才學會

　　B. 小穎和小晨一起學習鋼琴，小晨天賦很好，學得很快，為了幫助小穎，他經常陪著小穎一起練習，小穎也逐漸進步了

　　C. 小羽的父母都是中醫，受父母的薰陶，他從小就對中醫感興趣，並立志要報考中醫專業

　　D. 小元喜歡玩電腦遊戲，經常玩到很晚，但是對學校里布置的計算機作業卻不感興趣，還常常逃課

　　2、歸納推理是指從個別性知識推出一般性結論。下列屬於歸納推理的是***　　***。

　　A. 王宇是連長，連長都是軍人，所以王宇是軍人

　　B. 凡是教授都一定獲得了高階職稱，陳林是教授，所以他獲得了高階職稱

　　C. 燕子低飛要下雨，週末下了整天的雨。所以天空中的燕子飛得很低

　　D. 直角三角形內角和是180度，銳角三角形內角和是180度，鈍角三角形內角和是180度，所以三角形的內角和是180度

　　3、三段論。是指由兩個含有一個共同項的性質判斷做前提得出一個新的性質判斷為結論的演繹推理。

　　根據上述定義，下列屬於三段論推理的是***　　***。

　　A. 要麼你答錯了，要麼我答錯了，我沒有答錯，說明你答錯了

　　B. 如果通上電源，水晶珠就會發亮，水晶珠沒有發亮說明沒有通電

　　C. 知識分子都應該受到尊敬，教師都是知識分子，所以教師都應該受到尊敬

　　D. 李麗是小說家，劉梅是書法家，她們是朋友，所以小說家和書法家都是好朋友

　　4、所謂“互碰自賠”，即對事故各方均有責任，各方車輛損失均在交強險有責任財產損失賠償限額2000元以內，不涉及人傷和車外財產損失的交通事故，可由各自保險公司直接對車輛進行查勘、定損。但須交警認定或當事人根據出險地關於快速處理的規定自行協商確定雙方均有責任。以及當事人需同意“互碰自賠”處理辦法。

　　根據上述定義，下列適用互碰自賠的是***　　***。

　　A. 甲乙兩車發生互碰。雙方都有責任。且無人員傷亡，但甲車車損只有一二百元。乙車車損約為一千多元，為此，乙車保險公司不同意自賠方案

　　B. 甲乙兩車發生互碰，均無人員傷亡。甲車車損較大，約為2000元，乙車車損只有幾百元，但由於甲方對事故的責任大於乙方，當事人願意自賠

　　C. 甲乙兩車發生互碰，雙方都有責任，因互碰使甲車所載貨物掉落，部分貨物無法追回，經計算。兩車損失差不多，且在2000元內，當事人願意自賠

　　D. 甲乙兩車發生互碰，雙方都有責任，甲司機受了輕傷，而乙車貨物也遭到部分損毀，但由於雙方損失都不大，只有幾百元，當事人均願意自賠

　　5、代差主要指社會中年輕一代與年老一代在思想、價值觀念、生活態度以及興趣愛好等方面的差別。代差反映的是兩代人生活的這個時代裡，整個社會結構、社會生活的變化速度和程度，同時也反映了兩代人在社會化階段、社會化內容和社會化速度等方面的差異。

　　根據上述定義，下列屬於代差的一項是***　　***。

　　A. 小李喜歡看戰爭片，而他的同學小王喜歡看喜劇片

　　B. 五一假期裡，小路想去爬山，而他愛人小倩更願意逛街

　　C. 早上，小趙喜歡在家裡睡懶覺，他母親卻早起在公園裡舞劍

　　D. 關於死刑的廢除問題，小錢主張廢除死刑，而他的大師兄卻強烈反對廢除死刑

　　山東公務員定義判斷專練題答案

　　1.學習遷移定義的關鍵點是：一種學習對另一種學習的影響。B項鋼琴和C項中醫是同一種學習：D項沒有體現影響。A項符合定義，故答案選A。

　　2.歸納推理是從個別性知識推出一般性結論。A、B、C三項都不是一般性結論;只有D項從不同的三角形推出所有三角形，符合定義要點。

　　3.A、B、D選項不符合題幹中“有一個共同項”的條件，C項符合條件。

　　4.互碰自賠的定義要點是：①各方均有責任;②損失在2000元內;③無人傷和車外財產損失;④當事人同意。A項不符合④;B項符合定義;C、D兩項不符合③。故答案選B。

　　5.代差的定義要點是：年輕一代與年老一代。A項小李和他的同學、B項小路和他愛人、D項小錢和他的大師兄，都不符合這一要點。C項符合定義。故答案選C。