七年級期末通知書評語

General 更新 2024年11月08日

  寫好學生評語是班主任工作的重要內容,也是學校德育工作的重要手段。一則好的評語,能起到很好的激勵作用;下面是有,歡迎參閱。

  

  1、聰明好學、積極上進,是個各方面都很優秀的學生,你的字像你的人一樣帥氣十足。你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步,你已經是老師心目中的好孩子。老師期待著,明天的你會更加出色,老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

  2、期中考試不太理想,媽媽很傷心,對你打擊也不小,人,想進步很慢但退步的話會很快,你這一段時間在努力,老師也喜在心裡,但你自覺性、主動性太差,不能很好的堅持,都為你著急,努力吧,行動起來,貴在堅持。

  3、你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他同學打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言,課後認真及時地複習功課,你肯定會更出色!

  4、在我看來,你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子,你做事情時總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,你也表現出了你的銳意坦蕩、愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而後行,深思而慎獨。並且,必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮鬥,你能取得更大成就。

  5、為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發展比較均衡。學習不是簡單的記憶,更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。

  6、活潑開朗的廖子威,老師和同學都喜歡你,你大膽、積極,有自己的個性,但你有時也讓人有一點小討厭,你自制力太差,小動作多,坐不穩,注意力集中不夠,導致影響到別人,更重要的是聰明的你因為這個成績總是上不去,老師家長都為你感到可惜,希望你學會管住自己,努力再努力。

  7、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂於助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業都認真完成,書寫也端正。在這裡,我要送你一句話:相信自己,你會做得更好!

  8、你文靜、乖巧而又帶點害羞。學習刻苦認真,善於思考,勇於進取。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認真完成作業,一絲不苟地對待學習。今後在學習上要大膽表現自己,多問,多思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

  9、你是一個平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,能認真完成各種作業,願你注意提高學習效益,奮發上進!

  10、你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

  11、踏實認真、努力刻苦,老師都很欣賞你。你幹什麼事讓老師很放心,每當課上看到你專注的眼神,老師很欣慰,你不愛說話,性格內向,有自己的思想,但有時想的較多,會影響你的學習的,老師希望你把所有的精力都投入到學習中去,這樣你會更優異,更優秀。

  12、聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優良,待人誠懇,表裡一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

  13、你善良、懂事,但學習上主動性、自覺性不高,導致你的學習成績一直不理想,家長很著急,老師也在擔心,真的希望有一天魯彪能真正長大,真正行動起來,相信自己努力了一定能成功。

  14、你熱情大方,每一次看到乾淨整齊的教室,就想起你的功勞,勞動委員辛苦了。你沙啞的聲音很特別,但要注意正確用嗓呀。學習上努力還不夠,希望在學習上多下功夫。相信自己付出就有回報。

  15、你很聰明,也很懂事,老師一直認為你很有潛力,會是很優秀的。上課要專心,要積極回答問題,因為上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的願望,但一次次地放鬆對自己的要求,使你一直沒有實現這個願望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收穫!

  16、你是一個很有責任和愛心的女孩,學習非常刻苦,以後在學習主動性上還要增強,不要流於表面,要深入思考,注意分析歸納,遇事多問幾個“為什麼”,你會有更大的提高。

  17、你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

  18、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。

  19、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,紅歌比賽演出中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出牆報,還是搞文娛活動,你都能出色地完成任務,在此說一聲辛苦了!你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續努力,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

  20、學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助於你的學習成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

  21、你是一個穩重、質樸的女孩,學習比較端正,學習和生活都要活潑和主動些要對知識多思考,深入探討,你會取得更大的進步。勇敢地表現自己,做一個出色的你。

  22、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什麼東西都特別快。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。每次的作業都能欣賞到你那清秀的字型。學習成績一直保持優秀。更為可貴的是,勞動中你從來不怕髒、不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。願你在知識的海洋裡遨遊,做一個強者、勝利者!

  23、你是一個待人隨和的好學生,是個很有潛力的好男孩。希望你今後學會萬事勤字開頭,嚴格要求自己,你很善良,你明白“人若志趣不遠,心不在焉,雖學五成”,那麼請你繼續以努力為本,繼續追求。學習的時候放下顧慮,聚精會神,提高學習效率,儘量做到最好。

  24、你是個懂事有禮貌的好學生,你願意和老師溝通、交流,給老師留下了很深的印象,你上課認真、表情專注,但有時作業上認真不夠,會有出錯的情況,老師希望你再努力,取得更優異的成績。老師為你加油。

  25、上課認真積極,態度端正,是個好男孩,老師心目中的好學生,誠實,學習較自覺,上課積極舉手,大膽發言,有個人獨立的思想,學習成績良好,你很有潛力,老師希望以後繼續努力,爭取更大的進步!

  26、23你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。希望你今後能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。

  27、你外表睿智,很多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚,會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之後,我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白,不論現在的學習還是以後的工作生活,安排正常的作息是相當重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

  28、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

  29、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收穫。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收穫幸福的人生!

  30、你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業。希望今後改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

  31、老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終,你得到了同學們的信任和支援。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

  32、你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

  33、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,但要記住千萬別粗心,別驕傲,這樣好成績會一直跟你交朋友的。你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,但各方面還有待改進與提高。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

  34、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

  35、你有上進的慾望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。希望加強數學等學科的學習,充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。

  精選

  1、該生能很好地履行中學生行為規範,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鑽研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

  2、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

  3、作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恆,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務的心,希望以後的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛鍊自己的能力。

  4、你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力並改正身上的缺點,相信你一定會成才的!

  5、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學,嚴於律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。

  6、你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業業,一絲不苟。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂鬱是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

  7、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你幹練沉穩,堅強隱忍,能從大局出發考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!

  8、當你把自己的“傑出”--- 一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收穫會更大。

  9、你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛裡盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那麼的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一隻翱翔在知識海洋中的雛鷹!

  10、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  優秀

  1、你,熱情,風趣,是位運動健將,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,因為你的成績還在原地彷,要知道,只有努力,方能夠在藍天上翱翔。

  2、人生的道路並不是平坦順暢的,要在這個佈滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養,否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。在現在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班幹工作和運動會精彩的表現中,你已經體現了這一點,。其實你要相信:你也是很優秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!

  3、xx同學:你是一個活潑可親,好學上進,熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校,各方面嚴格要求自己。課堂上你善於思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,你總是認真地聽著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛。期望你在新的學年裡取得更大進步。

  4、雖然我們無法改變人生,但我們可以改變人生觀,雖然我們無法改變環境,但是我們可以改變心境。態度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現在所需要就是改變你的態度,不要為暫時的落後而負擔太重,象***說的,”放下包袱,開動機器”,當然,這裡的機器是思想器官,你的努力很快就會變為現實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮鬥目標和前進方向!

  5、你性格斯文,班級榮譽感強。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊,鍛鍊自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學習,做到健身學習兩不誤。

  6、你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認真,上課積極回答老師的提問,這是要發揚的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強鍛鍊身體,保持良好的學習狀態,爭取各方面做得更好。

  7、難得的深明事理,樸素和認真。你談吐謙和有禮,學習上你一絲不苟,孜孜以求,課堂踴躍發言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應當保持。

  8、xx同學:你是個善良,自強,好學的孩子。生活上,你質樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個學習科目,保持優勢科目,提高外語和數學。

  9、一學期來,你團結同學,樂於助人,尊敬師長,勞動衛生更是踏實。學習上要注意改進方法,提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀。

  10、你是一個聰明,善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮鬥,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優秀。你要注意鍛鍊自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

  11、xxx同學:你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風趣。你處事穩重,認真負責,紀律上能很好地自我約束;你學習紮實,自主性強,學習上還須大膽地多和同學交流,多向老師請教,善於借鑑,挑戰難關,見賢思齊。

  12、你是一個肯聽老師教誨的學生,集體榮譽感也強班級勞動認真。平時能按時作業,學習上的主動性有些欠缺,課堂上有時愛講小話,不夠專注,希望你改正缺點,發揚優點,做人學習兩不誤。

  13、xx同學:難得的個性沉靜,你平時嚴格要求自己,按時到校。你對老師佈置的各項工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰。但學習上要注意找對方法,尤其是數學科目的學習,多多向老師求教,笨鳥先飛,勤能補拙。

  14、你字跡清秀,為班級付出。老師建議你在努力學習的同時,要學會調節學習方法,保持良好的心態,擁有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。

  15、xxx同學:雖然你平時極少言語,但老師知道你是一個很有內秀的孩子。你團結同學,與人為善,你學習踏實,基礎良好,無論學習還是生活,你都能令老師省心省事。期望你今後大膽主動和同學交流,多向老師請教,查缺補漏,爭取學習上的飛躍。

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